亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學習啦>原創(chuàng)作品專欄>讀后感>

      《神筆馬良》學生讀后感(精選10篇)

      時間: 楚雯0 分享

      讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的關于《神筆馬良》學生讀后感,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      《神筆馬良》學生讀后感篇1

      今天我讀了《神筆馬良》的故事。這個故事的主要內容是:從前有個孩子叫馬良,他特別愛畫畫,可因為家里非常窮,連一支筆都買不起。

      一天,他走在回家的路上,看見畫師正給大官畫畫,馬良看得出神,不知不覺得走了進去??伤麄儏s把馬良趕了出來,馬良氣呼呼地說:“我偏不信窮娃子就不能學畫畫?”從此馬良下了決心想要學畫畫。因為沒有筆,他就用樹根和草枝在沙地和河灘上畫。后來,他畫什么就像什么。

      一天晚上,有一位神仙老爺爺出現(xiàn)在他面前,送給他一支筆。并交待馬良要給窮人畫畫。馬良立刻拿起筆在墻上畫了一只大公雞。奇怪,公雞活了!原來這是一只神筆。后來,馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西,人們都非常感謝他。

      不久,被官府知道了,就把馬良抓了過去,讓馬良畫金子??神R良畫了個無邊無際的大海,大海中央畫了一座金山。大官們急忙讓馬良畫了一只大船,大官們都帶著官兵上船去運金子??神R良又畫起了很大很大的風,風越來越大,最后把官兵們都淹死在大海里。馬良又回到自己的家鄉(xiāng)繼續(xù)給窮人畫畫。

      讀了這個故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力盡力去幫助別人。同時,也從馬良身上學到了不怕困難,同壞人斗爭到底的勇氣。今后,我要用我的愛心和自己的能力來幫助別人,因為幫助別人就是幸福自己。

      《神筆馬良》學生讀后感篇2

      今天我讀了一本書,名字叫做《神筆馬良》。文中寫到馬良想學畫畫,可是因為家里很窮,買不起紙和筆,只好用樹枝在地上畫畫。有一天他在房間里睡覺,做了一個夢:房間里突然閃出一道金光,一位白胡子老頭站在他面前,給了他一支神筆,并對他說:“馬良,記住你自己說過的話——-專給窮人畫畫。”馬良一覺醒來,發(fā)現(xiàn)他手上真的有一支筆。從此,他拿著這支筆開始給窮人畫畫。他看到農(nóng)民伯伯在耕田,就給農(nóng)民畫了一頭牛;他看到窮人孩子在擔水,就給孩子畫了水車。

      我非常羨慕馬良,因為他有一支神奇的筆,想要什么就畫什么。假如我有一支像馬良一樣的神筆。我要拿它來畫什么呢?在炎熱的夏天,我要給班上的女孩子每人畫一條漂亮的裙子,她們收到裙子一定會高興地跳起來;我要給弟弟畫許多的玩具,弟弟收到玩具時一定會咯咯地笑;我要給賣火柴的小女孩畫一雙棉鞋,她實在太可憐了;我要給海倫凱勒。畫一雙明亮的眼睛,讓她看到五彩繽紛的大千世界,我還要給她畫一對耳朵,讓她聽到各種各樣的聲音;最后我要給所有失明的孩子畫眼睛,我們太想親眼看看世界了。

      馬良的神筆雖好,可是我知道世界上沒有這樣一支筆。無論怎樣,我都會向馬良學習,像他一樣樂于助人。

      《神筆馬良》學生讀后感篇3

      暑假里,我讀了《兒童故事》這本書,其中《神筆馬良》這個故事給我留下了特別深刻的印象。

      馬良是一個肯吃苦的孩子。沒有畫筆,樹枝就是他的筆;沒有紙,地面就是最好的紙。面對困難,他努力學畫,從來沒想到放棄,所以馬良最后得到了神筆,學到了真本領。

      馬良是一個善良又是非分明的小孩。他得到神筆后,熱心地幫助窮苦農(nóng)民,給他們畫耕牛、水車……,讓他們的生活越來越好。馬良對有錢人,態(tài)度就不一樣了。一個大官很貪財,一聽說馬良有一支神筆,就立即要他畫金銀財寶,馬良不畫,就把他關起來,他逃了,又把他抓過來,還要他畫金山,畫搖錢樹……,最后什么也沒有撈到。

      在學習中每當遇到困難想放棄的時候,就會想到馬良。馬良家里雖然很窮,但是他從來沒有放棄過學畫畫。正因為他的努力和不放棄,所以才可以得來幫助大家的神筆。馬良生活在一個貧窮的家庭,還能堅持做自己的想做的事。那我們生活在現(xiàn)在,難道還不能堅持自己的理想、不能克服一點小小的困難嗎?馬良告訴我們:只有不斷努力、刻苦學習,才可以解決困難,取得成功!馬良告訴我們:只有善良、是非分明,才可以幫助需要幫助的人!

