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      紅色記憶薪火賡續(xù)作文精選7篇

      時間: 文瓊0 分享

      紅色記憶薪火賡續(xù)優(yōu)秀作文精選7篇

      為了紀念在蘭州戰(zhàn)役中犧牲的革命先烈,蘭州戰(zhàn)役紀念館共同舉辦的“紅色記憶·薪火賡續(xù)”征文大賽,下面是小編分享的紅色記憶薪火賡續(xù)優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀。

      紅色記憶薪火賡續(xù)作文精選7篇

      紅色記憶薪火賡續(xù)優(yōu)秀作文1

      國家,是一個威嚴的象征!共產(chǎn)黨,是一個正確的領(lǐng)頭人!人民,是最基本的墊腳石!作為新中國的中學(xué)生我們要熱愛祖國!熱愛共產(chǎn)黨!熱愛人民!我們要學(xué)習(xí)祖先革命者那“愛祖國、愛黨、愛人民”的偉大精神。用我們的實際行動來頌揚中學(xué)生的崇高理想!也許在和平繁榮的今天,我們應(yīng)該像他們那樣從小做一個胸懷大志,品學(xué)兼優(yōu)的人,努力使自己成為有理想、有道德、有文化的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。

      祖國啊!你那九百六十萬公里的土地,哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長江、黃河是我們沸騰的血液:千座聳入云的山脈,是我們不屈的盤骨:無際的肥田沃土是我們開闊的胸膛:無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā):祖國的每一個部分,都嵌在我們的心頭。

      愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛人民的歷史,關(guān)心國家的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展過程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

      勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)作祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

      紅色記憶薪火賡續(xù)優(yōu)秀作文2

      一提到愛國主義,往往會聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報國”,帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,文天祥奮起衛(wèi)國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無數(shù)清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生;無數(shù)的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人;無數(shù)甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來……

      我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人群們紛紛從它身上跨過……就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了著團紙,第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個鄉(xiāng)下少年嗎?

      這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現(xiàn)在,我國正處于建設(shè)社會主義小康社會的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢?我們作為在校學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為,從身邊的小事做起,從生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因為我們現(xiàn)在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事?!耙晃莶粧吆我話咛煜?”

      少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

      愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感,是一個人最原始的感情之一。但作為一個涉世不深的我,一直認為愛國是高不可攀也是比較渺茫的事。最近,我讀了《民族英雄鄭成功》一書,對愛國之情有了深刻的感悟。

      紅色記憶薪火賡續(xù)優(yōu)秀作文3

      體育老師曾經(jīng)說過,最高尚的道德是什么,我們說過:“孝敬父母””保護環(huán)境“”關(guān)愛他人“……但體育老師都搖了搖頭,說出了一個驚人的卻又合情合理的答案:愛國!

      愛國對人們來說是十分簡單,卻又難以做到,從古代開始,就出現(xiàn)了許許多多的奸臣,背叛國家的人,如秦檜等,但同樣也出現(xiàn)了愛國的人,如屈原,黃繼光,邱少云等英雄豪杰,我認為最具有代表性的還是“精忠報國”“抗金名將”的岳飛,包含深深的愛國之情寫下了《滿江紅》,在朝廷準備議和時,岳飛堅決反對議和,主張抗戰(zhàn)到底,置個人榮辱安危于度外,對趙構(gòu)、秦檜的投降活動進行堅決斗爭。申言“金人不可信,和好不可恃”,并直接抨擊了“相國”秦檜出謀劃策、用心不良的投降活動,使“秦檜銜之抱恨”。和議達成后,高宗趙構(gòu)得意忘形,頒下大赦詔書,對文武大臣大加爵賞??墒?,詔書下了三次,岳飛都加以拒絕,不受開府儀同三司的爵賞和三千五百戶食邑的封賜。他在辭謝中,痛切地表示反對議和:“今日之事,可危而不可安,可憂而不可賀?!辈⒃俅伪硎臼諒?fù)中原的決心,“愿定謀于全勝,期收地于兩河,唾手燕云,終欲復(fù)仇而報國?!边@無異于給宋高宗當(dāng)頭潑了冷水,從而更使趙構(gòu)、秦檜懷恨在心?!暗里w不顧個人得失,堅持抗戰(zhàn)到底的立場,率領(lǐng)軍隊,聯(lián)絡(luò)北方義軍,卓有成效地從事抗金戰(zhàn)爭,籌劃收復(fù)中原、統(tǒng)一祖國,成為全國抗金民族戰(zhàn)爭中的有力支柱。在岳飛心中,國家已經(jīng)大于任何東西了,已經(jīng)成為一種信念。

      在如今的社會中,人們似乎心靈被蒙蔽,只會批判自己的國家,愛國只是成了人們的口頭禪,總是指點國家哪里做的不好,卻從未從自身找過問題,垃圾太多總是抱怨國家不過情節(jié),卻忘了這究竟是誰扔的,說國家政治不清明,卻從來沒有找過自身做錯過什么。

