學(xué)習(xí)啦：孩子不愛學(xué)習(xí)或者在學(xué)習(xí)中遇到了困難，我們家長可以怎么幫助孩子分析原因呢?下面我們一起看看這篇《孩子不愛學(xué)習(xí)的原因》。

　　作為學(xué)生家長，經(jīng)常會碰到這樣或那樣的問題：孩子不愛學(xué)習(xí)，成績不好，孩子學(xué)習(xí)很努力但成績不佳，孩子偏科、厭學(xué)，學(xué)習(xí)效率低等等。這些問題到底是什么原因造成的，常常困繞著我們?，F(xiàn)分享給大家一些知識，也許使你能夠盡快找到問題的原因，對癥下藥，使孩子盡快走出困境，實現(xiàn)成功逆襲。

　　1、學(xué)習(xí)很刻苦，學(xué)習(xí)成績不高。

　　原因：

　　(1)沒有學(xué)習(xí)方法或不科學(xué);

　　(2)基礎(chǔ)知識薄弱;

　　(3)沒有建立系統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、厭學(xué)

　　原因：

　　(1)學(xué)習(xí)動機不明確;

　　(2)學(xué)習(xí)興趣太低;

　　(3)情感等其他家庭教育因素。

　　表現(xiàn)：

　　(1)沒有學(xué)習(xí)目標(biāo);

　　(2)對學(xué)習(xí)認(rèn)識不清楚;

　　(3)缺乏興趣，沒有積極性。

　　3、題海戰(zhàn)術(shù)，效果不佳

　　原因：

　　(1)習(xí)題類型不科學(xué);

　　(2)缺乏歸納總結(jié);

　　(3)重做題，輕知識鞏固和能力培養(yǎng)。

　　4、作業(yè)正確率高很高，考試成績不理想

　　原因：

　　(1)作業(yè)習(xí)慣不好：不獨立完成、無時間限制、邊看書邊做、題型控制不當(dāng)?shù)?

　　(2)缺乏錯題歸納、復(fù)習(xí)整理的習(xí)慣;

　　(3)應(yīng)考心理不好。

　　5、記不住知識

　　原因：

　　(1)記憶方法不科學(xué)，不遵循記憶規(guī)律;

　　(2)知識本身沒吃偷，盲目死記硬背;

　　(3)缺乏溫習(xí)和實踐。

　　6、考試粗心

　　原因：

　　(1)應(yīng)考心態(tài)不佳;

　　(2)平時習(xí)慣不好;

　　(3)知識掌握不牢固，題型操作不熟練;

　　(4)不注重復(fù)習(xí)總結(jié)。

　　7、小考不錯，大考不佳

　　原因：

　　(1)缺乏復(fù)習(xí)鞏固;

　　(2)缺乏知識體系。

　　8、做作業(yè)效率低

　　原因：

　　(1)注意力不集中;

　　(2)寫字速度慢，缺乏訓(xùn)練;

　　(3)知識掌握不牢固，解題思路不熟練。

　　9、偏科

　　原因：

　　(1)知識結(jié)構(gòu)整體偏差;

　　(2)學(xué)習(xí)方法問題;

　　(3)心理、情緒問題(畏難、僅憑興趣學(xué)習(xí));

　　(4)老師教學(xué)問題。

　　10、上課能聽懂，實操做不來

　　原因：

　　(1)掌握不深，認(rèn)識太淺;

　　(2)缺乏總結(jié)歸納。

　　11、難題不會做

　　原因：

　　(1)缺乏知識體系;

　　(2)解法、思路操作不熟練;

　　(2)缺乏歸納整理。

　　12、學(xué)習(xí)焦慮

　　原因

　　(1)目標(biāo)、現(xiàn)狀存在較大差距;

　　(2)對問題認(rèn)識不夠清晰;

　　(3)缺乏解決問題的思路和信心。

　　13、叛逆心理

　　原因

　　(1)孩子的認(rèn)知、心理、觀念發(fā)生了變化;

　　(2)父母的溝通方式?jīng)]有進(jìn)行調(diào)整;

　　(3)缺乏尊重和交流。

　　14、考試丟分

　　原因

　　(1)粗心;

　　(2)基礎(chǔ)知識差;

　　(3)缺乏思路，不會做;

　　(4)心理狀態(tài)不佳;

　　(5)缺乏總結(jié)歸納;

　　(6)時間計劃不合理。

　　15、輔導(dǎo)不見效

　　原因：

　　(1)孩子不愿學(xué);

　　(2)教學(xué)內(nèi)容與孩子需求脫節(jié);

　　(3)缺乏對方法、習(xí)慣、態(tài)度的指導(dǎo)。

　　16、遇到瓶頸

　　原因：

　　(1)原有的學(xué)習(xí)方法不能滿足進(jìn)一步提升的需要;

　　(2)找不到學(xué)科突破。

　　公眾號：品味多彩人生

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