《開學(xué)第一課》是由教育部和央視聯(lián)合創(chuàng)辦的一檔節(jié)目，主要是通過結(jié)合社會(huì)時(shí)事，邀請(qǐng)名人來給中小學(xué)生講述一些自己的親身經(jīng)歷，告訴大家一些真實(shí)有用的道理。作為一檔優(yōu)質(zhì)的教育類節(jié)目，十分值得各種中小學(xué)生和家長(zhǎng)們一起觀看。以下是小編整合的觀后感，希望對(duì)您有所幫助!

　　《開學(xué)第一課》觀后感一

　　五星紅旗就是心中的驕傲

　　“五星紅旗是用烈士的鮮血染成的”，如果沒有革命先烈的流血犧牲，就不會(huì)有新中國(guó)的誕生，更不會(huì)有現(xiàn)在的幸福生活。《開學(xué)第一課》專門拜訪了重慶白公館的脫險(xiǎn)志士、今年已經(jīng)95歲高齡的郭德賢。郭德賢為孩子們講述了1949年在重慶白公館制作五星紅旗的故事。

　　今年，是澳門回歸祖國(guó)的20周年，《開學(xué)第一課》上，來自澳門的10歲小朋友龍紫嵐和澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的學(xué)生代表、清華大學(xué)附屬小學(xué)合唱團(tuán)唱響《七子之歌——澳門》。

　　《開學(xué)第一課》還專門連線了奧運(yùn)冠軍申雪、趙宏博?，F(xiàn)在已是中國(guó)花樣滑冰集訓(xùn)隊(duì)總教練的趙宏博告訴同學(xué)們，他“正在國(guó)家冬季運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中心首鋼園區(qū)積極備戰(zhàn)2022年北京冬奧會(huì)，希望大家能夠?yàn)橹袊?guó)隊(duì)加油助威”。申雪說：“希望更多的小朋友能夠加入到冰雪運(yùn)動(dòng)中來，和我們一起感受冰雪的魅力和樂趣?！?/p>

　　一個(gè)個(gè)鏡頭，一場(chǎng)場(chǎng)講述，都在訴說著同一份驕傲——“五星紅旗，我為你自豪!”

　　《開學(xué)第一課》觀后感二

　　學(xué)校里，升國(guó)旗儀式之后都會(huì)有“國(guó)旗下的演講”。今年，全國(guó)中小學(xué)生將在《開學(xué)第一課》中參加5場(chǎng)“國(guó)旗下的演講”。江姐烈士的獄友郭德賢、我國(guó)首次登頂珠峰的登山隊(duì)員貢布、參加海上護(hù)航的軍人嚴(yán)冬，嫦娥三號(hào)、四號(hào)探測(cè)器總設(shè)計(jì)師孫澤洲，來自澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的小朋友將講述他們對(duì)國(guó)旗和偉大祖國(guó)的感悟。

　　上世紀(jì)60年代以前，從未有中國(guó)人登上過珠穆朗瑪峰峰頂，而從北坡登頂，更是全世界都沒人做到過。1960年5月25日4時(shí)20分，中國(guó)登山隊(duì)運(yùn)動(dòng)員王富洲、貢布和屈銀華成功從北坡登頂，第一次讓五星紅旗在珠峰之巔迎風(fēng)飄揚(yáng)。今年已86歲高齡的貢布將講述這屬于中國(guó)的奇跡。1975年攀登珠峰的登山運(yùn)動(dòng)員代表、與共和國(guó)同齡的夏伯渝，講述和隊(duì)友在攀登珠峰的過程中搬運(yùn)架設(shè)“中國(guó)梯”的故事。截至2008年，共有1300多名來自世界各地的登山者通過“中國(guó)梯”順利登頂珠峰。

　　身處海外，看到五星紅旗，就像看到家，這種安全感來自強(qiáng)大的祖國(guó)，來自強(qiáng)大的人民解放軍。在海上貿(mào)易中，中國(guó)船員和商船曾多次受到海盜襲擾。為此，我國(guó)派出了護(hù)航艦隊(duì)，海軍將士在遠(yuǎn)離國(guó)土的大洋上守衛(wèi)平安?！堕_學(xué)第一課》請(qǐng)來?？谂炘闭瘒?yán)冬講述護(hù)航故事。?？谂炘凇昂Ｉ辖z綢之路”累計(jì)護(hù)航540多天，確保了120批次近600艘中外商船的安全。

