學(xué)習(xí)啦：親愛(ài)的同學(xué)們，你知道怎么樣的男生是最可愛(ài)的嗎?樂(lè)于幫助別人的男生才是最可愛(ài)的哦。如果每個(gè)同學(xué)都能為他人著想，將心比心，那么我們都會(huì)感到快樂(lè)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你知道怎么樣的男生是最可愛(ài)的嗎?讓我們來(lái)看看這三位男生吧!

　　鏡頭一

　　中午十一點(diǎn)半，同學(xué)們?cè)谑程贸晕顼垺Ｒ粋€(gè)同學(xué)拿著飯走到菜桶邊，打算再盛一點(diǎn)菜肴——也許這個(gè)菜比較合他胃口?？墒?，桶里剩下的菜不多了，他只得把桶側(cè)放在自己的腳背上?？墒羌词谷绱?，勺子還是夠不到桶底的菜湯，舀了幾次，都沒(méi)有成功。他一手拿著飯碗，一手拿著勺子，彎著腰，駝著背，一邊舀，一邊還得時(shí)時(shí)提防擱在腳背上的菜桶不要倒翻，看樣子實(shí)在辛苦。不過(guò)，這個(gè)菜湯大概太好吃了，這個(gè)同學(xué)始終堅(jiān)決不放棄。

　　這時(shí)候，一個(gè)身材勻稱(chēng)，中等個(gè)兒的男同學(xué)走了過(guò)來(lái)，他輕輕跟舀菜湯的同學(xué)說(shuō)了句什么，然后從同學(xué)手中接過(guò)勺子，一只手拎著菜桶，一只手托著桶底，把僅剩的菜湯倒到了同學(xué)的飯碗里。

　　一個(gè)小小的舉手之勞，幫助了那位同學(xué)的一個(gè)大忙。

　　鏡頭二

　　又到放學(xué)時(shí)間了，看大家還在做階梯閱讀，一個(gè)同學(xué)自告奮勇為大家發(fā)起了今天的水果——鴨梨。

　　翠綠色的鴨梨，胖墩墩，圓滾滾，一看就水分飽滿，非常好吃。他把整袋梨頭放在講臺(tái)前，從袋子里拿起四個(gè)梨頭，發(fā)到同學(xué)的課桌上?？墒抢骖^的個(gè)頭比較大，當(dāng)他分到第三個(gè)同學(xué)的時(shí)候，只聽(tīng)清脆的“啪嗒”一聲響，一個(gè)梨頭從他的手掌心掉下來(lái)，重重地落在了地上。我想：梨頭那么脆，這下一定摔了個(gè)大疤，不好吃了。

　　只見(jiàn)他彎下腰，撿起梨頭。我以為他會(huì)把梨頭放在第四個(gè)同學(xué)的桌子上，可出乎意料的是，他沒(méi)有做，而是拿著梨頭回到講臺(tái)前。我心里暗暗想：他真是個(gè)聰明人，知道第四位同學(xué)不是好惹的，就把梨頭拿回來(lái)，放回袋子里，等會(huì)兒誰(shuí)分到這個(gè)梨，就算誰(shuí)倒霉。

　　誰(shuí)知，他并沒(méi)有把這個(gè)摔在地上的梨頭放回袋子，依舊拿在手里，又從袋子里拿了兩個(gè)梨頭，繼續(xù)往下發(fā)。我想：他還真聰明，這一下，誰(shuí)也不知道哪個(gè)是摔壞了的鴨梨?？墒茄矍俺霈F(xiàn)的一幕，完全顛覆了我的想象：只見(jiàn)他把剛拿的梨頭發(fā)給了同學(xué)，然后走到自己的座位旁，把這個(gè)摔破的梨頭放在了自己的課桌上。

　　這一發(fā)現(xiàn)，讓我非常激動(dòng)：真沒(méi)想到，這個(gè)平時(shí)總是調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，竟然是這樣一個(gè)寧可自己吃虧，也不損傷他人利益的好人啊!看著他繼續(xù)忙碌為同學(xué)們分梨頭的身影，一種敬佩之情不禁油然而生。

　　鏡頭三

　　做完階梯閱讀的同學(xué)，陸續(xù)整理書(shū)包回家。“離開(kāi)座位的同學(xué)別忘了翻凳子。”剛走出教室門(mén)的小A聽(tīng)到老師的話，不由停下了腳步，回頭看了看自己的座位。果然，凳子忘記翻了。

　　他轉(zhuǎn)身回來(lái)，背著書(shū)包從課桌間穿過(guò)去，想重新回到座位?？墒沁@過(guò)道實(shí)在太小了，平時(shí)就走走人，還得側(cè)著身子，此刻背著書(shū)包，走過(guò)去更覺(jué)得麻煩，一不留神書(shū)包就碰到旁邊還在寫(xiě)字的同學(xué)手臂上，身體也會(huì)撞到他們的課桌。但是有什么辦法呢?誰(shuí)讓自己忘了翻凳子呢?

　　小A剛走到第二排，就停了下來(lái)，因?yàn)樗匆?jiàn)坐在他后面的同學(xué)，正一個(gè)箭步走上來(lái)，拎起他的凳子，放到了課桌上。

　　一個(gè)小小的動(dòng)作，給了小A莫名的感動(dòng)，他不由朝那個(gè)同學(xué)感激地笑了笑。

　　這三個(gè)同學(xué)，分別是：陳圣鵬，董宇涵，繆宇杰。如果每個(gè)同學(xué)都能像他們一樣，為他人著想，將心比心，那么我們502班一定會(huì)成為一個(gè)溫暖的集體，生活在這個(gè)班級(jí)里每一位同學(xué)都會(huì)感到幸福和快樂(lè)。

　　讓我們?yōu)檫@三位同學(xué)鼓掌 !!

　　作者： 小米

　　公眾號(hào)：我與孩子說(shuō)說(shuō)話

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