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      六年級(jí)第四單元作文我的心愿10篇

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      六年級(jí)第四單元作文我的心愿10篇范文

      在記憶的銀河里,每個(gè)人都有那么一些美好的心愿,它們雖然有的遙不可及,但會(huì)讓我們的生活變得美好,讓人生變得充滿活力、動(dòng)力。以下是小編整理的六年級(jí)第四單元作文我的心愿10篇范文,歡迎閱讀分享。

      六年級(jí)第四單元作文我的心愿10篇

      六年級(jí)第四單元作文我的心愿1

      每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿,雖然每個(gè)人的心愿不同,但是每個(gè)心愿都代表著我們對(duì)未來的憧憬和幻想。我的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生。

      我的媽媽就是一位醫(yī)生,她每天都很忙,甚至沒時(shí)間陪我。我曾經(jīng)抱怨過媽媽,但是當(dāng)我看見看見躺在病床上生命垂危的病人的時(shí)候,我就再也沒有抱怨過媽媽沒時(shí)間陪我了,因?yàn)獒t(yī)院病床上躺著的病人比我更加需要媽媽。一年暑假的一天,我去醫(yī)院找媽媽。媽媽的同事告訴我,媽媽在給病人做手術(shù),要我在手術(shù)室外面等候。我拿出手機(jī),一邊聽音樂,一邊等著媽媽。時(shí)間滴滴答答流走了,幾個(gè)鐘頭后,手術(shù)完成了。當(dāng)護(hù)士阿姨從手術(shù)室宗走出來,告訴那位病人的家屬,病人的手術(shù)很成功,這樣好好調(diào)養(yǎng)就沒事了。我看到病人家屬臉上那種興高采烈,欣喜若狂的的神情時(shí),我也笑了起來。接著,媽媽也走了出來,我連忙走過去說:“媽媽?!眿寢尣⒉恢牢視?huì)來,嚇了一跳,說道:“你怎么來了?”“我想你了,就了找你,不行嗎?”媽媽說:“你在這等了多久,餓不餓?”聽媽媽這么一說,我的肚子開始_起來。媽媽笑著說:“你等一會(huì),我?guī)闳コ詵|西?!蓖砩匣氐郊液?,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我告訴你,我的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生,像你一樣每天都把病人從生死線上拯救出來!”媽媽聽了后,鼓勵(lì)我:“好有志氣,不過你想當(dāng)醫(yī)生,那你要先好好讀書,知道了嗎?”我堅(jiān)定的說:“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,以后當(dāng)一名好醫(yī)生。”

      我決定了,我一定要好好讀書,以后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

      六年級(jí)第四單元作文我的心愿2

      心愿是水,雖然并不起眼,但是去可以給我們帶來幸福。每個(gè)人都有心愿,有的如同在天空翱翔的蒼鷹一樣,有的如同公園的小草一樣,不管怎么樣大家都享受著擁有心愿的幸福。

      你知道么?錢不是萬能的,可是沒有錢是萬萬不能的,或許錢買不到友情,買不到愛情,買不到親情,可是它卻可以給需要它的人帶來歡樂與微笑。

      我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢?有人一定會(huì)說,“為什么不會(huì)?拜金女心里一定會(huì)有發(fā)財(cái)夢(mèng)啊!”起始值個(gè)愿望來自我的父母和一個(gè)新聞。

      我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,家里一共有四個(gè)孩子,我是老大,每天父母親都是在天蒙蒙亮的時(shí)候他們就已起來工作。天都黑了,別家的父母親都在和孩子們看電視、做游戲,可是他們還在辛勤工作?,F(xiàn)在我六年級(jí)了,爸媽為了我可以上所好中學(xué),比以往更加努力工作,媽媽才三十二歲,可是皺紋早已爬上了她的臉龐,原本光滑如絲的雙手,為了我們變得如百潔布一般粗糙了。父親也不過三十四,可是整天都是腰酸背痛,原本那神采奕奕的爸爸如今就像一個(gè)憋了的氣球。這一切都是因?yàn)殄X,如果我有了花不完的錢,那么爸爸媽媽就不用辛苦的工作了。錢,全都是因?yàn)槲覜]有錢,我沒有能力讓爸爸媽媽過上好日子。

      在汶川大地震時(shí),好多人都沒有睡的地方和吃的東西,許許多多和我一般大的孩子都失去了父母,沒有上學(xué)的機(jī)會(huì),看著他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴求,對(duì)幸福的渴求,我感動(dòng)了。我要賺好多好多錢,讓我的家人和那些不幸的人都過上幸福的生活。

      天上沒有掉餡餅的事,想要錢,我就一定要努力學(xué)習(xí),只有這樣我才能讓大家幸福!