      魯迅說過:俯首甘為孺子牛。他們已經(jīng)把最好的給了我們,我們只有拼命學(xué)習(xí)才能明白愛國之心。

      紅色記憶薪火賡續(xù)優(yōu)秀作文4

      今天,我們來到了紅心快樂營,去接受愛國主義教育和拓展訓(xùn)練,雖說不是去玩,但相信大家都有一種說不出來的愉快。更相信大家都有最深刻的回憶。我也不例外。

      令我感受最深的是拓展訓(xùn)練的推獨輪車,那是第三個拓展活動。我們撞上了另一所小學(xué)的同學(xué),于是,開啟了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。而這場“戰(zhàn)斗”是不公平的,他們已然玩過了,而我們卻是第一次,但我們接受了這場不公平的比試。

      開始”隨著指導(dǎo)員的口令,我認為,將要我們的勝利來到了?!凹佑?加油!”大家一起鼓勁,但還是被拉開了一點距離,到王麒瑋那里了,他沒認真聽老師講拿獨輪車的方法,又折騰了半天,距離一點一點的拉開,幸好同學(xué)們加了把勁,追上了一點,馬上到我了,這是我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)槭裁纯傋蠊沼夜盏牧耍瓉砭€上有曲線,額的神啊,我竟然才發(fā)現(xiàn)。我冷靜下來,想:“事已至此,只有拼了。”

      到我了,我從同學(xué)手里接過獨輪車,左手握著前面的橫梁,右手握著桿,往前推著小跑,迎來了第一組彎道,我看見那所小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)超過我了,我也不堪示弱,沖向了第一組彎道,我發(fā)現(xiàn)拐彎的時候,獨輪車很是不停使,我喃喃自語道:“往這走,偏了,偏了”好難啊,但我熬過了我往前一看,他趁我拐彎的時候,已經(jīng)快到第二組彎道了,我匆匆的追了上來,到第二組彎道時,我剛拐過第一個彎時就看見他已經(jīng)要到頭了,再加上車越來越難控制,像松了韁繩的野馬,我就一使勁,獨輪車被我抬起來了,我心想:“反正沒多少路了,我抬起來又比推的快,干脆就就起來走吧,就算輸也不能忒慘了啊!”于是我又加了一把勁,把車抬了起來,跑到終點,但還是慢了一會兒但我已經(jīng)盡力了,我把車交給別人,比賽還在繼續(xù)。

      最后,我們還是輸了,但我們依然戰(zhàn)意高昂,每個人都不服氣,就像我。我想如果再來一次,熟悉了地形的我們一定不會輸。

      紅色記憶薪火賡續(xù)優(yōu)秀作文5

      愛國是一個亙古不變的話題,歷史的車輪轉(zhuǎn)動千年,愛國也便沉淀為一種文化。愛國文化的醇香越來越濃,我不禁陶醉其中。

      愛國就是蘇武的持節(jié)南望。當(dāng)大漠的風(fēng)將他的手雕刻得龜裂,當(dāng)大漠的霜雪染白了他的雙鬢,他依然手握節(jié)毛盡落的旄節(jié),眼睛跨越千山萬水,尋找著回家的方向。叛將衛(wèi)律的威脅不能讓他容色稍變,匈奴千金封候的許諾不能讓他動搖片刻,因為他心中裝著兩個字“祖國”。為了這兩個字,他把“生是大漢人,死是大漢臣”的信條銘記心間。于是我明白了,愛國需要一種堅毅的品格,它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。

      愛國就是岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志。當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安,英雄再難以傾力保家衛(wèi)國。縱然是“白了少年頭,空悲切”的惆悵哀痛令人心酸,也敵但是朝野中奸佞小人的流言蜚語,最終只能背負著“莫須有”的罪名飲恨長辭,但他成了民族魂。岳飛的愛國之聲回響在大地山河間,讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚,澎湃著我愛國的血液。

      愛國就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當(dāng)宋軍防線崩潰,他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,縱然兵敗被俘,元軍四次勸降,仍不能動搖他的浩然有愛國之氣??v然忽必烈親自出馬,他仍正氣凜然。他以死實踐了“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的堅定執(zhí)著的愛國心。于是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死,共患難。

      當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后,愛國就是救災(zāi)官兵救人時的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個眼神,一處幫忙,就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際,愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,禮貌現(xiàn)看比賽的行為……

      于是我領(lǐng)悟了,踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國。

      乘著愛國的翅膀,我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷;乘著愛國的翅膀,我們要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想;乘著愛國的翅膀,我們要讓我們的祖國更和諧更強大。

      紅色記憶薪火賡續(xù)優(yōu)秀作文6

      每當(dāng)我們佇立在國旗下,聆聽著雄壯的國歌,仰望著鮮艷的五星紅旗時,心中就會涌起敬仰、莊重之情。佩戴著用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾,我就會想起總理“為中華之崛起而讀書”的誓言。

      的確,“為中華之崛起而讀書”,中華已崛起,巨龍已復(fù)蘇,然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛國。

      之所以說不愛國,是因為認為中華崛起之后便不用再強大中國了;之所以說不愛國,是因為覺得振興中華沒有意義;之所以說不愛國,是因為覺得振興中華太難了!

