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      勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生節(jié)日作文

      時(shí)間: 思欣0 分享

      勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!下面是小編給大家整理的勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生節(jié)日作文,歡迎大家借鑒與參考,肯定對(duì)大家有所幫助。

      勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生節(jié)日作文1

      當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光,你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。

      當(dāng)你一切容入了社會(huì),周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予

      生活是如此的美好,人類(lèi)是如此的進(jìn)步,一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。

      勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。

      春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),驚起一層漫漫綠色。

      五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

      蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

      勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!在充滿(mǎn)真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天是一種人生;憑欄處,瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水,浪遏飛舟是一種人生;默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)也是一種人生。種.種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞?dòng)者擊掌!

      勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生節(jié)日作文2

      春種一粒栗,秋收萬(wàn)粒子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。今年是一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。晚上,我和爸爸媽媽一塊兒到桂林洋農(nóng)場(chǎng)機(jī)關(guān),參加農(nóng)場(chǎng)為慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)舉辦的游園活動(dòng)。

      到了機(jī)關(guān)的燈光球場(chǎng),看見(jiàn)在球場(chǎng)的幾個(gè)地方貼了許多游戲的名稱(chēng)和游戲規(guī)則。按照游戲的深淺度,每贏(yíng)一次,可得不同張數(shù)的游戲票,憑游戲票到兌換處換日用品,玩具,零食等獎(jiǎng)品。

      球場(chǎng)上人山人海,人們排成一條條長(zhǎng)龍,參加飛鏢、套鴨、猜謎等游戲,誰(shuí)都希望快些輪到自己。

      快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過(guò)去。一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)掛在一根繩子上?!爱?huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)(猜少筆字)”。呀!這個(gè)字謎我猜過(guò),是“日”字。我馬上排好隊(duì),過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我告訴那位負(fù)責(zé)“猜謎游戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔說(shuō):“答案是對(duì)的,但是已經(jīng)有人猜過(guò)了,不給票?!?/p>

      最吸引我的要數(shù)敲鑼啦!敲鑼的游戲規(guī)則是這樣的:用紅領(lǐng)巾蒙住選手的眼睛,選手在原地轉(zhuǎn)一圈,然后憑感覺(jué)走到鑼前,用手中的鼓棒敲鑼?zhuān)玫降靡黄?,敲不到不得票?/p>

      我也想試試,于是,我排好隊(duì)。由于人多,所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,我在原地轉(zhuǎn)了一圈,轉(zhuǎn)完后,開(kāi)始有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了,媽媽在旁邊指揮著:“左邊,左邊。”

      我一邊聽(tīng)媽媽的指揮,一邊走?!扒谩!薄安灰谩蔽衣?tīng)到有人在喊,不知道聽(tīng)哪個(gè)才是正確的,管她三七二十一,敲吧!于是,我舉起鼓棒,往前一敲?!爱?dāng)!”耶!敲到啦!我拿到了第一票,高興極了!

      瞧!那邊的人真多,走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!于是,我迫不及待地排好隊(duì)。

      真幸運(yùn)!第一鏢就投中了小環(huán),得了兩票,第二鏢和第三鏢各投中中環(huán),得2票。

      ……

      我興高采烈地拿著贈(zèng)票到兌獎(jiǎng)處兌換禮品,得到一個(gè)玩具,一瓶洗發(fā)露,三包果凍,2杯牛奶。

      今天真開(kāi)心!

      勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生節(jié)日作文3

      這次勞動(dòng)節(jié),發(fā)生了許許多多的事情,不過(guò)要說(shuō)有趣的事情,必然是去抓螃蟹了。

      勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天晚上,皓月當(dāng)空,銀輝灑滿(mǎn)郊野,令人心曠神怡。我和爸爸媽媽三人,帶著手電筒、塑料袋、興致勃勃地來(lái)到目的地——外婆家后面的一個(gè)養(yǎng)蟹場(chǎng)。

