學(xué)習(xí)啦：童年的美好，要用文字把它永遠(yuǎn)的記錄下來。下面我們一起看看這篇《撈魚記》。

　　回想起我童年的一次撈魚經(jīng)歷，那真是我最愉快的一段時(shí)光。

　　一個(gè)陽光明媚的中午，我來到植物園。春天已經(jīng)悄悄地來了，一朵朵美麗的小花爭(zhēng)奇斗艷，一棵棵柳樹抽出了嫩芽，一縷縷眼光灑在池塘上，把池塘打磨成一面光滑的鏡子。水草探出了睡眠，親吻著浮萍，一切都在歡迎春天的到來。

　　我拿著漁網(wǎng)，提著水桶，來到了池塘邊，準(zhǔn)備撈魚。我放下水桶，彎下腰一看，水面漾起了陣陣博文，哦，是幾條調(diào)皮的小魚在水中打著轉(zhuǎn)，是不是用尾巴輕輕撥動(dòng)著水面。我慢慢地把漁網(wǎng)插入水中，盡量保持著一動(dòng)不動(dòng)，以免驚動(dòng)小魚。我的心“砰砰”直跳，期盼著魚兒游進(jìn)漁網(wǎng)。可是小魚沒有一條“自投羅網(wǎng)”，每一條都還是在水中游蕩，有些還浮上水面，似乎在對(duì)我說：“你的漁網(wǎng)我們都看見啦!”

　　我盡量保持冷靜。嘿，一條傻呆呆的小魚在水中對(duì)這個(gè)陌生的“龐然大物”產(chǎn)生了好奇心，它甩著尾巴游了過來。我立刻出擊，把漁網(wǎng)在水中飛快地一提。這下，被我抓住了吧!我有點(diǎn)得意，可是仔細(xì)一看，漁網(wǎng)空空如也。而水面泛起漣漪，原本安靜的魚群也已經(jīng)“轟”得散開了。

　　哎，忙活了那么久，居然一條小魚都沒抓到。我有些不甘。整理整理漁網(wǎng)，又開始觀察水面。不遠(yuǎn)處，一根枯枝插入水面，水下有幾塊巖石，黑壓壓的魚群轉(zhuǎn)移到了那里。我一陣竊喜，把“家當(dāng)”也搬到了那里。一群小魚排成了方針，井井有條，不緊不慢地游著。我依舊慢慢地把漁網(wǎng)插入水中，沒料到驚動(dòng)了魚兒，魚在水中四處逃竄。算了，將錯(cuò)就錯(cuò)，我飛快地把漁網(wǎng)在水中轉(zhuǎn)了一圈，提起。銀光閃閃的魚兒在網(wǎng)中甩著身子，跳躍著。我激動(dòng)萬分，手顫抖著，把來之不易的小魚小心翼翼地倒進(jìn)水桶里。

　　水桶是透明的，小魚可以看到外面，可它們卻對(duì)狹小的水桶很不滿意，爭(zhēng)先恐后地用小腦袋撞著水桶。我于心不忍，把小魚兒盡數(shù)倒進(jìn)了池塘。陽光又灑在池塘上，照著泛起的漣漪，慢慢歸于平靜。

　　童年是多么美好，又是多么短暫啊，我要把最美的記憶，刻在心里。

　　公眾號(hào)：跟著施老師學(xué)語文

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