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      2022福建高考加分政策和項(xiàng)目及高考復(fù)習(xí)方法

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      2022福建高考加分政策和項(xiàng)目及高考復(fù)習(xí)方法

      下列考生享有在文考總分上加5分的政策:1.自主就業(yè)退役士兵。2.歸僑、華僑子女、歸僑子女考生和臺(tái)灣省籍考生(含臺(tái)灣戶籍考生,并可在同等條件下優(yōu)先錄取)。下面小編給大家?guī)?lái)2022福建高考加分政策和項(xiàng)目及高考復(fù)習(xí)方法,希望大家喜歡!

      2022福建高考加分政策和項(xiàng)目及高考復(fù)習(xí)方法

      2022福建高考加分政策和項(xiàng)目是什么

      第四十八條 下列考生享有在文考總分上加5分的政策

      1.自主就業(yè)退役士兵。

      2.歸僑、華僑子女、歸僑子女考生和臺(tái)灣省籍考生(含臺(tái)灣戶籍考生,并可在同等條件下優(yōu)先錄取)。

      3.全省19個(gè)民族鄉(xiāng)的少數(shù)民族考生,以及高山(享受高山補(bǔ)貼)和無(wú)橋梁、海堤與大陸相連的海島等少數(shù)民族考生。

      少數(shù)民族考生高中階段須在民族鄉(xiāng)、高山(享受高山補(bǔ)貼)和無(wú)橋梁、海堤與大陸相連的海島具有3年完整戶籍,且在戶籍所在縣(市、區(qū))學(xué)校具有3學(xué)年完整學(xué)籍,并有連續(xù)3學(xué)年的實(shí)際就讀經(jīng)歷,方可享受高考加分。

      第四十九條 下列考生享有在文考總分上加10分的政策

      在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的退役軍人。

      第五十條 下列考生享有在文考總分上加20分的政策

      烈士子女。

      第五十一條 下列考生享有在同等條件下優(yōu)先錄取的政策

      1.退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生。

      2.散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生。

      3.平時(shí)榮獲二等功或者戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)軍人的子女,一至四級(jí)殘疾軍人的子女,因公犧牲軍人的子女,駐國(guó)家確定的三類(lèi)以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū),解放軍總部劃定的二類(lèi)以上島嶼工作累計(jì)滿20年軍人的子女,在國(guó)家確定的四類(lèi)以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類(lèi)島嶼工作累計(jì)滿10年軍人的子女,在飛或停飛不滿1年或達(dá)到飛行最高年限空勤軍人的子女,從事艦艇工作滿20年軍人的子女,在航天和涉核崗位工作累計(jì)滿15年軍人的子女,參加錄取并達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的,應(yīng)予以優(yōu)先錄取。

      4.公安烈士、公安英模和因公犧牲、一級(jí)至四級(jí)因公傷殘公安民警子女參加錄取的,按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》(公政治〔2018〕27號(hào))的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員及其子女參加全國(guó)統(tǒng)考錄取的,參照軍人有關(guān)優(yōu)待政策執(zhí)行。殘疾人民警察參加全國(guó)統(tǒng)考錄取并達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的,在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。司法行政機(jī)關(guān)人民警察的子女優(yōu)待政策參照公政治〔2018〕27號(hào)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      5.經(jīng)共青團(tuán)中央青年志愿者守信聯(lián)合激勵(lì)系統(tǒng)認(rèn)定,獲得5A級(jí)青年志愿者的,達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的,在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。

      第五十二條按照《應(yīng)急管理部教育部關(guān)于做好國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員及其子女教育優(yōu)待工作的通知》(應(yīng)急〔2019〕37號(hào))規(guī)定,國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員及其子女報(bào)考普通高考時(shí),參照教育部關(guān)于軍人相關(guān)優(yōu)待政策執(zhí)行。

      第五十三條考生若同時(shí)享有多項(xiàng)加分或同等條件優(yōu)先錄取政策項(xiàng)目的,在錄取時(shí)取其中幅度最大的一項(xiàng)錄取照顧政策執(zhí)行。所有高考加分項(xiàng)目及分值均不得用于高校不安排分省招生計(jì)劃的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃等招生項(xiàng)目。

