爭(zhēng)做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料五篇
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料五篇大全
由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)在河南洛陽(yáng)舉辦的“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)下面是小編為大家?guī)?lái)的爭(zhēng)做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料五篇,希望大家能夠喜歡!
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爭(zhēng)做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡1
他叫__,今年15歲,是__省__友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生,也是一位陽(yáng)光開朗、全面發(fā)展的好少年。因?yàn)閭€(gè)人事跡突出,他在20__年、20__年兩次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;20__年,被評(píng)為“小平故里五星級(jí)美德少年”;2018年,被評(píng)為__市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
每個(gè)人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史,但絕不能像塵埃一樣無(wú)所事事,虛度光陰。那么,人的一生,究竟應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?這是__同學(xué)常常深思的問(wèn)題。
在學(xué)習(xí)生活中,他刻苦勤奮而無(wú)比執(zhí)著,是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對(duì)待學(xué)習(xí),他時(shí)刻充滿了激情和上進(jìn)心,力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題而面紅耳赤,有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅(jiān)持全面發(fā)展,積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績(jī),是個(gè)多才多藝的“小才子”。20__年,在“五好小公民”征文活動(dòng)中,他還獲了省一等獎(jiǎng)。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!闭\(chéng)然,作為集體中的一員,光是自己成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中三年,他一直擔(dān)任班長(zhǎng),堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù),也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團(tuán)支書、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他,不但從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得勞累和辛苦,反而在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中獲得了真正的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
初二時(shí),數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容,部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長(zhǎng)的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表,當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師,利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地,一些數(shù)學(xué)成績(jī)較差的同學(xué)也有了很大的提高。
在初中這多彩的舞臺(tái)上,他勇于展現(xiàn)自我,積極幫助同學(xué),成為了同學(xué)們最為信賴的“好伙伴”。精心設(shè)計(jì),一筆一畫,創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報(bào);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,揮汗如雨,在體育活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得榮光;溝通心靈,善搭橋梁,同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散;解難答疑,助學(xué)幫困,同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……
他還熱心公益,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),是個(gè)熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著一位老奶奶,因?yàn)槟昀象w弱,腿腳不便,他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草,讓老奶奶開心不已。通過(guò)一次孤兒院探訪活動(dòng),他認(rèn)識(shí)到在自己身邊,還有很多的弱勢(shì)群體,非常需要得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。當(dāng)近距離接觸那些天真可愛(ài)的小朋友,看到他們有的父母早逝,成為孤兒;有的先天殘疾,狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛,心情異常沉重。他想:我們平時(shí)可以少吃些零食,而將節(jié)約下來(lái)的錢贈(zèng)給那些需要幫助的小朋友們,哪怕這微不足道,卻能給他們帶來(lái)一點(diǎn)幫助。從那以后,他常常到孤兒院、敬老院探訪,特地為小朋友們送去了水彩筆等文具,手把手教小朋友們畫畫寫字,在他的陪伴和關(guān)心下,小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句問(wèn)候,一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂(lè)。他還曾寄過(guò)愛(ài)心包裹,參與愛(ài)心募捐,把一片愛(ài)心傳遞到了更多需要關(guān)愛(ài)的人心中……
他認(rèn)為,為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做點(diǎn)事,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但卻得到了鍛煉,收獲了快樂(lè),體現(xiàn)了人生的價(jià)值。他說(shuō),他一定要把幫助他人、孝敬老人,傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,作為一生的追求,一路堅(jiān)持下去……
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡2
她遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。學(xué)習(xí)上,勤學(xué)善思,努力學(xué)好每一門功課,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。工作中,盡責(zé)奉獻(xiàn),經(jīng)常任勞任怨地為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助老師管理好班級(jí),和同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)生活中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。生活里,富有愛(ài)心 ,樂(lè)于助人。她,就是__友誼中學(xué)初20__級(jí)__班學(xué)生__。
她孝敬、感恩父母,也會(huì)幫父母做做家務(wù),例如洗洗碗筷,晾晾衣物,澆澆花草,擦擦桌凳,拖拖地板??吹礁改?、奶奶勞累的時(shí)候也會(huì)給他們捏捏肩,捶捶背。在這期間里,她學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)會(huì)了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明,頭發(fā)中的根根銀絲可以證明,歲月像一匹野馬,它不停的奔跑著。奶奶的時(shí)光隨著野馬的奔跑不斷減少,有什么理由不去孝敬她呢?