      月光下,只見(jiàn)足球場(chǎng)般大的淺水塘波光粼粼,沿岸四周長(zhǎng)著好些碧綠碧綠蘆葦,像是給這蟹池圍了一垛綠色的墻。

      周?chē)o靜的。一到這“世外草塘”,爸爸先給養(yǎng)蟹的主人打了招呼,隨后拉著我說(shuō):“錦妃,這時(shí)候,大閘蟹就在岸灘覓食、棲息?!彪S手便提起電筒一照,指著又說(shuō):“你看!”“阿呀,這么多啊!”我驚喜得直拍手。

      一大灘一大灘的蟹群。有的像鬼子進(jìn)山那樣賊頭賊腦在爬行,有的埋伏在草叢里像是在伺機(jī)搶食呢。我見(jiàn)了這一切,便迫不及待地快步走向它們,狠不得左右開(kāi)弓,一下抓幾只。爸爸見(jiàn)狀,忙壓著嗓子喊:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!”此時(shí)我那還顧得上這些,一腳踩下去,“啊!”我大聲的叫了起來(lái),“蟹!蟹!”爸爸媽媽急忙趕過(guò)來(lái),一起幫助我抓住了腳下的這只正在死命掙脫的大閘蟹,爸爸笑著說(shuō):“好家伙,足有八兩了。”隨手把它塞進(jìn)了漁籮里。

      媽媽拍了一下我肩膀說(shuō):“乖女兒啊,捉蟹的時(shí)候,不能大喊大叫,會(huì)把它們嚇跑的!”。我似懂非懂地連連點(diǎn)頭。便又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地搜尋起來(lái)。心想,抓了一只還怕抓不了第二只嗎。嗨,又有一只大螃蟹被我發(fā)現(xiàn)了。它伏在水草旁,好像在和我“藏貓貓”呢。

      嘴里還不住地吐著水泡泡,好像在說(shuō):“看你能把我抓?!边@次我改變了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),雙手成按捂狀,從蟹的后背,乘其不備,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向其一摁,讓它動(dòng)彈不得,然后快速的用手捏住它的背部。我正想把它投進(jìn)漁籮里,誰(shuí)知,這頑固的大閘蟹死命地掙扎著,八只腳像打拳擊似的踢著蹬著,還企圖用大鉗夾我,那樣子真嚇人。我不管三七二十一,一咬緊牙,就把它按進(jìn)了筐里,隨即把口子一蓋?!班耍阶×耍阶×恕?/p>

      我喊著跳著,那高興勁兒像八路軍打了大勝仗似的。爸爸媽媽也哈哈大笑著。

      就這樣,越捉越有勁,越捉越順手。一只又一只大閘蟹成了我的俘虜。大約一個(gè)多小時(shí),我就逮了十二只呢。與爸媽抓的一共三十七只。養(yǎng)蟹場(chǎng)的大叔也說(shuō)我們捉的蟹既多又大。哈哈,我們滿(mǎn)載而歸啦。在回家的路上,爸爸媽媽大笑著說(shuō):“女兒啊,我們下次再來(lái)捉。”這話(huà)真的說(shuō)到我心里去了。我連聲高呼:“好,好!”。

      這就是我們勞動(dòng)節(jié)最有趣的事情了,現(xiàn)在我晚上要是睡覺(jué),還會(huì)夢(mèng)到我去抓螃蟹呢。

      勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生節(jié)日作文4

      日月如梭,光陰似箭,一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”眼看就要到了。

      每年這個(gè)時(shí)候,我的腦海里就會(huì)想起“勞動(dòng)”這個(gè)人們既熟記于心,又感受不同,既創(chuàng)造著人類(lèi),又推動(dòng)著社會(huì)向前發(fā)展,展示著多彩世界的平凡又偉大的字眼。

      每年這個(gè)時(shí)候,我的視野中就會(huì)浮現(xiàn)出那些普普通通的勞動(dòng)者躬身勞作、辛勤耕耘、任勞任怨、默默前行、專(zhuān)注自信、永不停歇的身影。