      《神筆馬良》真是篇好文章,它讓我們學到了很多東西!

      《神筆馬良》學生讀后感篇4

      這天,我讀了一個故事,它的名字叫《神筆馬良》。

      這個故事的資料是這樣的。以前,有個窮孩子,叫馬良,很想學畫畫,卻沒有筆。他以前去向一位大師要筆,大師說:“窮孩子,給你筆你也畫不出什么名堂來的,滾!”

      馬良想畫筆都要想瘋了,經(jīng)常夢到筆。一天夜里,一個白發(fā)的老爺爺給了他一支神筆。這只筆可神了,畫什么都能夠變成真的。他高興極了。用神筆給村里的鄉(xiāng)親們做了很多好事。

      國王知道后,就派人把馬良捉了去,要他畫金山。馬良先畫了無邊的大海,在海中間畫了座金山。國王和他的士兵,著急的去取金子的時候,馬良畫了狂風,把他們都淹死了。

      看了這個故事,對我啟發(fā)很大。馬良很善良,也很堅定。以后在領悟上我要向他領悟。

      我還想,假如我有一支神筆……

      假如我有一支神筆,我會畫一個超級游樂場,讓小兄弟姐妹們不用花錢就快愉悅樂地玩;

      假如我有一支神筆,我會畫一個大大的宇宙飛船,讓大家都上太空去看一看;

      假如我有一支神筆,我會畫很多很多好吃的,給那些窮苦的人們;

      假如我有一支神筆,我會畫上一雙翅膀,讓我能夠到世界上的各個好看的地方去游覽;

      假如我有一支神筆,我會畫一個世界上最好的籃球,正因我此刻領悟籃球卻沒有籃球;

      《神筆馬良》學生讀后感篇5

      在假期里,我看了一本書,叫做神筆馬良,這本中的馬良,他父親母親去世了,在鄉(xiāng)親們的幫幫助下,以打柴,割草為生??墒撬B一支好用的筆都沒有!

      每當馬良干活的時侯,他就用樹枝畫畫,他畫的活靈現(xiàn),可他連一支筆都沒有,連村民也為他而著急!

      有一天,一位白胡子老人給了馬良一支神筆,這支神筆,畫什么就真是什么!

      但是,馬良不給貪圖錢財?shù)娜水嬪X和聚寶盆!

      如果,我擁有像馬良一樣的神筆,我會給沒有地也結不出糧食來的窮人們畫地和謀生的家什,而我決不會給貪圖錢財?shù)娜水嬪X,我會給他畫一些鋤呀、耙呀,什么的,讓他到地里干民活,結出好糧食來,能養(yǎng)活自己。

      這本書中不但有神筆馬良的故事,而且也有狼毫筆的來歷和破缸記的故事。

      作者洪汛濤就是想讓小讀者們知道:這不但是一本有趣的故事書,而且這本書中也有我們前所未知的有名的故事,區(qū)區(qū)三個小故事,說不定就能讓我們明白世間大道理。我推薦大家看一看這本有趣的故事書!

      《神筆馬良》學生讀后感篇6

      讀完《神筆馬良》這篇帶有傳奇色彩的民間神話故事,我深深地被問中馬良那種刻苦學習,幫忙窮苦人和不怕壞人的精神所感動了。

      馬良從小家里窮,買不起筆,有一天,馬良看見畫師拿著筆在給大官們畫畫,就不知不覺地走了進去。說:“能不能給我一支筆,我想學畫畫。”大官和畫師笑得合不攏嘴說:“窮娃子也想學畫畫?”說完,大官和畫師把馬良轟出去。馬良氣呼呼地說:“我就不信窮娃子不能學畫畫。”從此馬良每一天都拿著樹枝在沙地上畫。每一天全神貫注,廢寢忘食的,最終成了名。馬良刻苦鉆研的精神異常值得我學習。我在學習上不夠專心,缺乏刻苦,從馬良的身上,我明白了自我前進的方向。

      我們不但要學習馬良刻苦,并且還要學習他助人為樂的精神。記得有一次,班里的一個同學叫我?guī)退靡路?,我覺得很煩,就說:“你為什么不叫別的同學幫你拿,別來吵我!”那位同學只好悲痛地走了,唉,同學叫我?guī)退靡路叶疾豢?,而馬良心甘情愿地幫忙人們,與馬良相比我可差遠了,至今我還感到萬分的慚愧啊!

