編者按：繪本《幼兒園，我來啦》記錄了孩子在幼兒園中的生活點滴。很適合小朋友與家長一起閱讀。

　　在所有幼兒園系列繪本中，這本書的創(chuàng)意拔得頭籌。

　　因為，內容，超級簡單。

　　對于焦慮中的人們，諸如對幼兒園生活充滿未知恐慌的孩子和對孩子在幼兒園的點滴充滿不安的父母而言，再多華麗的篇章和心靈雞湯，不如幾個觸及感官的圓圈。他們或粉或藍，時而雜亂無章，時而錯落有序。

　　因為簡單，這本繪本在法國亞馬遜榜單上保持了16年的暢銷佳績。

　　作者法國人克里斯托弗·盧比將這個世界上的人歸列為三種：

　　一種擅長數(shù)學，一種擅長文學。

　　沒了。

　　顯然，作者是擅長文學的。

　　憑借這本看似簡單的《幼兒園我來啦》，他老人家一炮走紅，事業(yè)登峰造極。

　　畢竟，這是一本倍受孩子們愛戴的書。

　　在簡單的圖形變化和組合中，我們知曉了幼兒園里孩子們的活動軌跡。這是一種從無序到規(guī)律的變化，以管窺豹，傳遞了內核和精髓。

　　從一個獨立個體到融入集體的過程，從來都不會一蹴而就。幼兒園的三年生活幾乎就是這個過程不斷演變和歷練的記錄。

　　孤立的個體，一人即是分母。

　　而在集體中，一個人只是其中一個分子。點滴不同，千差萬別。

　　所以隨之而來可預見或不可估的沖突與矛盾伴隨著興奮與喜悅，孩子們需要一并承認和接納。

　　這，絕非易事。

　　所以，我們可以先從理論開始。

　　在成人眼中“這樣就完了?”的繪本，對孩子而言，卻儼然綺麗瑰寶。

　　色彩、圖形和空間。這些都對極了正處敏感期的三歲孩子胃口，搭配提問和解答，讓閱讀變得更加輕松～

作者：O媽
公眾號：帶O游天下

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