今年初春一個(gè)周末,奶奶突然生病了,渾身無(wú)力,走不穩(wěn)路,額頭發(fā)燙,一量體溫,高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢?__急得像熱鍋上的螞蟻一般——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒,她冷靜了下來(lái)。回想起自己生病的時(shí)候,奶奶是怎么照顧自己的經(jīng)歷,__便學(xué)著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開水,然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥。看了退燒藥藥品說(shuō)明書后,她把3顆退燒藥片和溫開水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后,怕她冷,__又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺(jué),這樣就會(huì)好得快些??粗棠搪倪M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),__擦了擦額頭上的汗水,心里卻甜滋滋的——她學(xué)會(huì)了照顧長(zhǎng)輩。
在人生中除了親人,還有一些重要的人物,那就是老師。她以飽滿的情緒,集中精力,積極思考,上好每一節(jié)課;按時(shí)獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真體會(huì)老師在作業(yè)上悉心批閱之處;虛心接受老師的批評(píng)教育;對(duì)老師虛心誠(chéng)實(shí)、言行有禮,真正做到尊敬尊重老師。對(duì)班級(jí)的工作,__也積極主動(dòng)替老師分擔(dān)。比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè),抽背課文、單詞、公式,帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典,組織同學(xué)改正作業(yè)中的錯(cuò)誤,管好班上紀(jì)律等,忙得不亦樂(lè)乎。她任勞任怨,干得開心,經(jīng)常早出晚歸。因?yàn)樗览蠋煿ぷ魅蝿?wù)重,也很累,好幾次老師都是帶病給同學(xué)們講課。既然協(xié)助老師工作就得做好,就要認(rèn)真地去完成,決不辜負(fù)老師的信任。而且老師不在的時(shí)候,如每周星期二下午的三四節(jié)課,班主任和其他老師都去開會(huì),身為班長(zhǎng),當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律,督促、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí),完成作業(yè),一起學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔,參加各項(xiàng)活動(dòng)等方面,她總是起到帶頭作用,同學(xué)都會(huì)跟隨她進(jìn)步。她盡力貢獻(xiàn)出自己的一份力量,積極的協(xié)助老師管理好班級(jí),和同學(xué)們和平相處,一起學(xué)習(xí),互相幫助,努力讓班級(jí)這個(gè)“家”變得更加團(tuán)結(jié)進(jìn)步,變得更加美麗溫馨。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡3
她是__友誼中學(xué)初20__級(jí)4班一名普通的女生,熱心公益、助人為樂(lè),用行動(dòng)彰顯了一個(gè)文明友善小公民的良好形象。
作為一名環(huán)保志愿者,她堅(jiān)信:“彎彎腰,定能撿出一片凈土”。因此,__同學(xué)常常利用周末時(shí)間,主動(dòng)到小區(qū)、公園將掉在地上的垃圾紙屑等撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,做到一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。在自己堅(jiān)守文明底線的同時(shí),她還帶動(dòng)自己的弟弟、身邊的同學(xué)一起進(jìn)行環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),并且還對(duì)身邊的亂扔垃圾等不文明行為進(jìn)行制止和勸導(dǎo)。她還經(jīng)常利用周一的班會(huì)課與大家一起分享環(huán)保知識(shí),感受新時(shí)代的環(huán)保理念。在她的影響下,弟弟也成為了一名環(huán)保志愿者。
她有一顆真情友善的心。人們常說(shuō):“世界上最可貴的是金子,然而比金子更可貴的卻是人類美好的心靈”。在學(xué)校,__同學(xué)真情友善地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。對(duì)有困難的同學(xué),她總是及時(shí)伸出援手,幫助他們克服困難,走出困境。在家里,她是一個(gè)尊敬父母、心懷感恩的好孩子,對(duì)待鄰居,她文明禮貌,見(jiàn)到老人就甜甜的“爺爺”“奶奶”問(wèn)好,深得大家的喜愛(ài)。有一次,在上學(xué)路上,鄰居王爺爺沒(méi)留意到前面一個(gè)小小的坎兒,一不小心被絆倒了。她趕緊跑過(guò)去,小心翼翼地扶他起來(lái),輕輕的替他拍了拍衣服上的塵土。過(guò)路的人都用懷疑的眼色看著她,不時(shí)有議論聲入耳。但她都毫不在意。王爺爺開玩笑的問(wèn)她:“小玥,你不怕我訛?zāi)阃频刮野?”她隨口回答道:“當(dāng)然不怕啦,因?yàn)槲覀兌加幸活w真誠(chéng)待人的心。王爺爺,下次注意點(diǎn),走路可要當(dāng)心哦!”
這樣小小的舉動(dòng),不正是對(duì)當(dāng)今社會(huì)中那些不敢扶現(xiàn)象最好的諷刺嗎?
“老吾老以及人之老”。她把尊老愛(ài)幼這一中華民族傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在行動(dòng)中。公交車上,如果發(fā)現(xiàn)有老人沒(méi)有位置,她都會(huì)不加思索地給老人讓座。有一次,她發(fā)現(xiàn)一位打扮時(shí)髦的阿姨用包包占位,旁邊的老人卻沒(méi)有座位。她就主動(dòng)對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨您看,您的包包也不大,放在腿上或者窗臺(tái)上完全沒(méi)問(wèn)題。如果您不介意,我也可以替您拿著。老人家身體不好,您又美麗又善良,總不能讓老人站著吧?”那位阿姨被夸得有點(diǎn)不好意思了,便拉過(guò)提包,對(duì)老人說(shuō):“好的”。老人很開心地走過(guò)去坐下,夸道:“小姑娘真聰明,謝謝啦!”
這就是__同學(xué),一個(gè)文明友善,關(guān)愛(ài)老人的女孩。她沒(méi)有什么特別轟轟烈烈的事跡,但她說(shuō)能把文明和友善奉獻(xiàn)給全世界就是她最大的心愿!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡4
__x是__中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為文明禮儀之星光榮稱號(hào)。
她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對(duì)待學(xué)習(xí)她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn),并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里,她尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校,她見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺(jué)請(qǐng)您別打攪”這些都成了她口頭禪。
她酷愛(ài)讀書,視書她最誠(chéng)摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫報(bào)》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館汲取知識(shí)的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過(guò)、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng);閱讀開闊了她的眼界,增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。
她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。
“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周圍的同學(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡5
__同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。
一、禮貌懂禮誠(chéng)實(shí)守信
__同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
二、勤奮學(xué)習(xí)求實(shí)求真
__同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀潛力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一向以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。
三、樸實(shí)無(wú)華心地善良
__同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì)用心響應(yīng),捐出自己的零花錢。在20__年至20__年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無(wú)力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將__00元的壓歲錢捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,__同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
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