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      五四運動100周年2019學生征文四篇 慶祝建國七十周年作文

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      五四運動100周年2019學生征文四篇 慶祝建國七十周年作文

        1919年爆發(fā)的五四是一個劃時代的歷史事件,這場運動在人們心里留下了永恒的印記。2019年既是建國70周年,也是五四運動100周年。接下來小編在這里給大家?guī)砦逅倪\動100周年2019學生征文,我們一起來看看吧!

        五四運動100周年2019學生征文四篇

        五四運動100周年征文

        雄鷹展翅,翱翔在青春的天際。

        迷彩服底,飛揚著青春的旋律。

        1919年爆發(fā)的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。

        五四文化是理想的高揚,是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。

        當我踏入這所學校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標,加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的翅膀,漸漸學會在風中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內有雄鷹翅膀的堅強,遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠方的向往,我永遠不會彷徨。

        在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢,立足本職,開拓進取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。

        在校我更應遵紀守法,倡導文明新風,在社會主義建設中,站在風口浪頭,使自己成為時代的弄潮兒。

        我清楚地認識到只有加強學習,努力學習才能更好地適應時代發(fā)展的客觀要求,做到與時俱進,充分發(fā)揮好學,能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業(yè),祖國的命運,人民的意愿有機結合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,邱結爾用他一生的成功經年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是"堅持到底,永不放棄。"

        五四精神在,光焰萬丈長。

        來吧!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!

        慶祝建國七十周年作文

        大家好!如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

        記得走進大學的第一天,輔導員就告訴了我們,老狼校園民謠里簡單自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

        為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

        為了活得精彩,我們務必擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。應對這樣的現實,昔日象牙塔里簡單自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。

        為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就以前說,“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論是什么時候,我們都是務必以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

        永久究竟有多遠?沒有人明白。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將會老去,但是我們不是為了永久的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從此刻開始,讓我們活得精彩!

        并肩共筑中國夢,值此風華正茂時

        文/喻雪妮

        尊敬的各位同學老師:

        你們好。

        時光荏苒歲月如梭,晃眼間五四運動已經過去了100年,如今我搭乘時光隧道見到你們,我雖然仍是那個《沁園春.長沙》里慷慨激昂的革命進步青年,但更像是一位垂垂老矣的長者,訴說我的過往,見證你們的未來。

        回溯我的過往,那是一個硝煙彌漫的時代,與當時大多數青年知識分子一樣,我懷揣著讓國家崛起的信念,夜以繼日地學習著。但《巴黎和約》的簽訂猶如當頭一棒,打在每個學生的心上,這被壓迫的暗無天日的世界又添加了一筆沉重的色彩,仿佛我們的希望就此被撲滅,仿佛無論我們做出多大努力與貢獻,都不會被認同。這巨大的委屈與憤怒被壓抑,再被壓抑,最終在1919年5月4日爆發(fā),數百萬學生工人罷課罷工,要求拒絕在巴黎合約上簽字。

        我仍忘不了那天壯觀令人熱淚盈眶的景象,我們揮灑著青春所特有的瘋狂與熱血為我們的國家,為我們的民族抗爭著,讓我們每個人心中的火燃得旺些更旺些,那是我們銘記的輝煌的時代。

        放眼現代,我驚喜地感受到中國這無可阻擋的飛躍。國際地位的提升、科技的發(fā)達、生活質量如此之高是我以前不敢想象的,更重要的是這和平優(yōu)越的學習條件令我瞠目。

        而此刻我看到臺下的你們個個健康壯實,眼中充滿著期待與向往,風華正茂,不禁讓我懷念起我讀書時的模樣,我就在想大家心中是否也飽含著拳拳愛國之情,是否也擁有著為國做貢獻的夢呢?

        這是最好的時代,也是最壞的時代,好在我們坐擁令人羨慕的物質條件,各方都極力支持著我們前進,但壞卻壞在我們夢寐以求的安逸,馬克.吐溫曾說過“安逸是令人麻木的毒藥”,而我們也對古代詩文中“出則無敵國外患者,國恒亡”了解甚深,可見我們不能坐享安逸,更要居安思危,為中國夢的筑構增磚添瓦。

        未來等著我們的是更大的挑戰(zhàn),我們要堅定理想信念與精神支持,值此風華正茂時,更要發(fā)揮出青春特有的熱血與激情,為國家作出貢獻,這樣我們過往的努力才不會白費,我們的中國才未來可期。

        并肩共筑中國夢,值此風華正茂時!

        我的演講到此結束,謝謝大家。

        革命進步青年xx

        2019年5月4日

        五四運動100周年演講稿

        尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

        大家早上好!

        我是一八八班的周杰,這天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》

        剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

        有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

        1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的職責和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

        這天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的職責,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。但是要弘揚“五四”精神,就務必思考一個問題。我們就應擁有一個怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步在校園里,我們經??吹竭@樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在校園的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅僅僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到校園的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

        這些不良習慣為什么會產生呢有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為校園的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應校園生活的表現。我們在校園里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

        我們每個人在那里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說校園是一片沃土的話,我們要在那里把我們的耕作轉成果實,實現我們的追求;如果說校園是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說校園是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的期望去實現我們的理想。我們要學做一個禮貌的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

        同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們此刻作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!


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