魯濱遜漂流記讀書筆記1200字作文
《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡、
讀《魯濱遜漂流記》有感1200字
《魯濱遜漂流記》給我最大的震撼就是它的冒險精神、智慧和勇敢深深的感染了我。
內(nèi)容說道魯濱遜雖然生活在一個富裕的家庭里,但是他覺得這種安逸的生活并不能滿足自己,他是一個不安分的人,對航海和冒險充滿著無比的期盼。魯濱遜不顧父母的反對,跟著一位船長的兒子踏上了航海之路。讀到這兒,我不禁替魯濱遜的父母感到可惜,他們一心想把魯濱遜培養(yǎng)成一名才子,可魯濱遜卻做了一名對生命充滿了威脅的航海人。魯濱遜在航海路上會發(fā)生什么事情呢?他能平安返回故鄉(xiāng)嗎?
第一次出海,魯濱遜和幾個朋友不幸落入了海盜手里,成了海盜的奴隸??吹竭@里,我覺得魯濱遜非常可憐,也替他感到惋惜,為什么他不聽父母的勸告,一定要去航海和冒險呢?接下來,他又會經(jīng)歷什么呢?
在這里,魯濱遜認(rèn)識了好朋友佐立,他們倆齊心協(xié)力從海盜那里成功逃脫。在逃亡的路上,他們遇上了葡萄牙船長,并被船長所搭救。佐立被船長留下來,成了一名出色的水手。在船長的幫助下,魯濱遜成為了一個非常富有的種植園主。現(xiàn)在的生活讓魯濱遜感到高興和滿足,他會永遠(yuǎn)留在這里做一個安逸、富足的種植園主嗎?沒有,魯濱遜并沒有留下來,因為他經(jīng)不住航海的誘惑,于是,再一次踏上航海之路。
這一次,他遇上了強烈的海上風(fēng)暴,孤身一人流落到一個與世隔絕的荒島上。這時,我不禁為魯濱遜的生命感到擔(dān)憂,他會怎樣在這個荒島上生存下去呢?這個故事的神奇之處就是,魯濱遜竟然在這個荒島上生活了28年!在這段時間里,魯濱遜在荒島上開墾荒地,種植麥子,馴養(yǎng)小羊,又成為了一名農(nóng)場主;魯濱遜還救出了快落入野人嘴里的"星期五",并且和"星期五"成為了最佳搭檔;之后,他們倆又解救出了"星期五"的爸爸、一位白人、一位船長、大副和船上的旅客,大家一起努力,把這個沒有人煙的荒島變成一個熱鬧的"小城市"。
帶著許多疑問,我看完了這本書,也終于明白了魯濱遜為什么一定要去海上冒險,那是因為他心中有一個美好的夢想--做一名航海人。為了實現(xiàn)這個夢想,魯濱遜一次次放棄安逸的生活,一次次克服遇到的種種困難,最后終于實現(xiàn)了自己的航海夢想,而且認(rèn)識了許多朋友,得到了許多財富,最后勝利返回了自己的故鄉(xiāng)。
看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我想起了正在奧運會上努力拼搏的運動員。和魯濱遜一樣,他們都有自己美好的夢想,為了這個夢想,他們堅持訓(xùn)練,不怕苦不怕累,在經(jīng)歷過無數(shù)次失敗和困難之后,他們才能出現(xiàn)在奧運會的賽場上,向全世界的人們展示自己的風(fēng)采和最高水平,為祖國增光添彩!
