小學(xué)聯(lián)想作文:水蜘蛛
學(xué)習(xí)啦:作者聯(lián)想能力豐富,通過(guò)觀察后開(kāi)動(dòng)腦筋,我們也要多多學(xué)習(xí)這種精神,下面我們一起看看這篇《水蜘蛛》。
大夏天的池塘里,經(jīng)常能看見(jiàn)被稱為“水蜘蛛”的水蠅在水面上快速地移動(dòng),奇怪!它們是怎么會(huì)“凌波微步”的呢!
我立刻想到了鴨子羽毛上的一層“油”,對(duì)呀!會(huì)不會(huì)水蜘蛛的腳上也有油呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我逮住了一只水蠅,倒了一大坨洗潔劑在養(yǎng)水蠅的瓶子里。我想著,油碰到洗潔劑會(huì)溶解于水的。遺憾的是,我想要的奇跡并沒(méi)有發(fā)生,水蠅并沒(méi)有因此而沉下去!于是,我又進(jìn)行了其他一系列的實(shí)驗(yàn):用筷子在水里快速地?cái)噭?dòng),形成一個(gè)大大的旋渦,然后,飛快地將水蠅放進(jìn)旋渦里,可是,水蠅并沒(méi)有卷入旋渦,依然在水面上快樂(lè)地跑來(lái)跑去;我惱羞成怒,干脆拿起筷子想直接將水蠅搗入水底,可是我“道高一尺”,水蠅“魔高一丈”,我連水蠅的身體都沒(méi)辦法碰觸到。我們斗智斗勇,彼此折騰得精疲力盡,這期間,我是“屢戰(zhàn)屢敗”,卻又“屢敗屢戰(zhàn)”……最后,我殘忍地將水蠅的腿剪了下來(lái),然后將水蠅放到水里,只見(jiàn)水蠅沉了下去。我的疲勞一掃而空,心里想著:一定跟腿有關(guān)。我拿起放大鏡細(xì)細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)水蠅的腿上有一排細(xì)細(xì)的絨毛。原來(lái),水蠅是靠這一排細(xì)絨毛來(lái)增大水的表面張力,從而能夠一直浮在水面上的。
看著水蠅的腿,我情不自禁地想:如果在我們?cè)谥菩硬捎眠@種“細(xì)毛結(jié)構(gòu)”,那么遇到大洪水的時(shí)候,我們是不是也可以在水面上來(lái)去自如地“凌波微步”了?
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