照片里的故事主題作文大全11篇
照片喚醒了人們內(nèi)心深處的記憶,或許有些時(shí)候連自己都忘了的情景,卻能在照片上重現(xiàn)當(dāng)時(shí)的真實(shí)情境,下面是小編給大家整理的照片里的故事主題作文大全11篇,歡迎大家借鑒與參考,肯定對(duì)大家有所幫助。
照片里的故事主題作文篇1
那一瞬間的我,動(dòng)容了!
生活中一些微不足道的小事,放在不同人的眼中,卻有著別具一格的意味,如今的社會(huì),人類(lèi)被尊稱(chēng)為高級(jí)動(dòng)物,其他的一切生命,人們仿佛都不以為然。
在臨汾堯廟附近,有一個(gè)海洋博物館。我和家人在那兒一起游玩,里面的景物美不勝收,有漂亮的水母,呆頭呆腦的小猴子,活潑可愛(ài)的小松鼠,略為嚇人的鱷魚(yú)……
在那一個(gè)地方,我被它吸引了,通過(guò)介紹,我了解到了它的名字——雪狐,看樣子它仿佛睡著了,背對(duì)著我們,我卻獨(dú)特的認(rèn)為它好像很傷心,雪白的毛遍布了全身,隱隱約約透露著些神秘,他是那么得高貴,那么得遙不可及。高貴的仿佛可以與世間的一切相媲美,哥哥對(duì)我:“人們?yōu)榱烁玫亓私馑阉P(guān)在籠子里,讓我們觀(guān)賞在籠子里的它,它不會(huì)孤獨(dú)嗎?”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,是啊,可見(jiàn)人類(lèi)這種高級(jí)動(dòng)物是多么得自私。我再次定神看了看它,無(wú)奈地笑了笑,無(wú)法想象它是怎么被抓住的。是像書(shū)中那般描述,人們拿著槍用先進(jìn)的武器殘忍地捕捉嗎?那它受傷了嗎?在這樣的一個(gè)籠子里,沒(méi)有它的同伴、父母,它一定很孤獨(dú)吧!望著它那落寞的背影,我仿佛證實(shí)了一切,我的心猛地揪了一下,一滴晶瑩剔透的淚珠掉在了地上。它們,也是活生生的一條命啊!
那個(gè)瞬間我動(dòng)容了,為它拍了這張照片,想把它永久地留在我的記憶里。
請(qǐng)大家保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物友好相處。因?yàn)槲覀児餐钤谝粋€(gè)大家庭里!
照片里的故事主題作文篇2
櫥窗中那張已有些枯黃的照片,是我與王岳幾年前照的。曾經(jīng),我們是多么的要好,可現(xiàn)在,卻不知他在何處,我們之間的“怨恨”也不知他是否還記得,……
三年級(jí)的時(shí)候,我由“醫(yī)院路小學(xué)”轉(zhuǎn)到“公園道小學(xué)”,新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,讓我有些畏懼,而王岳則是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,喜怒毫不掩飾的男生。他一眼看出了我的“心理問(wèn)題”,主動(dòng)和我說(shuō)話(huà),交流,毫無(wú)疑問(wèn),我們成了最要好的朋友。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,很快兩年過(guò)去了,我和王岳的友誼已是根深蒂固,深不可撥,可接下來(lái)的同時(shí)發(fā)生的事情讓我他的友誼破碎了,破碎了。六年級(jí)的一天,我提著禮物去參加王岳的Patty。來(lái)到他家,已是傍晚了,王岳請(qǐng)了好多同學(xué)和朋友,大家又送禮物又唱生日歌,可他的笑容卻是那樣的不自然,當(dāng)然,也只有我這個(gè)最要好的朋友才看得出。
“生日還好吧!”我問(wèn)道
“還行吧!!王岳卻給了我一個(gè)出人意料的回答。
正奇怪,這時(shí)王岳的爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)王岳說(shuō):“兒子,生日還行吧!!等別人走后,做兩張?jiān)嚲戆?!”
