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      精選5篇高考狀物類的優(yōu)秀作文

      時(shí)間: 光寧21217 分享

        狀物,是指以描寫物體為主的文章。有描寫動(dòng)物的,如《燕子》;有描寫植物的,如《荷花》;有描寫建筑物的,如《長(zhǎng)城》;有描寫景物的,如《梅雨潭》等。寫狀物類文章和寫人記事的文章一樣,首先必須突出中心,只有中心思想明確,讀者才能領(lǐng)會(huì)你的寫作意圖。同時(shí),寫這類文章還應(yīng)適當(dāng)?shù)厥惆l(fā)自己的思想感情。產(chǎn)生聯(lián)想和想象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭方法,力求語言生動(dòng),文筆流暢。下面是小編收集整理的精選5篇高考狀物類的優(yōu)秀作文,歡迎借鑒參考。

        精選5篇高考狀物類的優(yōu)秀作文(一)

        奔跑人生

        人生是一場(chǎng)漫漫旅途。

        有時(shí)我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽,有時(shí)我們慢慢地走著,享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生,共同體驗(yàn)人生百味。

        奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱(難險(xiǎn))阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。

        奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。

        當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過的路,奔向遠(yuǎn)方。

        當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生,無論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。

        系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!

        經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng),輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

        奔跑人生,我們體驗(yàn)一種滿足。

        精選5篇高考狀物類的優(yōu)秀作文(二)

        噴泉與水

        一個(gè)夏天的夜晚,天空中美麗的星星露出它那可愛的笑臉,眨著一閃一閃的小眼睛。在美麗又寧靜的西湖上空,等待著音樂噴泉的出現(xiàn)。西湖的燈光漸漸地暗了下來,我們隨著燈光安靜了下來,屏住呼吸,雙眼牢牢地盯著湖面,等待著神奇的那一刻。

        西湖得到燈光漸漸地亮了起來,一盞盞小燈亮了起來,音樂噴泉就在那一瞬間開始了。一根根巨大 的水柱從湖中心噴射出來,射向空中,隨著動(dòng)聽的音樂,噴泉一會(huì)兒像一群小仙女們,在金瑩剔透的舞臺(tái)上,跳著優(yōu)美的芭蕾舞。一會(huì)兒像一群調(diào)皮的小孩子在玩捉迷藏。一會(huì)兒像一個(gè)個(gè)武林高手在打太極拳。一會(huì)兒條條巨龍從湖底騰空飛向天空。五光十色的燈光轉(zhuǎn)到著,噴泉也隨著音樂的節(jié)奏,不停地舞動(dòng)著,越升越高,西湖仿佛和天空融為一體,成了一個(gè)璀璨耀眼的大舞臺(tái)。多么美麗,多么神奇的音樂噴泉呀!讓人心曠神怡,流連忘返。

        有的噴泉紅紅的,像一面旗幟;有的噴泉綠綠的,像一堆葉子;有的噴泉黃黃的,像一串串香蕉;還有得顏色說也說不出來,噴泉不斷的變化,有時(shí)候矮矮的像皇冠;有時(shí)候高高的,比五樓還高,像要沖到天上;有時(shí)候噴泉全部噴水,有時(shí)候只有一個(gè)在噴。

        當(dāng)春風(fēng)輕輕地?fù)u著那嫩綠的枝條,我愛到家鄉(xiāng)的山里去,看那清澈見底的泉水,嘩嘩的流淌。我會(huì)時(shí)常坐在泉水邊,傾聽泉水叮叮咚咚的響聲;欣賞泉邊的果樹,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他的美。

        泉水在地下蓄積,一旦有機(jī)會(huì),它便驕傲地涌出地面,成為眾人矚目的噴泉,繼而匯成溪流,奔向遠(yuǎn)方。但人們對(duì)地下的泉水鮮有關(guān)注,其實(shí),正式因?yàn)橛械叵履切┠徽Z的泉水的不斷聚集,才有地上那一股股清泉的不停噴涌。

        我愛家鄉(xiāng)的泉水,雖然他只是一汪小小的清流,若與江河、大海、噴泉相比,它的確是太渺小了,然而,它的確有著令人羨慕的生命力。使我每次想到王維的詩句“隨山將萬轉(zhuǎn),趣途無百里。”