      這就是我的心愿,雖然如同一粒渺小的沙礫,但是我認(rèn)為這是我人生擁有的的的財(cái)富。

      六年級(jí)第四單元作文我的心愿3

      夜空,總那么寂靜,只身一人,每每此時(shí)遙望夜空。星星一直閃著,夜空一直寂靜,除了星星,毫無聲息。總期盼,一顆流星劃過天空,好許下一個(gè)心愿,讓它萌芽長(zhǎng)大,可,從沒見過……

      心愿,人心中最美好最純潔的愿望,心愿,人生完美的目標(biāo),曾幾何時(shí),我,一個(gè)11歲少女,也有了一個(gè)美好的心愿:

      讓世界的天更藍(lán),陽光更燦爛!

      記得小時(shí)候,天,是那么藍(lán),那么明朗。光躺著望天,就有說不出的歡樂,喜悅與幸福。天,那么藍(lán),奔跑在草地上,吮著甜美的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,那感覺,真是一切語言都難以表達(dá)的。躺在地上,讓溫暖的陽光撫摸我的小臉,讓藍(lán)藍(lán)的天空使我進(jìn)入香甜的夢(mèng),多么美妙……和小伙伴一起夸贊那天空,讓心情如天空般明朗。藍(lán)藍(lán)天空,總讓我陶醉。

      但現(xiàn)在,這天……沒了……蔚藍(lán)這種顏色,也再也不會(huì)浮現(xiàn)腦海了。

      明媚的陽光和蔚藍(lán)的天,現(xiàn)在,已經(jīng)化作陰天烏云密布。太陽,也總不露臉了……

      天,如一塊弄臟的布一般,不純凈了,藍(lán)中,夾帶著陰沉……

      藍(lán)天白云的記憶,就如一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,就再不會(huì)有了……

      多想回到那時(shí),那個(gè)藍(lán)天白云的時(shí)代啊!多想再在草地上奔跑,看藍(lán)天歡笑,任太陽撫摸……

      可是,往事,是一去不返的,我,只能許下一個(gè)心愿:環(huán)保,讓藍(lán)天重來,陽光重在!

      六年級(jí)第四單元作文我的心愿4

      每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想做公務(wù)員,有的想做宇宙飛行員……而我呢?希望能當(dāng)一個(gè)出色的科學(xué)家。

      假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種會(huì)說話的書。這本書可以讓老年人不戴老花眼鏡,捧起書來就能聽到娓娓動(dòng)聽的聲音;我還要把這本書帶到盲人學(xué)校,讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書,他們就會(huì)輕松地學(xué)習(xí)。書會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里,讓她們感受到,雖然眼睛看不見了,但是他們感受到了光明,生命中因?yàn)橛辛诉@本書而精彩。

      假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一個(gè)非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(zhǎng)13厘米,粗3厘米,筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多,一是可以寫出各種各樣的顏色,只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按,筆就會(huì)自動(dòng)地幫你把原來的顏色換掉,換成一個(gè)你喜歡的顏色;二是可以幫助你解決你不會(huì)的難題,你只要把筆尖放在題目上,再按一下幫助按鈕,筆就會(huì)幫助解決不會(huì)的難題,如果你還是不懂,就按一下重復(fù)按鈕,電腦筆就會(huì)重新講解給你聽,直到你會(huì)了為止;三是可以幫助你保管學(xué)習(xí)用品,為什么這樣說呢?因?yàn)檫@種筆有一個(gè)保管功能,你離開坐位時(shí),只要按一下保管按鈕,再把筆放在文具盒里。如果有人打開你的文具盒,筆就會(huì)發(fā)出一種尖叫聲,小偷就會(huì)被人發(fā)現(xiàn),東西自然就不會(huì)少了。