王岳的爸爸是一位工程師,臉上有一副高度近視眼鏡,據(jù)說(shuō)當(dāng)年他高考曾經(jīng)為全縣第一,我問(wèn)他原因,他說(shuō):“制勝法寶就是至今留在鄉(xiāng)下的那兩麻袋試卷。
天啊,兩麻袋,我聽(tīng)后一陣寒戰(zhàn)。
他還說(shuō):要提前拿來(lái)讓王岳演練一下。
我用同情的眼光望了一眼王岳,他正低著頭,默默無(wú)語(yǔ)。一聽(tīng)又要做試卷的王岳大吼一聲:“今天是我生日!!“
“生日?生日又怎么樣?是玩重要還是學(xué)重要?!”王岳的媽媽也曾是考場(chǎng)上的強(qiáng)手,題海戰(zhàn)術(shù)的信奉者,所以振振有詞的說(shuō)道。
“不!!!”王岳摔門(mén)進(jìn)了里屋。
他父母歉意的眼望了一眼大伙,笑了一聲說(shuō)道:對(duì)不住大家,失陪了!“隨后進(jìn)屋去了。
大家也都慢慢散去了。
“十一”小長(zhǎng)假匆匆過(guò)后,王岳像變了一個(gè)人似地,少語(yǔ),總是做試卷,不停地做。
王岳為班上的寫(xiě)作能手,而這時(shí)的我也遇到了寫(xiě)作的貴人----陳敏春老師,在她的指導(dǎo)下,我的文筆迅速成熟起來(lái)。
照片里的故事主題作文篇3
在我的相冊(cè)里,有一張珍貴的全家福。全家福對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一定是很普通,但對(duì)我而言,卻珍貴無(wú)比,一張啊!
我爸爸是個(gè)大忙人,經(jīng)常出差,不在家。什么滿(mǎn)月酒、什么家庭聚會(huì)通通缺席,偶爾在家吃頓飯,但那頓飯一定會(huì)很忙。因?yàn)榭倳?huì)有電話(huà)聲在響,那鈴聲讓人偷討厭,甚至不舒服。有時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得爸爸不在家,吃飯會(huì)更安靜些。
在我外公的“六十歲大壽”的宴會(huì)中,爸爸居然出席了。但我以為也和在家吃飯一樣,那鈴聲會(huì)像鬼般地纏住爸爸,但出人意料的是:爸爸把手機(jī)關(guān)了。爸爸、媽媽和我在宴會(huì)上,都笑得如怒放的花朵般美麗,彩虹般多姿多彩。在吃飯前夕,我特意叫外公為我照相,我我們一家三口拍下幸福的時(shí)刻、美麗的瞬間。在那張照片中,我們?nèi)说男θ莶皇翘撉榧僖?,而是每個(gè)笑容都是那么天真無(wú)邪啊!我還特意把那張照片拿去過(guò)放大呢。
每當(dāng)我想起爸爸是,只要拿出照片,腦海中就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)畫(huà)面,心中就會(huì)感受到父親在我身邊。
此時(shí)此刻,我不再覺(jué)得那鈴聲是鬼,而覺(jué)得那鈴聲是那樣的悅耳、動(dòng)聽(tīng),因?yàn)樗C明了我爸爸十分能干,我為此而自豪、驕傲!
時(shí)光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩,變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長(zhǎng)的過(guò)程中,流逝的只是時(shí)光嗎?
翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè),任思緒流動(dòng)其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。
不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空,迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。
記得,那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要,我們要離開(kāi)故鄉(xiāng),離開(kāi)爺爺奶奶。小時(shí)任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個(gè)不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂(lè)的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵(lì)爸爸買(mǎi)來(lái)煙花。爺爺竟然唱起了多年來(lái)一直沒(méi)唱過(guò)的京劇。
我不明白,離別的時(shí)刻,為何這般熱鬧。
爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑,希望我和姐姐勤奮努力,給家人爭(zhēng)光,還送我們每人一首小詩(shī)。
爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。
就在我們回過(guò)頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那里看著我們,就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。
從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流;那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的希望。
誠(chéng)然,歲月如歌而過(guò),但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在;縱然,海枯石爛,那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
照片里的故事主題作文篇4
記憶,是人打從出生就擁有的。但是記憶不能長(zhǎng)久,只有短暫的清晰。所以人會(huì)把一些記憶,利用拍照紀(jì)錄那瞬間,使其得以被保存而不隨時(shí)間的流轉(zhuǎn)而消逝,而那照片中往往有些故事。
那天,當(dāng)我正翻箱倒柜地尋找一些東西時(shí),“啪!”的一聲,有個(gè)東西掉了下來(lái)。我將它拾起,翻面,突然有股寒意自背后竄起。當(dāng)時(shí)的我,內(nèi)心百感交集,愣了一會(huì),道:“為什么,這張照片會(huì)在這里?”看著那張有些破損的照片,心中有股激動(dòng)油然而生,即將在我腦海中消失的記憶,剎那間全部涌上心頭,我紅了眼眶。那是,我和我兩位好友的合照,兩位曾經(jīng)很要好卻漸漸疏遠(yuǎn)的知己。
以前和他們常常相約一同出游,一起打鬧,但這些美好的過(guò)去也只剩下回憶了!明明曾經(jīng)是相互吐露心事的知己,明明曾經(jīng)是互許承諾的姐妹,明明曾經(jīng)是彼此的依靠;現(xiàn)在卻只剩下?tīng)?zhēng)吵后支離破碎的記憶和再也回不去的曾經(jīng),只剩下在路上見(jiàn)到面的尷尬與陌生。走過(guò)時(shí)光的旅途,彷彿是命運(yùn)對(duì)我的嘲弄,嘲笑我當(dāng)初不懂得珍惜彼此的友情,到頭來(lái)只剩下那些諷刺的曾經(jīng)。區(qū)區(qū)一張照片,竟能讓我感受到,記憶的壓力與枷鎖。那些失去的,再怎么想要去珍惜,也只剩下無(wú)窮無(wú)盡的懊悔。
這一次,我把照片放入時(shí)光寶盒里,放入抽屜不再去想起。但也很慶幸,這一次我能夠再度想起那些回憶,既使看了心酸,但是讓我知道,我曾經(jīng)擁有那些知己,那些美好,也就足夠了!既使不再能擁有那段情,至少照片留著,可以把這段記憶塵封在心底,而不被時(shí)間風(fēng)化。
照片里的故事主題作文篇5
“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”彈指間,四千多天已從我手中溜去。我從一個(gè)愛(ài)哭鬧的小女孩,變成一個(gè)懂得為別人著想的女生了。成長(zhǎng)的過(guò)程中流逝的只有時(shí)光嗎?
小心翼翼地翻開(kāi)已經(jīng)開(kāi)始泛黃的相冊(cè),童年的記憶如滔天巨浪般直逼心房。我終于明白:流逝得最多的是兒時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月。
那是一片泛著魚(yú)肚白的天空,橘紅色的圓日染紅了整片天。有兩個(gè)充滿(mǎn)童稚的小女孩兒手中拽著風(fēng)箏線(xiàn)兒,在綠草如茵的空地中互相追逐著,把紙鳶兒放得老高了。那天真無(wú)邪的笑容透過(guò)塵封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的歡樂(lè)定格在這……
那兩個(gè)天真無(wú)邪的小女孩就是我和表妹。我們相互見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng),友誼到達(dá)了“一日不見(jiàn),如隔三秋”的地步。
那次,我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏,其間你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎!二月,春風(fēng)如夢(mèng)似幻地輕撫著我們,我們不知疲憊地追著、跑著、笑著……
小時(shí)候只知道這叫開(kāi)心,長(zhǎng)大后才懂得這叫幸福。
只不過(guò),如今卻幾乎感受不到這種幸福的滋味了?,F(xiàn)在的我們都要上學(xué)了,作業(yè)高如山,擠不出時(shí)間來(lái)相見(jiàn)??晌覀兗冋娴挠颜x卻從未變過(guò)。依稀間,我們還是那對(duì)在草地上放風(fēng)箏的小女孩……
如今,這張塵封已久的老照片已然泛黃,但它在我的記憶長(zhǎng)河中卻是如此清晰!愿我們的友誼如這照片般永不褪色!
