小學(xué)生作文:我在駿馬嶺的“約會(huì)”
編者按:《我在駿馬嶺的“約會(huì)”》說(shuō)的是小作者和兩個(gè)小狗之間的約會(huì),表達(dá)了小作者對(duì)小狗的深深感情。
在駿馬嶺的一個(gè)小駕校里,有兩只小土狗,叫小灰和小黃,今天我正要去參加我們的“約會(huì)”。
爬上坡,經(jīng)過(guò)了游樂(lè)園,又走過(guò)了光明寺,終于來(lái)到了駕校。“小灰——小黃——”我在一兩百米的遠(yuǎn)處大聲喊著,過(guò)了幾秒鐘,兩個(gè)身影飛奔出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里,沒(méi)錯(cuò),它們正是小灰和小黃。小灰興奮地跳起來(lái),后腳著地,前腳撲在我身上,把陪同的媽媽嚇了一大跳。
小灰和小黃還是老樣子,小灰的耳朵總是一晃一晃的,鼻子濕漉漉的,它雖然叫小灰,但它的耳朵、鼻子、后背和尾巴上的毛都是黑色的,脖子上的一圈毛也是黑色的,就像戴著一串黑色的項(xiàng)圈。小黃和小灰不一樣,大耳朵耷拉下來(lái),不像小灰那樣直立在頭上,全身上下都是黃色的。
小灰和小黃很愛(ài)吃火腿腸,所以我們通常都帶火腿腸給它們。小灰可厲害了,我只要把火腿腸往空中一扔,它就迅速地跳起來(lái)并用嘴接住,而小黃只吃了一小塊,就被小灰追著遍地跑。媽媽想給小黃一塊,可是小黃卻不敢吃,小灰一走近,小黃就趕緊躲開(kāi)了,好可憐。
玩了一會(huì)兒,我們?cè)摶丶伊?。每?dāng)離開(kāi)的時(shí)候,小灰總會(huì)送我們到山腳下,然后就噌的一下跑回山上去了,我們只能看到它越來(lái)越小的背影……
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):這篇文章很有趣,寫(xiě)的是小作者和兩只小狗之間的溫情故事,文章的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,主要是小作者和小灰、小黃之間玩樂(lè)的場(chǎng)景,也正是這樣日常的場(chǎng)景才顯得珍貴,這就是生活本來(lái)的樣子啊!小作者仔細(xì)觀察、描寫(xiě)小灰和小黃的外貌和動(dòng)作,讓讀者也認(rèn)識(shí)了這兩只可愛(ài)的小狗,“小灰興奮地跳起來(lái),后腳著地,前腳撲在我身上”,幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就把小灰對(duì)小作者撒嬌的可愛(ài)模樣展現(xiàn)了出來(lái);“我只要把火腿腸往空中一扔,它就迅速地跳起來(lái)并用嘴接住,而小黃只吃了一小塊,就被小灰追著遍地跑”一句,則將小作者本人和小灰、小黃一同進(jìn)行描寫(xiě),增強(qiáng)了小作者和狗、小灰和小黃之間的互動(dòng),把關(guān)系的密切展現(xiàn)得淋漓盡致,很有畫(huà)面感,令人感到溫馨。文章讀起來(lái)順暢、舒適,是相當(dāng)棒的一篇作品!
小作者:李沛涵
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