      我的心愿還有很多很多……

      六年級(jí)第四單元作文我的心愿5

      毛毛蟲的愿望是破繭成蝶,鳥兒的愿望是飛向天空,每個(gè)人都懷揣著自己的心愿,更愿意帶著心意去努力實(shí)現(xiàn)。我的心愿則是:想讓社會(huì)上地位不同的人能夠互相尊重。

      之前我在電視上看到一則新聞上面說:近日一位低層員工_,原因是因老板辱罵員工,心理承受不了而_。當(dāng)我看到之后,心中為那位員工打抱不平。人家做的好好的,為什么要辱罵他呢?于是我懷著這個(gè)疑問去問爸爸。問了之后才知道,原來因?yàn)榈匚坏母叩?,地位高的就?huì)去批評(píng)地位低的,而那些地位低的人不敢反擊地位高的人,所以就被分成了兩級(jí),而高級(jí)的很重要,而沒了低級(jí)的,高級(jí)也沒用。

      我覺得在社會(huì)上不論身份高低,都得和平共處。不然就支撐不起整個(gè)社會(huì)。所以人們不能辱罵別人,要互相尊重,因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無二,缺一不可的。而且,相互尊重是人最基本的道德之一。連最基本的道德都無法做到,還有資格當(dāng)高層嗎?如果高層不尊重低層,低層紛紛離開,社會(huì)就沒了,所以,不論地位高低,都要尊重他人。

      我的心愿就是讓社會(huì)地位不同的人都能互相尊重,彼此去體諒用更合適的方式解決與表達(dá)。

      六年級(jí)第四單元作文我的心愿6

      每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿,我也不例外,我一直有一個(gè)愿望——就是長(zhǎng)大后能像爸爸一樣當(dāng)一名翱翔于藍(lán)天的飛行員。

      我從小受爸爸的影響,每當(dāng)看到爸爸穿上帥帥的飛行_去執(zhí)行飛行任務(wù),并且可以去很多地方,回到家后又給我和媽媽講很多關(guān)于世界各地的奇聞異事,真是很有意思,對(duì)我太有_力了,我暗自下定決心,長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名飛行員,翱翔于藍(lán)天,能到很多的地方,增長(zhǎng)自己的知識(shí)與見聞。

      媽媽知道后對(duì)我講,想要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,并不是說說那么簡(jiǎn)單,是要付出努力地,要想當(dāng)一名合格的飛行員,首先,要有扎實(shí)的理論知識(shí)作為基礎(chǔ),沒有知識(shí)就寸步難行;其次,要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,只有健康的身體,才是“革命”的本錢。所以,我想起了媽媽平時(shí)讓我好好學(xué)習(xí),多多鍛煉身體,還有讓我寫作業(yè)時(shí)姿勢(shì)要正確,不能離書本太近,也不要玩太長(zhǎng)時(shí)間的電腦和看太多的電視,以免眼睛會(huì)近視,原來媽媽也是為了幫助我實(shí)現(xiàn)我的愿望,因?yàn)橄氘?dāng)飛行員眼睛近視是絕對(duì)行不通的。

      光看這些我就明白了,任何事情及愿望并不是憑空說說就能實(shí)現(xiàn)的,是要通過自己的辛勤努力,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地走出來的。

      能成為一名飛行員,這就是我的愿望,希望我的未來能跟我所想的一模一樣,我會(huì)努力的,祝我夢(mèng)想成真吧!

      六年級(jí)第四單元作文我的心愿7

      我的心愿很多,但一次只能實(shí)現(xiàn)一個(gè),那我就先實(shí)現(xiàn)我最想實(shí)現(xiàn)的心愿——我的外公身體快快好起來吧!

      上個(gè)月,我去外公家看外公了,沒有了外婆的陪伴,外公好像又衰老了一些,腿腳也不方便了,最要命的是我聽到外公和媽媽的對(duì)話中提到他身體里一直有的病,現(xiàn)在“爆發(fā)”了,胃時(shí)常會(huì)絞著痛,每天也只能喝粥了。聽到這些話時(shí),他們也許不知道我在偷聽,也許也不知道我知道這些是很難受的事情,但我默默地記在了心上,想要讓外公快快好起來!