照片里的故事主題作文篇6
照片,是可以讓一些快樂(lè)、難過(guò)、激動(dòng)的事定格,讓這些事永遠(yuǎn)可以記住。
我有一張照片,它代表著非比尋常的意義,它就是我們六年級(jí)同學(xué)小學(xué)生涯中最后的一次體育節(jié)。
照片中,我們可以看到操場(chǎng)的一角,在這里,站著我們?nèi)A工附小密密麻麻的學(xué)生和老師。或許認(rèn)真的同學(xué)可以注意到,我們大部分同學(xué)的表情都是那種很“困倦”的,其實(shí),那是因?yàn)槲覀冋咎美?!所以,失去了往日的“威風(fēng)凜凜”。在照片的最左邊,隱約可以看到“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”六個(gè)大字,這便是我們這次體育節(jié)的宗旨。
或許有些人會(huì)問(wèn),為什么這么多同學(xué)和老師站在操場(chǎng)上“曬太陽(yáng)”???其實(shí),這可不是曬太陽(yáng),而是我們每一屆體育節(jié)必須進(jìn)行的項(xiàng)目——入場(chǎng)儀式。不過(guò)這一次的入場(chǎng)我們班可不像以往那樣,全班同學(xué)都參加,并且還喊口號(hào),做動(dòng)作?;蛟S是因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)的學(xué)生了吧,老師只選了20名同學(xué)參加,并且,將口號(hào)和動(dòng)作都去掉了,只要求我們要面帶自然的微笑。
在進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,我們不免有一些緊張,個(gè)個(gè)同學(xué)的腰板都挺的直直的,猶如一位威風(fēng)凜凜的大將軍。不過(guò)到了后來(lái),只見(jiàn)指揮老師一直在指揮別的班級(jí),我們這些站好了的班級(jí)就被“遺忘”了,我們不由的開(kāi)始做小動(dòng)作:這個(gè)彎彎腰,那個(gè)捶捶背,這個(gè)踢踢腿……
本來(lái)以為很快就可以進(jìn)場(chǎng),接著就可以比賽了,可是沒(méi)想到,弄了老半天了,還是沒(méi)有開(kāi)始,唉,我們真是心急如焚,當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)又是火辣辣的,我們心里那個(gè)急呀!到了最后,太陽(yáng)不見(jiàn)了,我們也都快暈了……眼睛一點(diǎn)兒神采也沒(méi)有,和一開(kāi)始的樣子真是截然不同。于是,就出現(xiàn)了現(xiàn)在照片上的這個(gè)畫(huà)面。
不過(guò)還好,到了后來(lái),指揮老師終于來(lái)了!我們?nèi)缤谏衬锌匆?jiàn)了水源一般,激動(dòng)極了!指揮老師宣布進(jìn)場(chǎng),我們的隊(duì)伍才浩浩蕩蕩的進(jìn)場(chǎng)了我們又恢復(fù)了以往的神采。
接下來(lái)就不用說(shuō)啦,就是校長(zhǎng)講話(huà)和比賽嘍!
這張照片就正好照到了我們無(wú)精打彩的樣子,你看,照片上的我們像不像打焉的茄子呢?
