編者按：有了好看的筆，是不是就能寫(xiě)出漂亮的字呢？下面我們一起看看這篇學(xué)寫(xiě)字的童話故事《小鴨子借筆》。

　　早上，小鴨子背著書(shū)包，走在上學(xué)的路上。

　　小鴨子到了學(xué)校，看到小貓正在寫(xiě)毛筆字。小鴨子見(jiàn)小貓寫(xiě)得那么好，不禁起了嫉妒心。她想:“小貓的字寫(xiě)得那么好，可我為什么就不能把字寫(xiě)好呢?”看著看著，小鴨子發(fā)現(xiàn)小貓的筆好漂亮，就對(duì)小貓說(shuō):“能把你的毛筆借我用用嗎?”

　　小貓搖搖頭，說(shuō):“不借，要用就自己去買(mǎi)。”

　　山羊老師聽(tīng)見(jiàn)了，就把小鴨子叫到辦公室。摸著小鴨子的頭說(shuō):“我可以借你一支毛筆。”

　　現(xiàn)在，小鴨子終于有了漂亮的毛筆，她想：我的字一定會(huì)變得非常漂亮的!可是，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，字還是那么丑，她都急哭了。她越寫(xiě)不好越著急，越著急越寫(xiě)不好，她怎么也寫(xiě)不出小貓那么漂亮的字。

　　小鴨子疑惑不解地去跟山羊老師說(shuō):“為什么小貓的毛筆和我的一樣好，而我卻不能寫(xiě)出他那么漂亮的字呢?”

　　山羊老師面帶微笑地說(shuō):“字寫(xiě)得好不好，不在于筆，而是要看對(duì)待事情的態(tài)度是否認(rèn)真，方法是否正確。知道了嗎?”

　　作者：程宇宣

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