      如果這樣想,你就大錯特錯了!

      第一,中華崛起后的坎坷之路要由我們來鏟平;第二,振興中華并不是沒有意義,而是意義重大,若是不振興中華,圓明園的悲劇將會重演,不過下次也許就是頤和園、北京,甚至是整個中國!到那時,13億人便會失去自我,成為奴隸!第三,便是一些弱者的想法,想振興中華并不難,好好讀書像李四光,像“死而無憾”的鄧稼先!

      好好讀書,那些心靈之所以不愛國,是因為“不知情”,他們不了解祖國!他們不了解祖國的屈辱歷史,不知道祖國陳舊的幾乎被人遺忘的往事,更不知道今天的幸福是來之不易的!

      只有書能夠帶我們穿過茫茫歲月,去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事,書能推開世俗,靜靜地將中國的往事展現(xiàn)在我們眼前。那張中國讀過的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大,粗大的字體組成的條約在面前,那十三條不公的條約擺在面前,卻不能說不……簽訂條約時的景我們看不見,但情卻能從書中體會,書可以將情淋漓盡致的描繪出來,帝國主義者的野蠻在書中盡顯無疑。

      讀一讀《上下五千年》,歷史的浪潮滾滾而來,民族的文化在這里凝聚,民族的精神在這里顯現(xiàn),與歷史的人物共席對話和時代的風(fēng)云同聲呼喚,五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目!

      讀一讀古今英雄的'傳記,觸摸他們高貴的靈魂;讀一讀革命領(lǐng)袖的詩篇,感受他們憂國憂民的詩人情懷;讀一讀孟子的“如欲平天下,當(dāng)今之世,舍我其誰也?”;讀一讀陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”;讀一讀林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!薄?/p>

      最后,我要告誡大家一句:讀書莫忘愛國,愛國,莫忘讀書。

      紅色記憶薪火賡續(xù)優(yōu)秀作文7

      “愛國”一詞是神圣的,顧名思義,就是熱愛自己的祖國。是一種高尚無私的情懷,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱,是當(dāng)前培養(yǎng)四有新人的基本要求。

      愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,很多仁人志士都有著憂國憂民、以國家大事為己任、勇往直前、在困難面前不屈不撓、死而復(fù)生的強烈思想,使中華民族歷盡艱辛。今天,中國進入了一個新的歷史時期,今天的社會是一個和平的社會。但是,愛國主義平時還是可以體現(xiàn)在我們每一個人身上,也可以體現(xiàn)在每一件小事上。我曾經(jīng)看過這樣一篇報道:在一條繁華的街道上,一個垃圾桶旁邊放著一大堆紙屑,過去的人一個接一個從旁邊經(jīng)過,就這樣在那里呆了很久,直到一個鄉(xiāng)下少年來到這條街上,看到了這一大堆紙,第一眼就撿了起來。雖然只是一個簡單的動作,卻充滿了深刻的愛國主義!我們說:革命英雄為革命事業(yè)拋頭顱灑熱血,獻出寶貴生命,是愛國主義;中國人民解放軍士兵守衛(wèi)祖國的邊防和海上邊界,保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)。他們愛國;運動員勇敢頑強,努力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體育界,這就是愛國主義;我們的父母遵紀守法,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造財富,繳納利稅,愛國;我們的老師,淡泊名利,孜孜不倦地致力于教書育人,為祖國培養(yǎng)了一批合格的接班人,這也是愛國主義。作為一個學(xué)生的愛國,要從小做起,從每一件小事做起,在家做個好孩子,孝敬長輩,勤儉節(jié)約,為父母分擔(dān)后顧之憂;在學(xué)校做個好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),尊師愛友,勤于學(xué)習(xí),遵守紀律;尊老愛幼,助人為樂,做好公民。同學(xué)們,我們學(xué)校也是國家的一部分。我也想熱愛我的學(xué)校。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的一些同學(xué)亂扔紙屑,破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。這是愛國嗎?我們的行為是不愛國的,所以從今天開始,我們關(guān)心學(xué)校的公共財產(chǎn)。請把紙屑撿起來,扔進我們的垃圾桶。

      少年盛世,少年強則強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強我們的愛國情懷和振興祖國的責(zé)任感,像老一輩革命家和我們尊敬的周恩來總理一樣,“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”,樹立愛國主義,為振興中華而努力學(xué)習(xí),開拓進取,自強不息,艱苦奮斗,真正把愛國主義變成為國服務(wù)的一次旅行,貢獻自己的力量,為祖國創(chuàng)造輝煌的未來。

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