體育節(jié)就這樣結(jié)束了,每當(dāng)我看到這張照片,就想起了體育節(jié)的每一幕,我相信,這一屆非比尋常的體育節(jié),一定會(huì)永遠(yuǎn)的留在我們美好的記憶里。
照片里的故事主題作文篇7
在我的書(shū)桌上,立著一個(gè)相框。相框里有一張照片,映著一位老人小心翼翼地牽著站立不穩(wěn)的小孩。
慈祥的老人,頭發(fā)梳得十分認(rèn)真,沒(méi)有一絲凌亂。微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。這位老人的眉毛都白了,但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。
可愛(ài)的小孩,一張粉嘟嘟的小臉,和熟透的小蘋(píng)果一樣,泛著紅暈,圓圓的,胖胖的,兩條胳膊像兩段粉嫩的蓮藕,胖乎乎的樣子惹人愛(ài)。
這個(gè)小孩就是我,而那位老人是我的曾祖父。這張照片是我一周歲時(shí)拍的,當(dāng)時(shí)曾祖父特別開(kāi)心,打著哈哈開(kāi)玩笑:“我們家推陳出新了!”他是一個(gè)思想開(kāi)明的老人,沒(méi)有重男輕女的思想。
時(shí)間就像流水,日夜不停悄悄流過(guò)。如今我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí),而曾祖父卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我依然記得曾祖父給我講過(guò)“一字千金”的故事。雖然故事情節(jié)已經(jīng)模糊,但曾祖父講故事時(shí)那炯炯有神的目光讓我難以忘懷,他是多么的希望我能夠認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人——這是他對(duì)我唯一的期望。
在我的心里,曾祖父永遠(yuǎn)都不曾離開(kāi),他每天看著我學(xué)習(xí),像天使一樣保護(hù)著我。我一定要好好學(xué)習(xí),讓曾祖父放心,不辜負(fù)他的期望,在美麗的校園里,健康成長(zhǎng)成才,做全面建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)秀建設(shè)者和可靠接班人。
照片里的故事主題作文篇8
唯有鄉(xiāng)愁最濃,唯有親情最深,唯有親人最暖。一張溫情的照片記錄了生活中最細(xì)小也最美好的瞬間,也記錄了生命與成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴故事。
有著這樣一張照片,它是我對(duì)二零一八的釋?xiě)押投阋痪诺拿篮米T?。這是一張拍攝于除夕下午在撫州老家的照片。圖中有父母,妹妹和我,這么一個(gè)小家庭。
在這張照片中的我露出了燦然的笑容出現(xiàn)在鏡頭前。這是我在二零一八的最后一天對(duì)自己發(fā)出最正能量的符號(hào)。父親帶著淡淡的微笑,像是他含蓄的表達(dá)對(duì)這一年的示愛(ài)。妹妹則帶著它那稚嫩可愛(ài)的臉蛋望著前面的鏡頭,這是他成長(zhǎng)最快的一年,也是她學(xué)會(huì)走路邁出人生第一步的一年。母親滿(mǎn)臉慈愛(ài)的微笑,是對(duì)她一年來(lái)辛苦打拼的回報(bào)與釋?xiě)选?/p>
這張照片伴隨了二零一八最后一天對(duì)新一年發(fā)出前進(jìn)的呼喊與號(hào)角!
“咦?”有個(gè)什么紅紅的東西在妹妹手上!對(duì)!那就是紅包!這一年我學(xué)會(huì)了如何做一名合格姐姐,也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,所以這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)的一年,特別有意義的一年。
雖話(huà)說(shuō)在春節(jié)來(lái)臨之際,小輩要向前輩要取紅包,我妹妹可傲氣了,我得把我的紅包給她送過(guò)去。給她的一份成長(zhǎng)的祝福與祁望。這一年還對(duì)我有一個(gè)特別的意義,它即是我與小學(xué)告別,與中學(xué)相遇的一年,它是我學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng)過(guò)渡期,轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
這張照片記錄了我認(rèn)識(shí)的成長(zhǎng),記錄了除夕那天我們一家的溫情。
這就是我照片中的故事!