　　《開學(xué)第一課》觀后感三

　　我們說對(duì)于孩子的教育而言，讓他們?cè)诤苄〉臅r(shí)候樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀是非常重要的，對(duì)于我們的孩子而言，愛自己所生所長(zhǎng)的這個(gè)國(guó)家，是非常重要的一個(gè)事情，所以在《開學(xué)第一課》的這個(gè)節(jié)目中，有相當(dāng)大的片段是來講述這個(gè)事情的。當(dāng)然父母可以引導(dǎo)孩子回憶整個(gè)短片中哪些講述愛國(guó)的片段或者是案例，從而讓孩子產(chǎn)生對(duì)于國(guó)家的強(qiáng)烈的情感，來讓他們法子肺腑地表達(dá)自己對(duì)于國(guó)家的喜愛，當(dāng)然也可以表述對(duì)于節(jié)目中所列舉出來的愛國(guó)事件中一些自己有著強(qiáng)烈共鳴的事件的強(qiáng)烈情感，這些都是非常不錯(cuò)的方向，當(dāng)然拋開節(jié)目中的一些案例，父母也可以給孩子一些延伸閱讀，這樣讓孩子對(duì)于“愛國(guó)”二字的感悟會(huì)更深?！　×硗?，對(duì)于愛國(guó)的一些拓展也可以孩子增加對(duì)于國(guó)家的了解，這其中包括了對(duì)于國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等的相關(guān)介紹，甚至可以對(duì)一些歷史事件做一定的拓展，這樣讓孩子在書寫觀后感的時(shí)候會(huì)更加的信手拈來，并且案例也會(huì)更加的多，這樣寫的觀后感會(huì)更加的飽滿充實(shí)。

　　《開學(xué)第一課》觀后感四

　　在今年的《開學(xué)第一課》這檔節(jié)目中，我們不難發(fā)現(xiàn)該節(jié)目對(duì)于拼搏精神的宣揚(yáng)，可以說的是這一精神對(duì)于當(dāng)下的小孩子的教育是非常有必要的，在目前來說，很多小孩子在很小的時(shí)候生活條件就非常好，在很小的時(shí)候沒有吃過苦，很難知道拼搏精神的重要性，雖然說是看了節(jié)目中的很多片段，但是孩子可能很難會(huì)將自己的注意力牽引到這個(gè)寶貴的精神上面來，所以就需要家長(zhǎng)正面的引導(dǎo)了?！　〖议L(zhǎng)在引導(dǎo)孩子了解拼搏精神的時(shí)候，不僅可以舉一些節(jié)目中的例子，也可以把自己的一些切身的體會(huì)講述給孩子聽，對(duì)于孩子們而言，聽到自己父母的拼搏的故事，可能是更加感興趣的，當(dāng)然這種溝通，也會(huì)增進(jìn)孩子和父母之間的溝通和情感，對(duì)于父母?jìng)兌?，這種溝通，不僅僅是教他們完成自己的“觀后感”作業(yè)，更是在增加父母和孩子之間的了解，也在于培養(yǎng)孩子的情商，可以說這一過程產(chǎn)生的結(jié)果是非常好的。

　　《開學(xué)第一課》觀后感五

　　就目前來看，科技是第一生產(chǎn)力依然是很多人士的共識(shí)，在我國(guó)的整個(gè)教育系統(tǒng)里，對(duì)于這一理念的認(rèn)知依然是非常深徹的，所以在《開學(xué)第一課》這檔節(jié)目中，對(duì)于科技的展露是非常多的，在這些出現(xiàn)的諸多的科技因素中，我們不難看到我們的“登月計(jì)劃”等宇宙科學(xué)技術(shù)，也可以看到機(jī)器人等科學(xué)技術(shù)，可以說，這些科學(xué)技術(shù)都是孩子們非常感興趣的，所以在該節(jié)目中出現(xiàn)，只要孩子們認(rèn)真的觀看過了，他們肯定會(huì)有自己的一些想法，如果自己的孩子在某一個(gè)科技領(lǐng)域有興趣，那么父母則可以鼓勵(lì)他們把自己的一些思考寫出來，當(dāng)然在寫完之后父母可以幫他們查閱資料，解答一些問題，如果有目前尚未解決的一些問題，那么則引導(dǎo)他們以解決給問題為目標(biāo)而成長(zhǎng)。

　　當(dāng)然父母?jìng)冞€可以在其他方面來引導(dǎo)孩子完成自己的觀后感的書寫，當(dāng)然也可以選取編者自己列舉的這三個(gè)方面的其中一個(gè)方面來書寫，甚至可以是這三個(gè)的相互結(jié)合來寫一篇自己的觀后感，只要是孩子自己的真是感受和自己內(nèi)心的真是想法，都值得鼓勵(lì)他們表述出來。