傳承·2019清明祭英烈以英烈精神在身邊為主題網(wǎng)上征文1000字以上有哪些
近期許多地區(qū)開展了“傳承·2019清明祭英烈”活動(dòng)，我們?cè)诖舜位顒?dòng)感受最深的就是被英烈精神深深撼動(dòng)，被那種付出的精神打動(dòng)。接下來小編在這里給大家?guī)韨鞒?middot;2019清明祭英烈以英烈精神在身邊為主題網(wǎng)上征文1000字以上有哪些，我們一起來看看吧!
傳承·2019清明祭英烈以英烈精神在身邊為主題網(wǎng)上征文1000字以上有哪些
清明，在春天的懷抱中悄悄地走來，我們來到了西安烈士陵園，拜謁了長眠的英雄。
清早，我們五年級(jí)同學(xué)們乘車來到了西安烈士陵園。在廣場上，映入眼簾的是一個(gè)長方形的噴水池，兩旁是一片綠油油的草坪，在廣場正中央是一組英雄的雕塑群，有的軍人手持沖鋒槍，目視前方;有的卻戴著枷鎖和腳鐐，艱難地行走，還有一個(gè)只有四五歲的小孩倒在了殘忍的敵人槍口下……，在他們中間，還有許許多多的英雄，倒在敵人的槍口下時(shí)，甚至連名字都沒有留下來，他們就這樣為了自己的理想，為了中國得到解放，獻(xiàn)出了自己的生命!
我們舉行了一個(gè)隆重的儀式。第一項(xiàng)，向烈士默哀三分鐘，這時(shí)廣場上響起了悲壯的音樂，仿佛在講述著英雄們的事跡。第二項(xiàng)，向烈士敬獻(xiàn)花圈，四個(gè)同學(xué)抬著花圈慢慢地走向英雄的雕塑群。那花圈，仿佛寄托著我們對(duì)烈士的崇敬和哀思。
接著我們就開始為墓碑擦洗灰塵。我們認(rèn)真和細(xì)心地擦洗著英雄們墓碑，小心翼翼地擦著，怕驚醒了長眠在這里的英雄們。在我擦洗墓碑的過程中，我邊擦洗邊認(rèn)真地閱讀著墓碑上英雄們的事跡。使我最感動(dòng)的是一個(gè)叫任醴烈士，他被捕后，在敵人的酷刑面前，沒有出賣黨，沒有出賣同志們。在獄中，用針在墻上刺下了“我兄革命死，我今臨其境，頭可離頸，志不可滅。”，就義時(shí)年僅十八歲。
遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)斗已凝固在我們的腳下，也成為我們生活牢固的基石，你的身軀，不僅奠基了勝利，更墊高了我們的目光。你躺在這里一言不發(fā)，可你有著形象的偉大，不朽的精神。
清明，在春天的懷抱中悄悄地走來，我們來到了西安烈士陵園，拜謁了長眠的英雄。
清早，我們五年級(jí)同學(xué)們乘車來到了西安烈士陵園。在廣場上，映入眼簾的是一個(gè)長方形的噴水池，兩旁是一片綠油油的草坪，在廣場正中央是一組英雄的雕塑群，有的軍人手持沖鋒槍，目視前方;有的卻戴著枷鎖和腳鐐，艱難地行走，還有一個(gè)只有四五歲的小孩倒在了殘忍的敵人槍口下……，在他們中間，還有許許多多的英雄，倒在敵人的槍口下時(shí)，甚至連名字都沒有留下來，他們就這樣為了自己的理想，為了中國得到解放，獻(xiàn)出了自己的生命!
我們舉行了一個(gè)隆重的儀式。第一項(xiàng)，向烈士默哀三分鐘，這時(shí)廣場上響起了悲壯的音樂，仿佛在講述著英雄們的事跡。第二項(xiàng)，向烈士敬獻(xiàn)花圈，四個(gè)同學(xué)抬著花圈慢慢地走向英雄的雕塑群。那花圈，仿佛寄托著我們對(duì)烈士的崇敬和哀思。
接著我們就開始為墓碑擦洗灰塵。我們認(rèn)真和細(xì)心地擦洗著英雄們墓碑，小心翼翼地擦著，怕驚醒了長眠在這里的英雄們。在我擦洗墓碑的過程中，我邊擦洗邊認(rèn)真地閱讀著墓碑上英雄們的事跡。使我最感動(dòng)的是一個(gè)叫任醴烈士，他被捕后，在敵人的酷刑面前，沒有出賣黨，沒有出賣同志們。在獄中，用針在墻上刺下了“我兄革命死，我今臨其境，頭可離頸，志不可滅。”，就義時(shí)年僅十八歲。
遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)斗已凝固在我們的腳下，也成為我們生活牢固的基石，你的身軀，不僅奠基了勝利，更墊高了我們的目光。你躺在這里一言不發(fā)，可你有著形象的偉大，不朽的精神。
沒有這些無數(shù)革命先烈前赴后繼，沒有他們流血犧牲，就沒有社會(huì)主義祖國的今天，就沒有我們今天幸福的生活。是你們，成千上萬革命烈士用鮮血寫成了我們的歷史，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記這些英雄們!
