編者按：《唇槍舌戰(zhàn)爭(zhēng)高低》是一篇寫辯論賽的作文，文章中的三個(gè)小標(biāo)題，它們就像電影換鏡頭一樣，給了我們更深的視覺沖擊。在敘述辯論的過程中重點(diǎn)抓住了雙方語(yǔ)言，較為生動(dòng)。

　　秋風(fēng)蕭蕭地吹著，落葉在空中打璇兒，在窗明幾凈的教室中，空氣彌漫著火藥味，似乎都凝固了，讓人喘不過氣來(lái)，是的，我們正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的辯論賽。

　　第一輪 神采飛揚(yáng)

　　“我方的觀點(diǎn)是——看電視有益。”我清脆的聲音響起，正方的同伴們立即為我喝彩，反方也不甘示弱，“我方的觀點(diǎn)是看電視未必有益，萬(wàn)一我們看了不好的頻道呢?”“讓我來(lái)。”小葉低聲對(duì)我說(shuō)，隨后站了起來(lái)：“注意!我方提倡的是看好頻道。”小鄭站起來(lái)諷刺：“好頻道?我們年齡太小，分不清!”小葉氣得啞口無(wú)言，我沉著冷靜的站了起來(lái)：“請(qǐng)對(duì)方注意自己的言行，看不看好頻道因?yàn)槭欠植磺?”我冷笑了一下，說(shuō)：“那是你自己分辨力不好，這能怪電視?”對(duì)方一見這樣，都不好意思得低下了頭。

　　第二輪 越戰(zhàn)越勇

　　小申一聽我說(shuō)，就反駁了對(duì)方的話：“這不能怪電視,你們自己分辨力不好，是不是怪電視讓你戴了眼鏡?”不好，賣出破綻了!反方又像有了活力一般：“看電視會(huì)讓眼睛變差呀!”我又站了起來(lái)：“我方說(shuō)的是有時(shí)間的看，而不是一直看。”“可是……應(yīng)該……萬(wàn)一…我們沒有自控力呢?”小涂站起來(lái)反駁:“那能怪電視么?眼瞎的人還可以聽聽音樂呢!”反方小吳嚷開了：“那萬(wàn)一又瞎又聾呢，再說(shuō)，還有盲文呢!”

　　“請(qǐng)對(duì)方注意。”我扶額“你們跑題了，殘疾人和電視有什么關(guān)系?”

　　第三輪 總結(jié)補(bǔ)充

　　“看電視會(huì)沒想象力!”小金垂死掙扎，可還是被小藍(lán)“推”了下去……

　　“正方勝!”老師大聲宣布，我也獲得了最佳辯手的殊榮……

　　遠(yuǎn)處，一條細(xì)細(xì)的彩虹，與秋風(fēng)，在“辯論中”……

　　作者： 朱一珂

　　公眾號(hào)：小學(xué)生原創(chuàng)

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