照片里的故事主題作文篇9
回憶里那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最有代表性的或許只有那些老舊的照片了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的手機(jī)沒(méi)有美顏效果,所以把人拍的自然就“原形畢露”了。我小時(shí)候盡管有那么多照片,但令我難忘的似乎只有一張。
我小時(shí)候是在黑河長(zhǎng)大的,后來(lái)因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑?,要搬到七臺(tái)河。因?yàn)槲沂窃跔敔斈棠碳议L(zhǎng)大的,所以便有很多的不舍,甚至寒假都沒(méi)有好好過(guò)。在要離開(kāi)的前一天, 我的眼晴微微有點(diǎn)紅了,說(shuō)句心里話(huà),真的是舍不得。一種叫做傷感的情緒很快涌進(jìn)了我的腦海里……爺爺奶奶似乎也看出了我的情緒很不穩(wěn)定,于是爺爺給我買(mǎi)了幾箱棒棒糖,不知怎么了,我的情緒真那么一點(diǎn)點(diǎn)好了。我發(fā)誓,只有那么一丟丟。
吃了一根棒棒糖后,我就把所有的地方又逛了一遍。從屋里到園子,再到狗窩、到兔子窩,幾乎方圓一里的地方都轉(zhuǎn)了一遍。
到了我想也不敢想的一天,媽媽來(lái)接我了,我的眼淚像豆大的雨點(diǎn)似的噼里啪啦落下來(lái)。牽著爺爺、奶奶的手又緊了一分,因?yàn)橄乱幻刖蜁?huì)失去常在一起的機(jī)會(huì)了。
就是那一張照片,永遠(yuǎn)地定格在了相機(jī)中,成為了永久的回憶。每當(dāng)看到這張照片時(shí),我就會(huì)苦笑起來(lái),不由地便想起那身在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶,他們……老了,頭發(fā)花白,眼角的皺紋,改變不了歲月的變遷。
這一張照片雖然代表不了什么,但在我眼中,卻愛(ài)如珍寶,也就是這張舊照片,讓我不禁心酸,我們?cè)跔敔?、奶奶的懷抱中成長(zhǎng),卻有多少人還記得呢?
一張舊照片引發(fā)的思考……
照片里的故事主題作文篇10
時(shí)光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩,變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長(zhǎng)的過(guò)程中,流逝的只是時(shí)光嗎?翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè),任思緒流動(dòng)其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空,迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。記得,那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要,我們要離開(kāi)故鄉(xiāng),離開(kāi)爺爺奶奶。小時(shí)任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個(gè)不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂(lè)的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵(lì)爸爸買(mǎi)來(lái)煙花。爺爺竟然唱起了多年來(lái)一直沒(méi)唱過(guò)的京劇。我不明白,離別的時(shí)刻,為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑,希望我和姐姐勤奮努力,給家人爭(zhēng)光,還送我們每人一首小詩(shī)。爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。誠(chéng)然,歲月如歌而過(guò),但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在;縱然,??菔癄€,那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。
照片里的故事主題作文篇11
今天,我從家里找到一本相冊(cè)。翻開(kāi)一看,“呀!”那是我八歲時(shí)在河堤上和李雨林一起滑雪的照片,那時(shí)的我們真是開(kāi)心極了。
去年冬天,我和李雨林相約去河堤上滑雪,天氣寒冷,雪花還在細(xì)碎地飄落著。我冷的縮著脖子,搓著手,準(zhǔn)備開(kāi)始滑雪了,我心里既興奮又緊張,眼睛睜得大大的,鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當(dāng)我看見(jiàn)有人從高處滑下去,最后卻摔了個(gè)四腳朝天,我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油,我才壯著膽子上去。
只聽(tīng)“嗖”的一聲,我飛快地滑了下去,頓時(shí),臉色蒼白,眉頭緊皺,緊緊地咬著嘴唇,最后,我也摔在地上,雖然有些疼,但心里還是很開(kāi)心。再看李雨林,她也摔了個(gè)倒栽蔥。哈,也沒(méi)比我強(qiáng)到哪兒去,大家笑作一團(tuán)……河堤上的人越來(lái)越多,有的拿澡盆滑,有的拿菜板滑,還有的用紙板拉著滑……各自都有自己的武器啊。
我越來(lái)越高興,忘了之前的害怕,又滑了一次,我這次和李雨林一起滑下去。結(jié)果,我倆滑到最后,只聽(tīng)“媽呀!”的一聲尖叫,我們倆撞到一起了,她的腿搭在我的肩膀上,而我躺在了雪地上。這時(shí)“咔嚓”一聲,媽媽就把這一幕給拍了下來(lái)。
我喜歡這張照片,它記錄了我快樂(lè)的童年,也記錄了我美好的成長(zhǎng)時(shí)光,我一定會(huì)好好珍藏這張照片的。