      我的外公是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人,他身體不舒服了,我聽著看著都心里難受,可我現(xiàn)在能做的只有常去外公家看他,陪他說說話聊聊天,還能夠做的,也就是為他許下心愿了。我現(xiàn)在每天都會(huì)在早起和睡前在心里為我的外公許愿,希望他快快的好起來,每次去外公家,我都會(huì)偷偷地查看這個(gè)我許下的心愿到底有沒有靈驗(yàn)。

      不知道是不是我的心愿感動(dòng)了老天爺,還是我的外公為了能夠多陪我多愛我?guī)啄?,近兩天去外公家,我發(fā)現(xiàn)外公的身體又好了一些,胃不怎么痛了,還吃起了粥以外的食物,就連他那不太能走動(dòng)的腿腳,現(xiàn)在也能在我的攙扶下走動(dòng)一下了。

      我為外公身體的好轉(zhuǎn)感到高興,也為自己許下的心愿而感到神奇。在未來的日子里,我還要繼續(xù)給我的外公許愿,讓我的心愿感動(dòng)天地,說不定老天爺就會(huì)把我那健康的外公還給我了!

      你有什么心愿想要實(shí)現(xiàn)嗎?堅(jiān)持許愿吧!像我為我的外公許下心愿那樣,一切都會(huì)好起來的,我們?cè)S下的心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!老天爺正在某個(gè)地方等著我們?cè)S愿呢,只要我們足夠虔誠,心愿就有又實(shí)現(xiàn)的可能。

      六年級(jí)第四單元作文我的心愿8

      星星,總是出現(xiàn)在神秘的夜晚,它一閃一閃的給大地帶來了光芒。從我記事起,我就非常喜歡星星,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我就會(huì)纏著我的外婆帶我去樓下坐在草坪上,數(shù)著怎么也數(shù)不清的星星。聽著永遠(yuǎn)也講不完星星的故事。

      望著鑲滿繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,星星就像夜精靈一樣直向我眨著眼睛。它那歡快活潑亮晶晶的樣子,仿佛是要向我頃述它的秘密。你能告訴我你的秘密嗎?是不是怕被別人聽到啊?一次我看見天空中一顆星星發(fā)著慘白的光,像飛一樣的就消失了。我問外婆為什么星星會(huì)飛,外婆告訴我:“我們生活在這個(gè)星球上的人,每一個(gè)人都是一個(gè)小星星。地上的人死去一個(gè),天上的星星就會(huì)落下來一顆,外婆的話讓我有些悲哀,曾經(jīng)希望星星能降落我的身旁,對(duì)我講述它的故事。以后在也不敢做非分之想了。外婆看見我傷感的樣子。輕輕的撫摸我的頭對(duì)我說:好人死了就會(huì)去天堂,所以他的那顆星就永遠(yuǎn)不會(huì)落下來。永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光?!蔽沂悄念w星星呢?我問外婆,外婆仔細(xì)看了看,指著天上的一顆很小很小的星星告訴我:“那個(gè)就是你”。我睜大了眼睛,久久的凝視著,那顆屬于我的小星星。雖然很小,但是它用微薄的力量,讓自己發(fā)射出自己的光芒。

      不久我上了初中,從老師那里知道了,天上的星星是宇宙中,能發(fā)射光或反射光的天體,分為恒星,行星,流星等類別,而那在我心中留下傷感一閃即逝的那顆星星,就是流星。是星際空間一些細(xì)小的物體飛進(jìn)地球大氣層,和大氣層磨檫發(fā)出熱和光的自然現(xiàn)象。我明白了道理。可是在我的心里仍然不時(shí)的想起外婆說過的話,好人去天堂,他的那顆星星永遠(yuǎn)會(huì)掛在天上。

      為著屬于我的那顆星星永遠(yuǎn)駐守天空。我要一步一個(gè)腳印,走完自己的人生旅程,讓生命和星星一樣;永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。

      六年級(jí)第四單元作文我的心愿9

      嫩芽享受著陽光的愛撫,得以生長(zhǎng);水滴投身于大海的懷抱,免于干涸;鳥兒幸得大地的包容,繁衍生息。而我,渴望得到父親的關(guān)心疼愛,在父愛的包圍中快樂的成長(zhǎng),可總感覺這是一種遙不可及的奢望。