      第五十四條符合加分和同等條件下優(yōu)先錄取政策的考生,必須經(jīng)過(guò)本人申請(qǐng)、有關(guān)部門(mén)審核、省地校多級(jí)網(wǎng)上公示后方能予以認(rèn)可。高級(jí)中等教育學(xué)校還須按有關(guān)規(guī)定公示到考生所在班級(jí)。加分和同等條件下優(yōu)先錄取資格申報(bào)和審核工作按《福建省教育廳辦公室關(guān)于做好2022年高考錄取照顧資格申報(bào)及審核工作的通知》(閩教辦學(xué)〔2022〕2號(hào))執(zhí)行。

      2022年福建高考使用的是全國(guó)幾卷

      2022福建高考用新高考Ⅰ卷考試,滿分750分。高考后試卷不能拿走,高考試卷會(huì)密封后送到指定的閱卷場(chǎng)所,閱卷后的高考試卷屬于高考檔案的一種,要存檔保留一定年限的,考生是無(wú)法再次接觸到自己的高考試卷的。

      2022高考復(fù)習(xí)方法

      1.懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)

      一旦打開(kāi)書(shū)本,尖子生絕大多數(shù)都能做到電視不看、電話不接、零食不吃。精力高度集中,有一種投入其中、自得其樂(lè)的狀態(tài)。他們目標(biāo)高遠(yuǎn),思想單純,不胡思亂想。在他們心目中,學(xué)習(xí)是正事,理應(yīng)先于娛樂(lè),一心向?qū)W,氣定神閑,心無(wú)旁騖,全力以赴,忘我備戰(zhàn)。

      2.懂得利用時(shí)間

      尖子生學(xué)習(xí)十分自覺(jué),有的在夜深人靜時(shí)勤奮學(xué)習(xí);有的雞鳴即起刻苦用功;有的放學(xué)回家就趁熱復(fù)習(xí)。能夠鬧中求靜,不會(huì)太多地受環(huán)境干擾,他們堅(jiān)持不懈,做事專(zhuān)一,始終如故。絕不把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的事上,顯示出獨(dú)特的處事方法。善用零碎時(shí)間,每天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語(yǔ),背誦公式,解決疑難,調(diào)整情緒。無(wú)論怎樣各具特色,有一點(diǎn)他們是一致的:保證學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間,經(jīng)過(guò)日積月累,效果很可觀。

      3.懂得總結(jié)閱讀方法

      學(xué)會(huì)了速讀和精讀,閱讀前先看目錄、圖表及插圖,先有初步了解后再閱讀正文就能學(xué)到更多的知識(shí)。當(dāng)積極的閱讀者,不斷的提問(wèn),直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別是弄懂知識(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn),梳理好知識(shí)要點(diǎn)。一有空時(shí)間,就廣泛涉獵課外其他領(lǐng)域的知識(shí)。

      4.懂得合理安排計(jì)劃

      把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,做事有主見(jiàn)、有策略,每天有天計(jì)劃,每周有周計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地做事,不一暴十寒。在合理的時(shí)候做合理的事情,該做啥時(shí)就做啥,不背道而馳。比如抓課堂效率,當(dāng)堂聽(tīng),當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解,不理解的話課下或者當(dāng)天找時(shí)間主動(dòng)找老師請(qǐng)教,做到堂堂清。比如利用好時(shí)間,勉勵(lì)自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),做到日日清。比如能夠勞逸結(jié)合,張弛有度,動(dòng)靜相宜。比如堅(jiān)持緊跟老師步伐復(fù)習(xí),不誤入歧途。比如堅(jiān)持勤睜眼常開(kāi)口,對(duì)課本上的東西多看,對(duì)未懂的內(nèi)容能多問(wèn)??傊龊脤W(xué)習(xí)、工作、生活的“司令員”,從容做事。

      5.懂得追求知識(shí),勇于提問(wèn)

