學(xué)習(xí)啦：開心的日子永遠(yuǎn)不會忘記。下面我們一起看看這篇《快樂的課堂》。

　　今天，李老師給我們分好吃的水果——橘子，還有甜甜的糖?？珊贸粤?

　　上課了，老師把橘子、糖果拿出來，大聲說：“今天我們不上課了，我們一起分水果分水果!”“耶!”同學(xué)們都?xì)g呼起來。“調(diào)整坐姿，不要高興得太早，是有要求的，首先我要把水果分給坐姿最好的同學(xué)。”聽了老師的話，同學(xué)們都坐得像長矛一樣筆直筆直的。只有侯鈞譯坐得像一棵砍彎的大樹一樣，一直向曾維鈺出傾斜?？赡銈儾略趺礃?老師卻把糖分給了她。我很不服氣：她坐得一點(diǎn)都不好，老師還把糖分給她，不公平。哼!可是我不敢說話，畢竟老師已經(jīng)給她了。

　　“我要把這個橘子分給課上表現(xiàn)最好的，給誰呢?呀!給王小明吧!”“啊?”教室里一片嘆氣。突然，田浩宇大叫起來：“老師您在說反話。”我心里也是這樣想的，上節(jié)課老師還批評他了呢?他怎么會表現(xiàn)好呢?老師偏心。“沒有，老師沒有說反話，王小明就是表現(xiàn)很好。我們不要緊盯同學(xué)不足的地方，最近小明的文章有很大進(jìn)步，我們要看到同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)啊!”哦，原來如此啊!

　　“接下來，老師要把這四個橘子分給平時(shí)寫文章很好的同學(xué)，誰呢?”我的作文每次都被老師表揚(yáng)，這次一定是我?？墒?，老師的想法怎樣呢?我又不敢往下想了。這時(shí)，我的心“怦碰”直跳。老師面帶微笑看向我，慢慢地說：“林、正、雨!”“太棒了!”我終于得到我夢寐以求的橘子了，我太高興了!

　　“最后，老師要把剩下的糖果全部分給一位同學(xué)，以大家投票的方式來決定分給誰。”哇!老師您太壞了，我心里暗暗叫苦：吳一肯定選我，可男生會不會選我呢?真的如我所想，三位女生都選了我，男生一個都沒選我的。不過我以最多票勝出，哈哈，太開心了?我高興地接過老師遞過來的水果，快速地分給我的支持者，真是太興奮了!

　　“你還真分啊?”老師又走到我身旁，伸手把糖果拿走了。啊!老師竟然騙人。我大叫道：“老師說話不算數(shù)，說好的都給我。”“哈哈，今天是愚人節(jié)，可以騙人的，現(xiàn)在我要把所有的糖果都收回來。”“啊!”同學(xué)們有的都趕緊把拿到的糖果藏到桌洞里，有的直接就塞進(jìn)嘴里。“哈哈……”老師大笑起來：“騙你們玩的，分到的都是你們的。”

　　今天過得真開心，這一天我永遠(yuǎn)都不會忘記。

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