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      精選5篇高一寫景類的優(yōu)秀作文

      時(shí)間: 光寧21217 分享

        寫景作文,就是把我們?nèi)粘?匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。寫景作文是記敘文的一種,通常指以寫景為主的文章,寫景作文是通過運(yùn)用描寫、敘述、抒情等表達(dá)方式,來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感,是小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類別之一。下面是小編收集整理的精選5篇高一寫景類的優(yōu)秀作文,歡迎借鑒參考。

        精選5篇高一寫景類的優(yōu)秀作文(一)

        我愛冬天

        冬天,雖然沒有春天的萬物復(fù)蘇;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的果實(shí)累累。但是,他在我的心中卻是無比的樸素與潔白。

        它的潔白,沒有任何一點(diǎn)添加劑,只有一種顏色:白,那也能把大地面貌改新。

        大風(fēng)刮來,雪花落地。雪花落在了學(xué)校上,變成了被子;雪花落在了樹上,變成了棉衣;雪花落在了坐椅上,變成了軟坐墊;雪花落在了同學(xué)們的校服上,,變成了一顆顆晶瑩的裝飾品,十分美麗!

        那一簇簇雪花,看起來像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉蕭似的雪末便飄飄灑灑,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那樣令人神往。

        田野里,一片白,好像蓋著被子。咦!怎么回事?原來是“冬姑娘”走過的地方。你看,“油菜花妹妹”正睡覺呢!她躺在被里,進(jìn)入了甜蜜夢鄉(xiāng)!

        校園里傳來了銀鈴般的笑聲。怎么回事?原來是同學(xué)們在玩雪。有的同學(xué)在堆雪人,他們堆得惟妙惟肖,像活的一樣,只是他們的雪人沒鼻子。一個(gè)小男孩想出了辦法,找一根小木棍,扎進(jìn)去,這下總算解了圍。他們拉著手,盡情歡呼。有些同學(xué)在打雪仗,他們?nèi)拥难┣蚩v橫交錯(cuò),形成了一條美麗的弧線。歡聲回蕩校園。

        它是樸素的,給人們帶來陣陣歡笑 你也可以投稿,給農(nóng)作物帶來勃勃生機(jī),它卻默默無語。

        我愛潔白的冬天!我愛樸素的冬天!我更愛給大地到來美麗、給農(nóng)作物帶來生機(jī)、給我們帶來快樂的冬天!

        精選5篇高一寫景類的優(yōu)秀作文(二)

        武當(dāng)山游記

        蓋天下美景而又著歷史之厚重者,必為世人心馳神往,趨之若鶩,難以計(jì)數(shù)。其或?yàn)樯剿鄯驗(yàn)槊麆賰A心,或?yàn)榈橇杞^頂以舒心境,或?yàn)閯e離塵囂以求靜心,亦或?yàn)檫^江之鯽類兒。余常聞武當(dāng)景色秀麗,風(fēng)月無邊,加之歷史名勝古跡,其名氣駕五岳之上,雋秀與黃山比肩,底蘊(yùn)與九華齊名,仙境與蓬萊并駕,奇險(xiǎn)與華山同語,每及與此,砰然心動(dòng),向往之情溢于言表。

        吾常夢中神游武當(dāng)仙境,待夢盡覺醒之時(shí),身置千里之遙,終覺黃粱,不亦悲乎。然世之事,誠不可測。吾與三兩同事,駕車馳往,待及山腳處,方知夢中之事得償所愿。武當(dāng)不愧為天下名山,山下人聲鼎沸車水馬龍,前者呼,后者應(yīng);山中盤旋車次來往交錯(cuò),猶與盤龍,直追白日;山頂紫氣妖嬈峰插云霄,欲與天公試比高。如今身臨其境,得觀全景,攬武當(dāng)山嶺丘壑于胸中,取鐘鼓紅樓與眼下,聽空谷回音于耳內(nèi),聞清風(fēng)香氣于口舌,寰宇之內(nèi),耳得為聲,目遇成色,加之踏千年古土,立舉世之峰,與日月對歌,同宇宙交歡,磅礴之勢,無與爭鋒。

        武當(dāng)仙境風(fēng)光旖旎,山川秀美,群峰爭奇,窮兩三日而不能盡玩也。人行其中,猶入畫境,如夢如幻,似癡似醉。雖無長河落日大漠孤煙之壯觀,卻有行到水窮坐看云起之曼妙。然其景色之繁多,名勝之悠久,令人浮想而忘歸。

        然吾行程之匆匆,以走馬之勢觀全豹之一斑,武當(dāng)全景,得見其四。南巖宮殿,臨壁而建,鬼斧神工,天下奇絕;太子坡,琳瑯樓閣,翠瓦丹墻,皇室之風(fēng)躍然紙上;逍遙谷,溪水潺潺,魚戲潭底,時(shí)有歌聲遙向呼應(yīng);紫霄宮,錯(cuò)落有致,雄視寰宇,氣沖霄漢。能觀此四景,不虛此行也。

        古人詩云:“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小?!蔽洚?dāng)諸峰之中,以天柱為頂,然此行未及頂峰,實(shí)為憾事。事后思肘,循徑之頂峰時(shí),受他人左右,致使與頂峰背道,未能及也。殊不知,致人生頂峰之途中,跳出樊籬之世人日漸其少,而為聲色繁蕪所惑之徒日漸其多,故終不能至頂峰者亦多矣,莫不悲乎!