清明祭英烈活動(dòng)總結(jié)
又是一年一度的清明節(jié)，我校根據(jù)省市縣文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，認(rèn)真開展了“傳遞親情、傳承文化、緬懷先烈”為主題的系列活動(dòng)，本次活動(dòng)以清明節(jié)為契機(jī)，以唱紅歌、講故事、誦經(jīng)典、踏青、演播等形式為載體，深切懷念為了實(shí)現(xiàn)民族的解放，人民的幸福和祖國的統(tǒng)一而英勇獻(xiàn)身、奮斗終身的革命先烈們，激勵(lì)人們永遠(yuǎn)銘記革命傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)民族精神?，F(xiàn)將我校開展活動(dòng)狀況作如下小結(jié):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。我校對(duì)清明節(jié)系列教育活動(dòng)工作高度重視，我校把憑吊革命先烈活動(dòng)作為“我們的節(jié)日。清明”主題文化活動(dòng)的重點(diǎn)資料，作為近期精神禮貌建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的重要抓手，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生用心參與各項(xiàng)活動(dòng)。并要求各班級(jí)要明確任務(wù)，落實(shí)職責(zé)，推動(dòng)活動(dòng)順利開展。
二、精心策劃，確保實(shí)效。
我校充分利用現(xiàn)有各類資源，精心設(shè)計(jì)形式多樣、青少年樂于理解的教育活動(dòng)。
1、是開展國旗下的講話。周一的升旗儀式上很多學(xué)校舉行了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的國旗下講話，講述革命先烈的感人事跡，緬懷革命先烈的豐功偉績，銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程，讓學(xué)生知恩圖報(bào)，不忘國之恩，黨之恩，師之恩，養(yǎng)育之恩……珍惜這天來之不易的和平生活。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播站給全體學(xué)生介紹清明節(jié)來歷、各種習(xí)俗，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。還利用演播各學(xué)生宣講革命故事活動(dòng)，向?qū)W生介紹革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役等引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國。
3、文化探尋:搜集資料，了解清明文化清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，透過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國的熱愛之情。分別讓學(xué)生了解清明節(jié)的由來和英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。透過本次活動(dòng)學(xué)生對(duì)清明有了更多的認(rèn)識(shí)，也深深地體會(huì)到幸福生活來之不易，更懂得珍惜幸福生活。
4、經(jīng)典誦讀、主題演講比賽:本次活動(dòng)結(jié)合三明市教育局的發(fā)出的“黨在我心中”主題演講比賽活動(dòng)要求，開展學(xué)生《歷史的選取》、《光輝的旗幟》讀書活動(dòng)，并在各班開展“黨在我心中”主題演講比賽，透過層層選拔，五(3)班的朱羽晗同學(xué)和三(2)班的于藝羚同學(xué)表現(xiàn)突出，代表沙縣參加三明市區(qū)和沙縣兩地中小學(xué)生“黨在我心中”主題演講比賽，兩位同學(xué)表現(xiàn)突出，分別獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
5、全校傳唱紅歌活動(dòng):四月是緬懷先烈的季節(jié)，我校用心開展緬懷活動(dòng)，為此我校開展紅歌大家唱活動(dòng)，學(xué)校透過廣播和紅領(lǐng)巾廣播站，在全校范圍內(nèi)構(gòu)成紅歌大家唱的氛圍;之后凡上音樂課之時(shí)，要求先唱紅歌，讓紅歌深入孩子的內(nèi)心深處;五月初，全校將開展“紅歌大家唱“班班有歌聲歌詠比賽，透過本次活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)先烈們有更深刻的認(rèn)識(shí)。
6、踏青活動(dòng):清明時(shí)分正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也是人們春游踏青的好時(shí)光。4月2日我校開展了全校學(xué)生的踏青活動(dòng)，在活動(dòng)中，學(xué)生們除了感受家鄉(xiāng)的美麗景色外，還參觀了沙陽樂園文化長廊和民俗博物館，讓學(xué)生對(duì)先人有了更深的認(rèn)識(shí)。
透過這次活動(dòng)的開展，學(xué)生對(duì)清明節(jié)有了更多的認(rèn)識(shí)，感受了中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓，同時(shí)大家也深深感受到，這天的幸福福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血還來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)做的事情。珍惜幸福生活，從身邊事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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