再想想我自己,和他們相比,我還差得很多?,F(xiàn)在我的目標(biāo)很簡單,就是把學(xué)習(xí)和練琴搞好,可有時候我還是想偷懶,特別是在練習(xí)小提琴遇到困難時,我總是想繞道而行,實在不行,就推到明天。這種做法,讓我失去了很多寶貴時間,也讓我的拉琴技術(shù)逐漸下降。
故事告訴我,人要不斷的追求生命的品質(zhì),只有這樣,才能得到更多的快樂,才不會有那么多的遺憾留給自己。
魯濱遜漂流記》讀書筆記
主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭,但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活,甘愿與海浪為伍,去實現(xiàn)自己的航海夢想。他航行到過倫敦,到過非洲,還到過巴西,途中曾被海盜劫持做過奴隸,但最后終于
。一次,他在去往非洲購買奴仆的航行中,不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒,只有魯濱遜幸免于難,飄流到一個荒無人煙的小島上,從此開始他長達(dá)二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島,魯濱遜以他勇于冒險、敢于創(chuàng)造的精神,獨自一人與困難和艱險斗爭,終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。在荒島上,魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養(yǎng)起來,用剩余的一點種子經(jīng)過反復(fù)的播種,吃到了自己的糧食。他還搭救了一名年輕的土人,并給他取名為“星期五”,把他收作仆人。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒有被困境壓倒,反而過上了生活。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,才返回英國。這時他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益,并把一部分贈給那些幫助過他的人們。
《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?
這部小說是笛福受當(dāng)時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個新人,成了當(dāng)時中小資產(chǎn)階級心目中的
。
作者笛福曾這樣點評魯濱遜:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動,勇于追求,不畏艱險,按照現(xiàn)代文明的模式,開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的生活,而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折。《誰動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求,所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
的確,魯濱遜也是一樣的,如果他沒有離開家,而是按照他父親的只是做事、生活,那么他的人生一定沒有那么精彩。在他的眼中就只會有金錢,還有過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次的遇到困難,有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn):他離家出走,按照自己的意愿去奮斗;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒,在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,就一個素不相識的人;他勇于去追求:追求自己想要的事物,自己想過的生活,經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我,一個依靠自己的雙手生活的自我。
有這么一個假設(shè),把你拋在荒無人煙的孤島上,有一艘船供給你充足的食物以及日用品,這個島上沒有兇猛的野獸和野人,那么,你愿意來到這個島上么?或者說,你若變成這樣會怎么做?這就是《魯賓孫漂流記》的最初假想。笛福把這個假想描寫在魯賓孫這個人物身上。魯賓孫是一個英國青年,他懷著云游四海的志向越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,他作為唯一幸存的人在一個孤島上生存下來。
“有時我會發(fā)生疑問,為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈,害得他這樣不幸,這樣孤立無援,這樣沮喪無聊,以致使人找不出理由對這種生活產(chǎn)生感謝的心情?”從這句描寫中,不難看出魯賓孫初登孤島時的絕望心情。他需要面對的不是兇猛野獸,而是人類最大的弱點--孤獨。他,在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下,依然活了下來,是什么給了他活下去的勇氣?沒錯,是求生的意志,是生命的本能,是生的動力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的東西。”魯賓孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷ψ约河欣h(huán)境的能力,他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊,并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境,這是值得我們學(xué)習(xí)的。
除了強烈的求生意志,還有魯賓孫自己的冒險精神、毅力與冷靜的頭腦在起作用。他與我一樣,與父母有
,有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù),為了自己的夢想而奮斗,可是,換作是我能否有他那樣的毅力與勇氣呢?他用雙手為自己建立了一個堡壘似的安全的家,儲備充足的食物和彈藥,勇敢地抵抗入侵者。真讓我
,若是我在這樣的環(huán)境下,也許會嚇得手足無措,更別提防御工事和建造一個家了。我還在父母的庇護(hù)下,家庭的溫床里,做自己的
。雖然我與魯賓孫的年齡無法相比,可單單在精神上,我卻是遜于他許多的。幾乎沒有挫折,我的道路是平坦的,可是身在福中不知福的我一直抱怨這抱怨那,懶惰地生活在吃飽穿暖無風(fēng)無浪的生活中。
魯賓孫會成為青年們崇拜的人物,是因為他是有活力、有創(chuàng)造意識、不怕艱苦、善于團(tuán)結(jié)人的一個發(fā)展、進(jìn)步人物。不得不承認(rèn),任性、嬌氣、依賴性強而動手能力差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點。是的,要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的能力,我得從現(xiàn)在開始,反思自己,鍛煉自己了。