      從小到大,父親給我的印象只是匆匆離家的背影和一回到家靠在沙發(fā)上疲憊的眼神。對(duì)我噓寒問暖的是媽媽,為我牽腸掛肚的是媽媽,連逗我開懷大笑的也是媽媽。偶爾與父親相對(duì)而坐,想與他說些什么,但不是無話可說,就是話到嘴邊又咽下,我們的父子關(guān)系就像是一對(duì)熟悉的陌生人。

      今年寒假的第三天,難得的好天氣。父親忙里偷閑,我們一家就去爬山游玩。

      山路漸行漸陡,我一路小跑,只為甩了身后如影隨行的父親。“嘣”的一聲,我突然被石塊絆倒在地,鮮血如脫韁的野馬從手中滲出。我還沒來得及喊疼,眼前就出現(xiàn)了一雙手,是父親,我無奈伸出手,就在握住父親手的那一刻,我的心一緊,記憶中溫暖的手掌如今竟然變得如此粗糙?父親老了!再看看他那眼角的皺紋,還有那略顯佝僂的脊背和兩鬢的些許白發(fā),我的眼眶一熱,淚水差點(diǎn)掉落。一瞬間,我感受到溫暖從父親長(zhǎng)了老繭的手中傳來,從父親那焦急的眼神中,我看出了他發(fā)自內(nèi)心的對(duì)我的關(guān)懷。

      親愛的父親啊,你可知道我曾經(jīng)的心愿?多少次我希望你能多陪陪我,甚至希望你把我當(dāng)成掌上明珠呵護(hù)著??涩F(xiàn)在,我的愿望只有一個(gè),就是希望你不那么辛苦,不要那么快老,讓我慢慢陪伴你,愛著你……

      微小的心愿,它不大,卻不容易獲取。我不求你長(zhǎng)生不老,只求陪著你漸漸老去。

      六年級(jí)第四單元作文我的心愿10

      每個(gè)人心中都有顆種子,那便是心愿。只有你去照料它,它才會(huì)開花結(jié)果,最后給予你豐實(shí)的果實(shí),那滋味,比蜜蜂釀的蜜還甜。

      我的心愿是能夠在上語文課時(shí)大膽地舉手發(fā)言??墒牵看挝冶焕蠋熃衅饋砘卮饐栴}時(shí),我的聲音都很小,像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會(huì)的問題,卻反而不敢舉手了,心中有一股千斤重的力量把我的手壓下去,好像在勸我放棄:萬一回答錯(cuò)了呢?那可太丟人了!于是,我的激情一次次被“丟人”兩個(gè)字碾壓下去。

      事后,我一直很沮喪,若不給予養(yǎng)料,我的心愿種子最后將會(huì)消失在一個(gè)叫“放棄”的小木盒里。我不愿意讓心愿就這么消失,我要用自己的行動(dòng)去擊敗“丟人”二字?!皝G人有什么好怕的!回答了問題,我就不會(huì)害怕舉手了!”我企圖掙脫“害怕”的鎖鏈。我會(huì)一直努力在課堂上發(fā)表自己的意見,讓自己成為一個(gè)自信大方的人。

      我能想象出結(jié)果:在語文課上,陳老師提了一個(gè)問題,我將手高舉過頭頂,陳老師看見我的手,目光定格在我身上?!靶≌??!标惱蠋燑c(diǎn)了我的名字。我站起來,捧起課本。同學(xué)們用驚異的眼神盯著我,每個(gè)人臉上寫滿了不可思議。但是我仍無畏懼,將自己的看法說了出來。陳老師示意我坐下。

      對(duì)未來的憧憬,使我信心倍增。我堅(jiān)定一有會(huì)的問題就舉手回答,不再猶豫一分一秒了!“丟人”和“害怕”像兩座大山一樣壓著我,但我心中舉手的念頭一日復(fù)一日強(qiáng)烈了,總有一天我會(huì)突破重圍的!

      別把心愿埋起來,要將心愿當(dāng)作一只白鳥,關(guān)在籠子里對(duì)它是一種折磨,把它放飛在藍(lán)天下,才是真正的幸福!

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