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      關(guān)于春天的小學(xué)作文:春天的小雨

      時間: 張洪1135 分享

        學(xué)習(xí)啦:春天到了,我們盼望著有一場春雨,讓我們的莊稼能夠生長,讓萬物擁有生機。

        近了,近了,我聽到了春天的腳步聲。人們多希望下一場春雨啊!農(nóng)民們盼望著有一場春雨,讓來年有個好收成;我們盼望著有一場春雨,讓我們在雨中歡快的玩耍。這令人盼望已久的春雨,終于來了。

        霏霏春雨像霧珠一樣輕,像針尖一樣細,像絨球一樣柔,密密地向大地飛灑著。湖面是清亮亮的一片,碧藍的水映照著天上的云和地上的人,煙籠霧繞。一陣清風(fēng)拂過,水面泛起層層漣漪。

        春雨飛到小草身邊,微風(fēng)過處,雨簾斜了,沾在小草上,又匯成雨珠順著小草那翠綠的莖滑下來,一下子鉆入泥中,消失了。

        春雨飛到小朋友們中間,小朋友們脫下厚厚的冬裝,撐著一把把小傘,擁抱春雨,擁抱自然。就連田野上爭相開放的花朵,也比不上孩子們的勃勃生機。

        俗話說:“春雨連綿是豐年,農(nóng)民不用力耕田。”我望著這春雨,仿佛來到了金秋的農(nóng)田。金黃色的稻谷像碎金子一樣撒了一地,農(nóng)民們的臉上笑開了花。

        我喜歡春雨,它催開了千樹繁花,滋綠了萬里沃野;我喜歡春雨,它孕育著成長的希望,帶給人們一個嶄新的世界。

        優(yōu)爸點評:春雨就是希望的象征,有時看到春雨滋潤大地,讓大地也鮮活起來,人的心情也會突然變好,這就是春雨的魅力。小作者以一篇文章表達對春雨的期盼和喜愛,文字輕盈、靈動,對春雨的刻畫細膩,可人,小作者巧施擬人和比喻,讓春雨更具人格魅力,像霧珠,像針尖,滋潤小草,讓孩子走出戶外,給農(nóng)民臉上掛上笑容……小作者靈動的筆觸讓春雨更加細膩可感,以春雨和小草、湖水、孩子等的互動將春雨滋潤大地、給大地帶來希望的一點展露無遺。最后,優(yōu)爸發(fā)現(xiàn),文章的結(jié)構(gòu)也相當整齊,首段以排比句點明期盼,中間是降臨大地的春雨,末段又以排比句,表達對春雨的感謝和贊頌,結(jié)構(gòu)規(guī)整,文脈清晰,真是一篇佳作!

      小作者:蘇彬榕

      指導(dǎo)老師:顏娟娟

        公眾號:優(yōu)頁作文選

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