編者按：地理，是中學生要學習的一門課程。學習地理，也能領略到世界各國的風土人情、自然環(huán)境，做到胸懷天下。

　　小時候，讀歷史故事“火燒赤壁”“草船借箭”，我十分敬佩諸葛孔明的聰明才智，神機妙算。讀了有關(guān)孫武、韓信的故事，覺得這些軍事家十分善用兵、會打仗，他們的共同點就是上知天文，下知地理，真是博學多才。直到學過地理這門學科之后，才明白了其中一些緣由。假若他們不博覽群書，不通曉地理，不識地圖、氣候，不知山川地貌，這些人很難做到一戰(zhàn)成名，成為軍事上的奇才。古人尚且如此，作為信息時代的我們更應該多讀地理書籍，多學習地理知識，才能胸懷天下，放眼世界。

　　對于地理這門學科，我是上初中后，才開始有了初步的認識，同時也喜歡上了這門學科。它不僅讓我領略了世界各國的風土人情、自然環(huán)境，也飽覽了中國的山川地貌，更讓我學以致用，享受更多的生活樂趣。

　　學習地理，對我個人而言，極大的豐富了我的知識面。我學會了識天象，懂得了“月明星疏”的道理，對于神秘的“日食”“月食”等現(xiàn)象也“驚而不怪”。學會了識天氣，學會了各種天氣符號，出門看天氣預報成了我的一個習慣，也因此讓我受益匪淺。

　　學習地理，必識地圖，這是學習地理的第一要素。識世界地圖，讓我了解世界上七大洲、四大洋的分布，世界各國的政治、經(jīng)濟、文化、宗教、地形、氣候等，讓我對世界有了更多認識和了解，特別是網(wǎng)絡的發(fā)達，讓我更深地體味了“地球村”的含義，覺得世界并不是那么遙遠和不可觸摸。識中國地圖，讓我感受更深，中國的版圖就像一只雄雞。通過學習讓我了解了我國的34個省級行政單位的名稱、位置、輪廓，以及我國主要的山脈、地形區(qū)、河流、氣候的分布。讓我覺得我國960萬平方公里的陸地和300多萬平方公里的海域可以盡收眼底，這是多么讓人值得自豪的事啊!

　　胸懷天下學地理，不僅要認真學，還要學以致用，達到學習的真正目的

作者：吳飛揚
公眾號：天一學習

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