        精選5篇高考狀物類的優(yōu)秀作文(三)

        蘭花

        是雪花綴滿枝頭,這般晶瑩潔白?是白云在此逗留,如此婀娜多姿?不,她比雪花更圣潔,比白云更端莊--她是盛開的蘭花,人間的圣潔之花。蘭,以其清香淡雅博得了人們青睞,不僅歷代丹青妙手為之潑墨揮毫,更是騷人墨客吟詠的對(duì)象。

        如果說水仙是花中的“凌波仙子”,那么蘭花一定是“花中的皇后”了。嬌柔的花瓣,優(yōu)美的身型,純白的紗衣,構(gòu)成了一朵圣潔的而又美麗的蘭花。她和國(guó)色天香的牡丹一樣奔放,又如凌膠仙子一樣飄逸,比荷花更出淤污泥而不染。然而,天意弄人,好景不長(zhǎng)。蘭花只能給人們僅僅幾天的觀賞就凋謝了。一霎那的美與香,常引起人們的憐香,而她的神韻依然存在人們的腦海里,更鐫刻在人們心間。

        蘭,在冷雨中挺立,在寒風(fēng)中怒放,不與百花爭(zhēng)寵,只是默默地為世界增添一絲絲光彩;蘭花之香,清幽淡雅,不會(huì)讓人感到高不可攀,是沁人的香,親切的香,叫人憐愛的香。你說,這醉人的花香,怎能不叫人為之傾倒,為之著迷?怎能不叫人去憐愛它,為之贊美一番?

        蘭,無論高綴枝頭,還是飄落在地,始終保持一塵不染的品格。即使埋入泥土,也是片芳心,潔白無瑕。她以高尚的自身形象,啟示人們制定的生活準(zhǔn)則。這一切,使我不禁想起了我國(guó)千萬個(gè)讓賢的老干部,他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)接班人,使祖國(guó)突現(xiàn)現(xiàn)代化,自己甘愿退居二線。這種可貴精神正是蘭花的真實(shí)寫照--雅素,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。

        人的生命之花,也和大自然的花朵一樣色彩繁多,姿態(tài)各一。如果長(zhǎng)久開放的生命之花會(huì)被污泥沾染,那我愿為僅開一天的純潔的花。人雖不能都成為具有偉大功績(jī)的英雄,卻都應(yīng)該并且能夠像蘭花一樣高尚樸實(shí),圣潔無邪。為了裝扮出人間美好的仙境,即使遭受風(fēng)雨摧殘,“零落成泥輾作塵”,也會(huì)給人們留下“香如故”。

        蘭花,是高潔的,而且具有蘭花精神的人也是高潔的,因?yàn)樗麄兌加幸活w奉獻(xiàn)的心,一顆無私奉獻(xiàn)的心,不成任何索取的心。我愛蘭花,……

        精選5篇高考狀物類的優(yōu)秀作文(四)

        窗前的楊柳

        四季之歌——夏:

        往往夏天到來,也就該放暑假了,我最喜歡放暑假,因?yàn)榇磉@第一學(xué)期的結(jié)束,與新的假期生活的開始。柳樹陪我走了一個(gè)春天,讓春天充滿希望,讓我在沮喪的時(shí)候抬起頭向前走。迎來了我最喜歡的夏天。夏天的楊柳更美,這也上顯示著成長(zhǎng)的痕跡。那淡綠色變成了翠綠色,那枝葉變得更加茂盛。

        夏天的暖風(fēng),吹拂著枝條,再加上知了的叫聲,多么美麗的旋律啊!夏天的陽光十分曬,天氣十分炎熱。這茂密的綠色,給人們帶來了一絲清涼的感覺。走在綠樹下,就像帶了一把遮陽傘,不會(huì)在感到曬,而且感覺到一種很溫暖、幸福的感覺——暖。