      課堂上勇于提問(wèn)是尖子生渴望和追求知識(shí)的表現(xiàn),他們知道高分是來(lái)自對(duì)知識(shí)的透徹理解和掌握。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,把沒(méi)有弄懂的問(wèn)題通過(guò)提問(wèn),通過(guò)愛(ài)問(wèn),達(dá)到深入研究,仔細(xì)體會(huì)的目的。所以在學(xué)生群體中間,好問(wèn)的學(xué)生占有老師大量的資源,有一種得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),而不愛(ài)問(wèn)的學(xué)生,就主動(dòng)放棄了別人的幫助,讓自己在困境中越陷越深。

      6.懂得做筆記

      尖子生往往一邊聽(tīng)課一邊記重點(diǎn),不是事無(wú)巨細(xì)全盤(pán)記錄,特別善于記下老師補(bǔ)充的東西,課本上沒(méi)有的東西,特別是思維方法更是認(rèn)真記錄。老師在課堂上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),在他的筆記本里都應(yīng)該找到。有位尖子生在自己筆記中間畫(huà)一條線,一邊記老師的重點(diǎn),一邊寫(xiě)課文里的注釋?zhuān)瑥?fù)習(xí)一舉兩得。能及時(shí)整理自己平時(shí)細(xì)心積累的筆記本和錯(cuò)題集,特別注意讓知識(shí)系統(tǒng)化,積極思考能解決什麼問(wèn)題。

      7.懂得思考問(wèn)題

      這一條貫穿于聽(tīng)課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。比如:做完一道題后,要對(duì)答案,這里他們會(huì)有一個(gè)反思的過(guò)程,弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的'方法,做到舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果。又如:學(xué)習(xí)時(shí)不僅將課本中各知識(shí)點(diǎn)記住,還通過(guò)思考,抓住各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,甚至注意到不同學(xué)科之間的滲透,以便形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

      8.懂得書(shū)寫(xiě)整潔的重要性

      通常,書(shū)寫(xiě)整潔的解答比潦草亂畫(huà)的得分高。大家都有體會(huì),乳白的鮮牛奶裝在臟兮兮的杯子里,誰(shuí)喜歡喝?其實(shí)不是老師在試卷評(píng)判過(guò)程中有多大的隨意性,工整地書(shū)寫(xiě)便于讓老師判斷解題的過(guò)程,也是培養(yǎng)一種很好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。尖子生作業(yè)規(guī)范,審題認(rèn)真,冷靜應(yīng)答,把每次作業(yè)當(dāng)作高考,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語(yǔ)規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn)。規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真品質(zhì),更能養(yǎng)成細(xì)心用心習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。

      9.懂得自我調(diào)整

      不回避問(wèn)題,遇到問(wèn)題能通過(guò)找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行自我調(diào)節(jié),摒棄外界和自身的壓力,自覺(jué)地放下思想包袱,化壓力為動(dòng)力,不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時(shí),都保持一顆平常心。不斷地對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示,在這樣不斷的積極心理暗示下,信心值就不斷上升,通過(guò)努力,去想了、去做了,沒(méi)有什么不可能的。一旦在學(xué)習(xí)中遇到了挫折,心情變得非常急躁時(shí),就暫時(shí)停止學(xué)習(xí),一個(gè)人靜靜地思索,進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整,不斷地在告誡自己——“寧可不打仗,絕不打亂仗”。備考階段與前期一樣,每一天都努力學(xué)習(xí),完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),追求高效每一天,不把時(shí)間浪費(fèi)在焦慮上。

      10.懂得學(xué)習(xí)互助

      與同學(xué)開(kāi)心地相處,遇事不斤斤計(jì)較,寬容豁達(dá);珍視同學(xué)間的友誼,在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助,經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中,從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。

      除此以外,絕大多數(shù)尖子生還有一條無(wú)密可言的“秘訣”,那就是:父母熏陶。他們的父母對(duì)孩子高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,不嬌慣,使父母用以教育孩子的使命感,在孩子身上得到了延伸。許多尖子生從小就是在父母熏陶下熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情,在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在成功中充滿自信。

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