如何運(yùn)用好心理描寫，使故事類文章語言流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)呢?接下來小編為大家介紹關(guān)于西瓜的故事類作文，一起來看看吧!

　　變成西瓜了

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六(4)班 陳柳希

　　當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)自己變成了一個大西瓜，你會作何感想?

　　沒錯，我一睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在田地里。而我，變成了一個大西瓜······啊!疼!這個農(nóng)民打扮的爺爺!為什么敲我的頭?

　　只見他一邊敲，一邊嘟囔：“嗯，這瓜可以了，明天就拿去賣了吧!”說完，又去敲別的瓜了。

　　我頓時生無可戀了：“我被賣了會不會被吃了啊?那會不會很疼啊?完蛋了!不對，我怎么可能會變成西瓜啊?恩，這一定是個夢。睡一覺就好了，別管了。”我一邊自我安慰，一邊閉上眼睛。

　　唔，天亮了!

　　剛想起身，卻沮喪地發(fā)現(xiàn)，我還是一個西瓜。而且已經(jīng)在農(nóng)民老爺爺?shù)娜嗆嚿狭?，也就是說，我要被賣了!

　　算啦!聽天由命吧!

　　“走一走看一看啦!又大又甜的西瓜喲!”

　　一位婦女走來，敲敲我的“腦袋”，說：“這西瓜怎么賣?”我頓時急了，希望婦女別買我?？墒亲詈?，我還是來到了她的家里。

　　他先用菜刀把我的瓜皮割了一圈，在用手扒開。咦!不疼。

　　又把我的一半放入冰箱，另一半切開，分給家人。

　　他們一家吃的津津有味，可吃完后，卻沒有丟掉瓜皮。這讓我很疑惑，我的皮有什么用呢?

　　只見婦女又把剩余的瓜瓢清理了，去掉外面那層綠色的皮，把剩下的切成一條一條的，倒上糖，麻油等醬料，攪拌一下，他們又吃起來了。

　　那家的男主人為孩子講解道：“李時珍在《本草綱目》中說了，這可以解渴、清涼、去煩，可是好東西呢!”

　　正當(dāng)我感嘆長知識時，卻發(fā)現(xiàn)這只是一個神奇的夢罷了。

　　師評：運(yùn)用了許多心理描寫，語言流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

　　公眾號：快樂小記者

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