優(yōu)秀的小學(xué)生作文:暢想科技 放飛夢想
學(xué)習(xí)啦:科技·藝術(shù)節(jié)是展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的一個(gè)很好的活動,下面大家一起來欣賞一下《暢想科技 放飛夢想》這篇文章!
暢想科技 放飛夢想
今天,是一個(gè)美好特別的日子,是一個(gè)令我們盼望已久的日子,更是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園科技藝術(shù)節(jié)隆重開幕的大喜日子。
很多人認(rèn)為:科學(xué),離我們很遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)到發(fā)明鋸子的魯班;遙遠(yuǎn)到發(fā)現(xiàn)萬有引力的牛頓,遙遠(yuǎn)到發(fā)明蒸汽機(jī)的瓦特??赡銈兿脒^沒有,魯班的靈感來自一種帶齒的草,牛頓的研究來自一只意外掉下的蘋果,瓦特的蒸汽機(jī)是觀察水燒開后的壺蓋而發(fā)明的。他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯?,從而取得了驚人的成果。這些名人故事,帶給我們“科學(xué)就在身邊”的啟示。
翻開人類的發(fā)展史,從古人發(fā)現(xiàn)能鉆木取火,到現(xiàn)代我們充分利用新型能源;從古代的交通不便、傳遞信息緩慢,到現(xiàn)在的雖然相隔萬里,但卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼程到現(xiàn)在高速快捷的飛機(jī)、火車,都記錄著我們科學(xué)研究的經(jīng)歷!
可以說,是人類造就了科學(xué),科學(xué)也成全了人類。
校園科技藝術(shù)節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,同學(xué)們,讓我們行動起來吧!用激情和活力,用聰明和才智,在充滿幻想的科技藝術(shù)節(jié)里,讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,在這片舞臺上盡情展現(xiàn)實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采。積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造。我堅(jiān)信:校園科技藝術(shù)節(jié),一定能讓科學(xué)藝術(shù)的種子在我們幼小的心田生根,發(fā)芽,開花……
親愛的同學(xué)們,讓我們從小樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的志向,攜手科學(xué),與藝術(shù)相伴,去體驗(yàn)、去創(chuàng)新、去發(fā)展,讓我們在科學(xué)藝術(shù)的懷抱和熏陶中快樂成長!
最后,祝愿同學(xué)們能在本次科技藝術(shù)節(jié)活動中取得優(yōu)異成績!謝謝大家!
作者:李詩涵
公眾號:酒泉市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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