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      火燒赤壁讀后感800字作文

      時(shí)間: 斯祺1212 分享

        讀完《火燒赤壁》這篇文章讓我懂得了生活中既要有勇氣,又要有智慧,讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

        火燒赤壁讀后感

        這天讀完《火燒赤壁》這篇文章,我心中頗有感受。

        《火燒赤壁》這個(gè)故事是講述周瑜采用諸葛亮的辦法,帶著二十條大火船借助了東風(fēng)火攻幾十萬(wàn)曹軍,因?yàn)椴苘姷拇欢急昏F鎖鏈鎖住了,無(wú)法移動(dòng),所以全都被點(diǎn)著了,幾十萬(wàn)大軍都被火吞埋了,看不到一個(gè)人,只有曹操因張遼的保護(hù),才躲過(guò)了這次的火災(zāi)。這一戰(zhàn),在周瑜水陸兩軍的夾擊下,曹軍死傷無(wú)數(shù),幾十萬(wàn)大軍頃刻間瓦解了,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也是中國(guó)歷史上一次偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)。

        火燒赤壁這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)以少勝多的,也是中國(guó)歷史上絕無(wú)僅有的戰(zhàn)爭(zhēng),也看出諸葛亮的機(jī)智聰明、神機(jī)妙算。

        由此,我突然想到一首詩(shī),詩(shī)的題目叫《赤壁》,作者是唐朝的杜牧,詩(shī)的資料是這樣的:

        折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

        詩(shī)的大意是這樣的:斷戟沉埋在泥沙中還沒(méi)有爛掉,我撿起來(lái)磨洗認(rèn)清它出自前朝。倘若不是東風(fēng)給予周郎方便,春色幽深的銅雀臺(tái)早就鎖著二喬。

        是阿,如果沒(méi)有東風(fēng),周瑜就不可能贏得曹操,中國(guó)歷史上也就不可能有一場(chǎng)以少勝多的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)。

        這時(shí)我也會(huì)想到一句古話叫做:天時(shí)不如地利,地利不如人和。意思是這樣的:有好的天氣沒(méi)有好的環(huán)境是不行的,如果有好的環(huán)境但沒(méi)有人心的團(tuán)結(jié)也就不會(huì)成功的。這句話也反應(yīng)出如果沒(méi)有好的天氣、好的環(huán)境和人心的團(tuán)結(jié),那周瑜就不會(huì)成功的,也不會(huì)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的。

        從中我聯(lián)想到了此刻的祖國(guó),如果沒(méi)有這次以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng),那中國(guó)就少了許多宏偉的歷史。在解放的時(shí)候中國(guó)人就機(jī)智地應(yīng)對(duì)敵人,以少勝多,把敵人打得落花流水,一向把敵人趕出中國(guó),這段歷史也成為了戰(zhàn)事中的計(jì)策。

        在此刻的生活中,有可能已經(jīng)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但是這個(gè)說(shuō)明了中國(guó)的力量,中國(guó)悠久的歷史是宏偉的。

        我為中國(guó)驕傲和自豪,此刻,我能夠大聲地說(shuō)“我是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó)!”

        火燒赤壁讀后感

        昨日剛剛學(xué)了一篇課文《赤壁之戰(zhàn)》,課文中的周瑜采用了火攻,準(zhǔn)備燒毀曹軍。但是曹操實(shí)在也太大意了,于是,他的人馬燒傷的,淹死的,不計(jì)其數(shù)。這是曹操之后沒(méi)有統(tǒng)一天下的重要因素之一。雖然曹操以前是奸詐,兇殘的化身。但是我是認(rèn)為曹操在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中是能贏的。他之所以失敗的最重要的問(wèn)題就是:他準(zhǔn)備的太匆忙了。別的不說(shuō),曹操當(dāng)時(shí)的兵都是北方人,他為什么不在他的地盤上練習(xí)水上作戰(zhàn)呢那樣一來(lái),他的兵練習(xí)會(huì)了水上作戰(zhàn),不就更是如魚得水,如虎添翼了嗎而他當(dāng)時(shí)直接率兵去赤壁時(shí)就沒(méi)有想到這一點(diǎn)。他的兵在赤壁練習(xí)水性時(shí),其實(shí)就給周瑜留了時(shí)間想計(jì)策。同時(shí)也留了時(shí)間讓諸葛亮請(qǐng)來(lái)了東南風(fēng)。而且他求賢若渴,鳳雛龐統(tǒng)給他出了個(gè)主意讓他把戰(zhàn)船連起來(lái)。這樣一來(lái),他更是必輸無(wú)疑。