        四季之歌——秋

        秋天,有一學(xué)期的開學(xué),也是豐收的季節(jié)。秋天不再有夏天的炎熱,那種特別暖的感覺,但卻有一種寒冷的感覺和成熟的氣息。我要睡覺時(shí),趴在窗邊,心里默默的說:“晚安,我愛的楊柳?!彪m然只看了那么一會(huì)兒。但卻十分仔細(xì)。我聞到了屬于秋天的一絲冷意,我看到了楊柳身上歲月拂過的痕跡。

        那深深的綠色,在夜色中顯得格外深沉,格外的寒冷。樹上飄下的落葉,在秋風(fēng)的指揮下,奏起了凄涼的樂章,我聽著聽到要枯萎的聲音,我聽到了遺憾。那不再有小鳥、知了伴奏的樂章,真凄涼!但她還屹立在那里站著。

        四季之歌——冬

        天空中雪花飄舞,大地鋪上了寒冷的白地毯。柳樹枯萎了,長(zhǎng)發(fā)生銹了,但那優(yōu)美的身姿依然可以清晰的看見。雪下得太大了,柳樹上都有積雪。但她還是站在那里守望著。她依然沒有放棄,還在守望著那個(gè)夢(mèng)想。她堅(jiān)信:她的春天總有一天會(huì)到來!

        她一直在等著,意念始終沒有動(dòng)搖。她身上有著寒冷、風(fēng)雨、苦難留下的伏筆,也有她自己堅(jiān)強(qiáng)的伏筆。冬天的樂章單調(diào)極了,除了人們走動(dòng)的聲響,汽車的鳴響,馬路上的喧嘩,再也沒有了。我趴在窗邊,默默地為柳樹祈禱。

        窗前的楊柳,那棵身姿優(yōu)美、楚楚動(dòng)人的楊柳,我一直在窗邊默默的守望著她。楊柳,我真愛你!

        精選5篇高考狀物類的優(yōu)秀作文(五)

        昨日窗外梧桐樹

        “昨天”指向之無窮無盡,就像昨天一樣。若干個(gè)昨天之前,我還在西安,看著窗外的梧桐樹發(fā)榮、衰敗。

        梧桐所演繹的春季無限華美與豐盈。我最熟識(shí)的是法國(guó)梧桐,他是西安街邊常見的夾道樹。掌形的葉片在暖風(fēng)里搖擺,我在床前看著,想到西安在未來不再是我久住之地,這美景我再也無法時(shí)常領(lǐng)略,便似啜飲了苦酒一般??v然茂密的葉子們不停地?cái)D擁到我的窗前,顯出無限歡愉的神情,我依然無法釋懷。我昨天在西安看法國(guó)梧桐的豐姿綽約添在了我鄉(xiāng)愁的筆記之中。

        又到了六月這繁華的時(shí)期,昨天那個(gè)夏季同樣是法國(guó)梧桐伴我度過的。午后的陽光曬得一切都炙熱,只有我的窗前有著陣陣涼意——是法國(guó)梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾,他是我最體貼的伙伴。

        秋季的法國(guó)梧桐絕非一個(gè)“美”字所能形容。初秋時(shí),他像一般落葉喬木一樣先變黃,這時(shí)被法國(guó)梧桐所夾的道路及其周遭的空間都被他金色的“光芒”罩住了,一派輝煌與壯麗。法國(guó)梧桐最美在深秋,深秋的連陰雨給周圍帶來一片晦暗,于是“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。因?yàn)椤包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”的雨哪兒都有,所以關(guān)鍵在“梧桐”,梧桐葉就在這日日夜夜的點(diǎn)滴中墜落,伴著妖嬈又沉靜的舞姿,載著我即將離別的愁緒,在風(fēng)里猶猶豫豫,淚水在我的臉上滑落。

        風(fēng)雪載途的冬季是我那個(gè)昨天在西安的最后時(shí)日了,法國(guó)梧桐只以他孓然的身影與我揮別,用他寒風(fēng)中顫動(dòng)的樹枝,而不見綠色或黃色的手掌。我的那個(gè)昨天——留在西安的昨天,就是如此結(jié)束的。

        走過那個(gè)有梧桐相伴的昨天,我的鄉(xiāng)愁雖然已被卷曲的黃葉包起,深深埋在故鄉(xiāng)的土地里,但它卻如種子一般在我心中發(fā)榮滋長(zhǎng),以至枝繁葉茂。

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