      因?yàn)?,不管社?huì)如何地向前發(fā)展,人們的觀(guān)念如何地現(xiàn)代化和超前,勞動(dòng)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是吃飯、睡覺(jué)、讀書(shū)、學(xué)習(xí)一樣,是不可或缺的一部分。缺少了勞動(dòng),就缺少了創(chuàng)造,就缺少了進(jìn)取,我們?nèi)祟?lèi)的活動(dòng)就會(huì)變得枯燥和無(wú)味,我們的精神世界就會(huì)變得荒蕪和蒼白。那些看似平平常常的勞動(dòng),尤其是創(chuàng)造性的勞動(dòng),以及在勞動(dòng)過(guò)程中所經(jīng)歷的艱難與曲折,讓我們讀懂了生活的原義,讓我們品嘗出生命的原味。所以,熱愛(ài)勞動(dòng),向往勞動(dòng),享受勞動(dòng),為著創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造新的生活而辛勤勞動(dòng)的人們,永遠(yuǎn)都是值得大家尊重的。

      “勞動(dòng)最光榮”,“勞動(dòng)最偉大”、“勞動(dòng)最神圣”,這些響亮而悠遠(yuǎn)的口號(hào),不僅在我的腦海里回旋,而且在每個(gè)人的心田間回蕩,激勵(lì)著一代又一代的人們,依靠勞動(dòng)去創(chuàng)造,依靠勞動(dòng)去爭(zhēng)取,依靠勞動(dòng)去摘下累累的碩果。

      是勞動(dòng),建成了今天的一幢幢萬(wàn)丈高樓;

      是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;

      是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;

      是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了一座偌大的糧倉(cāng)……

      由此可見(jiàn),勞動(dòng)不僅是創(chuàng)造碩果和獲得幸福的手段,而且是凈化靈魂和升華精神的一種方式,勞動(dòng)使人聰慧,勞動(dòng)給人快樂(lè)。它能洗刷人們思想上的灰塵,它能除掉人們靈魂上的污垢,使人變得崇高,使人變得偉大。

      勞動(dòng),是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力;勞動(dòng),是拉動(dòng)社會(huì)發(fā)展的纖繩;勞動(dòng),是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯。人類(lèi)珍惜你,世界才能春華秋實(shí);人類(lèi)尊重你,世界才能殷實(shí)厚重?!皬膩?lái)就沒(méi)有什么救世主,也不靠神仙皇帝”,這句歌詞盡管已經(jīng)唱了很久,但我們還是要長(zhǎng)久地傳唱下去,勞動(dòng),永遠(yuǎn)讓我們精神抖擻,斗志昂揚(yáng),腳踏實(shí)地,闊步前進(jìn)……

      是啊,人類(lèi)要生存,民族要振興,國(guó)家要強(qiáng)盛,個(gè)人要發(fā)展,確實(shí)都離不開(kāi)勞動(dòng)。不畏艱辛,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),方顯出英雄本色。真正的人生幸福,只能從忘我的勞動(dòng)、創(chuàng)造和工作中獲得,這已是一條顛簸不破的真理。

      勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的,因?yàn)闊o(wú)數(shù)的勞動(dòng)者用自己的智慧和勤勞的雙手,不僅編織了這個(gè)五彩班斕的世界,而且創(chuàng)造了人類(lèi)社會(huì)的燦爛文化。在這個(gè)特別的日子里,讓我們由衷地向全世界的勞動(dòng)者致以崇高的敬意吧!

      勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生節(jié)日作文5

      隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了,三天小長(zhǎng)假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!

      就在這時(shí),語(yǔ)文韋老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,我們?yōu)槭裁捶偶傺?”韋老師問(wèn)同學(xué)們。

      “因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)——”,同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。

      “答對(duì)了,每位同學(xué)加10分。首先呢,韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)。那么,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問(wèn)。

      “國(guó)——際——?jiǎng)凇獎(jiǎng)印?jié)——”同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暬卮鹫f(shuō)。

      “又答對(duì)了,每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò),是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學(xué)們送一份五一禮物,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

      韋老師話(huà)音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d,更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿(mǎn)了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個(gè)拿到五一禮物。

      一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問(wèn):“同學(xué)們,勞動(dòng)節(jié)嘛,以勞動(dòng)光榮為主題,是不是?!”

      “是——”同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。

      “哈哈,同學(xué)們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng),為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂?同步訓(xùn)練》,作為五一禮物,希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g,通過(guò)腦力勞動(dòng),度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)!”

      “啊——”同學(xué)們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿(mǎn)含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。

      我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)”,回到家,吃過(guò)晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起

      來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了…

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