        于是,這場(chǎng)大戰(zhàn)就開(kāi)始了。曹操的八十萬(wàn)大軍就這樣全軍覆沒(méi)了。

        話說(shuō)曹操率大軍攻打吳國(guó),于是吳蜀聯(lián)合抗曹。由于曹軍不善水戰(zhàn),孔明周瑜決定使用火攻。先是“鳳雛”龐統(tǒng)假意投奔曹操,推薦曹軍用鐵索把船只連在一齊抵御風(fēng)浪;再是周瑜假打黃蓋,后者假裝降曹;最后孔明推測(cè)出東南風(fēng)將至。風(fēng)起時(shí),黃蓋帶數(shù)十條船降魏,船里裝滿柴草??斓轿很姇r(shí),黃蓋點(diǎn)燃柴草,火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍本不熟水性,船又連在了一齊,死傷無(wú)數(shù)。魏軍逃跑。

        孔明在岸上設(shè)連環(huán)計(jì),殺得曹操四處逃竄,最后只剩數(shù)十人。在華容道上,關(guān)羽念及舊情,放曹操一馬,曹操逃走了。

        故事中,孔明在七星壇上喚東南風(fēng),正好,三天三夜后風(fēng)起。他猜中曹操多疑的心態(tài),在伏有埋伏的小道放火煙,果然,曹操率軍走進(jìn)了設(shè)有埋伏的小道,可謂是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。

        曹操為什么會(huì)輸?shù)萌绱藨K烈呢是兵力不夠嗎難道他的八十萬(wàn)大軍還勝但是孫權(quán)的三萬(wàn)人馬。是曹操輕易信人,先是中了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),再是信了闞澤的詐降書;是曹操太輕敵,仗著自己人多,周瑜人少,就必須會(huì)獲勝,掉以輕心使曹軍大敗;曹操的多疑也是失敗的重要所在,看著煙霧騰騰的小路和風(fēng)平浪靜的大路,懷疑是諸葛亮在引誘他,于是偏往藏有埋伏的小路前行。

        赤壁之戰(zhàn)一個(gè)以少勝多的戰(zhàn)役,制勝的根本在于諸葛亮聰明的神機(jī)妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽(tīng)信謠言。這也讓我懂得了:一個(gè)人不僅僅僅要擁有聰明的頭腦,還要學(xué)會(huì)做任何事都不能夠掉以輕心,不能夠聽(tīng)信他人未經(jīng)過(guò)證實(shí)的話。

        火燒赤壁讀后感

        火燒赤壁講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍搶奪東吳江南的地方。蜀國(guó)龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)成功后,周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操,先讓黃蓋寫信詐降,讓曹操降低防備,曹操不知有詐,黃蓋的船借著東風(fēng)飛快地沖進(jìn)曹軍的水寨,亂殺一通。

        這個(gè)故事告訴我們是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。因?yàn)橄仁驱嫿y(tǒng)出了連環(huán)計(jì),周瑜出了火攻的主意,諸葛亮前來(lái)借東風(fēng),最后是黃蓋寫詐降書來(lái)攻打曹操,讓曹操不知所措。

        在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的,俗話說(shuō):眾人拾柴火焰高,在遇到困難的時(shí)候,團(tuán)體能夠互相幫忙,互相把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。我們還需要智慧和勇氣,在遇到困難是不能直接不加思考就硬做,要多動(dòng)腦筋,想出化解困難的好辦法,應(yīng)對(duì)困難要有勇氣去應(yīng)對(duì)。如考試卷上有一道�煙猓?頤遣荒蕓兆挪蛔觶?猛腹?宰擁乃伎祭�尋找一個(gè)正確的答案,你實(shí)在不會(huì)了,蒙也得蒙上。

        智慧固然重要,但是我們也需要勇氣,如果沒(méi)有勇氣的話,你的智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的,我們要用智慧和勇氣并存,才能制服強(qiáng)盜。說(shuō)到勇氣,我還真有一件事讓我感到勇氣的可貴。

        那是一個(gè)星期日,我和我的好朋友邊策一齊去了濮上園,我們一齊玩了很多東西,漂流,套圈,射擊,投球……讓我最難忘的就屬套圈了。我們買了十四個(gè)圈,套了十三個(gè)后,我們套了三個(gè)好東西,我的手里還剩最后一個(gè)圈,這個(gè)圈是套前面的呢還是套后面好的呢我的心里很糾結(jié),能套上什么就是什么,套個(gè)小的吧,不能太貪心,我們已經(jīng)有兩個(gè)了,當(dāng)脫手的一瞬間,我的心里閃出一個(gè)念頭:在三國(guó)里,火燒赤壁的周瑜是勇氣和智慧并用的,我不能只有智慧,還得有勇氣呀。在脫手的一水間,我瞄準(zhǔn)一個(gè)用玻璃盒子裝的大炮,猛地一推,期盼著奇跡出現(xiàn),果然不出我所料,正好套中了那個(gè)東西。我高興的一蹦三尺高。

        三國(guó)演義中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

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