學(xué)習(xí)啦：自己的事情自己做，這是老師教給我們的道理，這樣，我們才能慢慢獨(dú)立。

　　媽媽給我豎起大拇指

　　媽媽總說我小，她每天都幫我洗漱。

　　可是我覺得有些小事我可以自己獨(dú)立完成，比如：洗臉、刷牙……我要從今天開始就獨(dú)立完成小事。

　　早上，我不用媽媽叫就自己快速地起床了。然后，我走到衛(wèi)生間開始洗臉、刷牙。

　　首先，我接滿了水，開始洗臉，我把水撲到臉上，一把、二把、三把……接著，用軟綿綿的毛巾來擦我臉上的小水珠。

　　然后，我開始刷牙。首先，在杯里倒?jié)M了水，然后我在牙刷上擠滿了牙膏，開始上上下下、里里外外地刷。刷完后我的小牙如同在開開心心地笑。

　　媽媽一直在看著我，并給我豎起大拇指為我點(diǎn)贊。

　　爸爸給我豎起大拇指

　　每天，爸爸送我上學(xué)時(shí)都幫我拿書包。我和爸爸下樓時(shí)一邊走一邊想：這些小事我要自己做。于是，第二天我就從爸爸手里接過書包，可是，這個(gè)沉甸甸的書包一下就把我壓倒了，但是我還是鼓起勇氣接著書包下樓。我在前面走，爸爸在后面看著我。一個(gè)月過去了，我每天都是這樣做的，爸爸在我的身后默默地為我豎起大拇指給我點(diǎn)贊。我心里美滋滋的。

　　“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”我要做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的新時(shí)代女生，自己的事情自己做。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章生動(dòng)完整，邊敘事邊抒情，文章流暢連貫，尤其對(duì)于人物的神態(tài)、動(dòng)作描寫形象生動(dòng)，刻畫細(xì)膩，充滿著濃厚的生活氣息。大量口語(yǔ)化的語(yǔ)言，讓文章讀起來更感親切真實(shí)，就如同于發(fā)生在我們生活中的一件事情般。小作者巧施擬人，讓刷過的牙也在笑，用這一點(diǎn)突出自己能自立的喜悅。

　　可能很多人都會(huì)覺得，自己刷牙洗臉、自己背書包不是一件小事而已嗎?其實(shí)不然，小事不小，就是這生活中的小事，卻蘊(yùn)含著大道理。父母的疼愛，把小朋友們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ湟粯颖Ｗo(hù)起來，其實(shí)這相反給孩子造成了傷害。小作者很深刻地認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，懂事、獨(dú)立、自信，這樣的品質(zhì)，優(yōu)爸也要和小作者的爸爸媽媽一樣，豎起大拇指，給小作者一個(gè)大大的贊。

小作者：孫瀟陽(yáng)

指導(dǎo)老師：孟瑩

　　公眾號(hào)：優(yōu)頁(yè)作文選3

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