        精選5篇高一寫景類的優(yōu)秀作文(三)

        春天

        春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切??傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲?。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。

        我涉足于深山巨谷之中。順著山勢,逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。

        春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

        春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

        春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

        如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了希望?!吧成成?-----”春雨來了,像花針,如牛毛,似細(xì)絲------春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說:“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個(gè)個(gè)艷麗無比,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),有如一個(gè)亭亭玉立的少女,正展示著她那細(xì)小的腰身,梳理著那秀麗的長發(fā),好一派生機(jī)勃勃的圖景。

        這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

        精選5篇高一寫景類的優(yōu)秀作文(四)

        春風(fēng)贊

        “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!贝猴L(fēng)吹吹,吹動(dòng)發(fā)絲為她伴舞,吹動(dòng)柳絲為她搖曳,吹動(dòng)鮮花為她綻放------春風(fēng)拂面,輕輕地,輕輕地親吻著你的臉頰,癢酥穌的,不知不覺便泛起了抹抹紅暈。醉了,那么徹底,那么忘我的醉————是風(fēng)在作祟。

        看,春風(fēng)駕著五彩祥云姍姍而來,渾身散發(fā)著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽,從堅(jiān)實(shí)的大地中鉆了出來:她化作北歸的大雁,從遙遠(yuǎn)的天際飛了回來;她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來------和煦的春風(fēng)是春的使者???,她飛過了山脈大川,留下了絲絲綠意,掠過了大地,留下了陣陣清爽,飄過了翠綠的田野,留下了點(diǎn)點(diǎn)翠光。

        春風(fēng)娓娓講述著纏綿悱惻的絮語。“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!蹦抢w細(xì)的柳葉,清晰地脈絡(luò),果然出自是春風(fēng)的妙筆?!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?!贝稻G了江南的春風(fēng),你何時(shí)又成為了信使,將游子的鄉(xiāng)愁傳遞。春風(fēng)啊,你又為何不度玉門關(guān),在羌笛聲中回旋飄蕩。桃花依舊,以燦爛的微笑歡迎著春風(fēng),將笑魘如花的美盡情綻放。

        春風(fēng)拂面的季節(jié),依偎在大自然的懷抱中,徜徉在潑墨山水的詩情畫意中,何其灑脫,何其開懷。春風(fēng)的愛撫使“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,更使“春潮帶雨晚來急?!贝河牿诖猴L(fēng)的邀請下也來參加這場盛大的春之宴會(huì)。于是,春雨在風(fēng)姑娘的的陪伴下,流星般滑落天際,奏出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,靈動(dòng)的音符隨風(fēng)飄蕩。顫動(dòng)的七彩五線譜斜掛在樹梢上,如姹紫嫣紅的繁花在抖動(dòng)的枝葉上絢爛著,舞蹈著。不只是哪位情趣高雅的詩人脫口而出“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的妙語,應(yīng)和著優(yōu)揚(yáng)的樂曲。

        春風(fēng)化雨,春雨戲風(fēng)。他們嬉鬧著,歡笑著,不知不覺蕩滌了污濁的心靈。同時(shí)將純潔的種子撒向大地,使純真無邪的童心在世間開花結(jié)果。

        春風(fēng)飄飄,帶著人們的期盼與希望,攜著萬物的祝福飛向了遠(yuǎn)方。但那春風(fēng)拂面的感覺依然很是清晰,依然令人陶醉。

        精選5篇高一寫景類的優(yōu)秀作文(五)

        月影心痕

        “爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌行而白云遏?!边@是個(gè)月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍(lán)。

        我披衣而坐,欣賞著窗外恬靜的景象,剛下過雨,地上的積水還沒有干,一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的。于是銀光便調(diào)皮的在水上跳舞,一點(diǎn),一點(diǎn),又一點(diǎn),閃啊閃的,低矮的茅屋頂,婆娑的樹叢,還有時(shí)時(shí)傳來的蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過似的,它們勾勒出的外行是那樣的柔和,“唰-唰-”樹枝隨風(fēng)輕搖著,透過枝葉泄下的碎銀也隨之?dāng)[動(dòng),眼前的一切,因?yàn)闉⑸狭艘粚釉鹿舛@得分外純靜與祥和?!巴ハ氯绶e水空明”太美了!我不禁贊道。

        是的,太美了。因?yàn)橛辛嗽?,有了不被云層所阻礙的月,世界變得那么美好,仿佛一瞬間,整個(gè)世界就被洗禮過了,洗去了一切污濁,一切喧囂,一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑厴。

        “缺月掛疏桐,漏斷人初靜?!睎|坡學(xué)士留下了他的傷感;“舉杯邀明月,對影成三人?!鼻迳従邮苛粝铝怂牟涣b;“明月松間照,清泉石上留?!痹娙送蹙S留下了他的閑適。無數(shù)心的純潔的詩人,在同樣皎潔的月光下,書寫著自己的心情,吟詠著流水般清揚(yáng)的語句,好似一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的月影傳說。

        哦,為什么,古人寫過月,今人在寫月,后人將寫月?為什么,有了月的一切就變的溫馨而恬淡?為什么人們對月賦予了如此神圣的感情?因?yàn)樵聝喝缢銣厝?,如水般純潔,撫慰著俗人的心,失意人的心,悲傷人的心,在月光中沐浴,便是一種愛的感覺?!霸鹿馊缢缣臁!痹鹿馐鞘郎献畈┐蟮那楦校笳髦祟愑肋h(yuǎn)歌頌和追求的純潔與愛。我對月的祝福:愿皎潔的月永遠(yuǎn)不被烏云所阻隔,愿月光永遠(yuǎn)是世人最真的心痕。

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