      《神筆馬良》這本書還令我明白了另一個道理,那就是如果在學習上碰到困難,應當迎著困難上!“困難想彈簧,看你強不強。”我會以馬良為榜樣,從各方面嚴格要求自我,學好本領,將來也像馬良那樣專門為人們做好事。

      《神筆馬良》學生讀后感篇7

      讀一本書,要注意力集中,心里不能有任何的雜念??匆娏撕迷~佳句最重要的是積累,因為這樣寫作文腦子里才會有墨水,才會有題材,才會寫的更好!

      馬良雖然很窮,但是,他的畫功了得。可是他沒錢,買不起筆。日日夜夜,馬良都幻想自己有一支筆,他是多么渴望自己有一支筆啊!終于,功夫不負有心人,在夢中,一位老神仙給了他一支神筆。第二個主角登場!歡迎——神筆!馬良用這支神筆,造福了許許多多的人們。馬良也遇到過困難,但他沒有退后,反而不斷地往前進!他這種毅力值得我們學習!經(jīng)過不斷努力,馬良最終贏了,他成了大英雄!

      我要學馬良的善良。他有了神筆,做出來的每一件事,哪一件不是為了大家?他這種大公無私的精神值得我們學習!馬良為大家做了很多好事,但是從來沒要一點回報。他有了神筆,生活還是依舊省吃儉用,過著平平淡淡的生活。他從來沒有想過為自己畫一座金山,畫一大把銀票,別人問他為什么不用神筆畫銀子,留著自己花,馬良當時就反駁了一句:“如果我用這支神筆做壞事,那么我還要這支筆做什么?還不如把它扔掉算了!”

      《神筆馬良》學生讀后感篇8

      歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話?!弊x了《神筆馬良》這本書,我深受感動。

      馬良從小就特別喜歡畫畫,畫什么像什么,可是他家里很窮,買不起筆。他夢想著擁有一支屬于自己的筆,連睡覺都做著筆夢,從此以后他一直為自己能擁有一支筆而努力。

      一天,他干完活回到窯洞里休息,這時,窯洞里亮起了金色的光芒,隱隱約約中看到一位白胡子老爺爺向他走來,給了他一支神筆,并交代馬良好好用它。當馬良醒來,以為是夢,可是老爺爺給他的那支神筆就在他手中。并且他驚奇地發(fā)現(xiàn),心里想什么,神筆就可以畫出什么!他興奮極了!馬良就用神筆專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西,人們都非常感謝馬良。不久,神筆的事情被官府和皇帝知道了,他們試圖把馬良抓起來,聰明的馬良卻用神筆一次次擺脫了壞人們,最后馬良還把壞人們淹死了。馬良又繼續(xù)為窮人圓夢……

      我想如果馬良來到21世紀多好啊!我相信他會用他的神筆畫好多的課本,送給那些因生活困難不能上學的小朋友;馬良還可以畫很多學習用品,送給那些買不起學習用品的同學;還可以畫很多電視機,送到貧困山區(qū),讓小朋友們的眼睛從此走出大山,認識世界……

      讀了這本書,我從馬良身上學到了善良、堅強、勇敢、樂于助人!這些優(yōu)點永遠都在他身上閃爍著,永遠都值得我們學習!

      讓我們一起捧起書本,在文字深處,品味那最甜蜜的味道吧!

      《神筆馬良》學生讀后感篇9

      今天我讀了神筆馬良這本書,這一本書深深地吸引我。這本書主要寫有個男孩名叫馬良,他喜歡畫畫,因為家里窮買不起筆,只能夠用樹枝在泥土畫畫。一天晚上,馬良干完活回家休息之后,突然一位老爺爺出現(xiàn)在馬良前面,老爺爺遞給馬良一只神筆,讓馬良給窮人畫畫。馬良以為是夢,醒來后手里真的拿著老爺爺給他的筆。馬良每天給窮人畫畫,人們都很喜歡他。

      不久,大官知道馬良有只神筆,就把馬良抓過來叫馬良畫搖錢樹,馬良不肯。于是他畫了一片大海,在海里畫了一座金山。大官說:“畫一艘船去運金子。”馬良畫了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山開去。大官嫌太慢,大官對馬良說:“畫點風?!瘪R良加幾筆粗大的風,船被吹得東倒西歪。船翻了,大官被淹死了。馬良仍然和以前一樣善良、一樣勇敢、一樣樂于助人。

      我們應該像馬良一樣的善良、一樣勇敢、正直,有樂于助人的精神,馬良就是我們學習的好榜樣。 假如我有一只馬良的神筆,我會給買不起車的窮人畫車,讓他們不會走路太累。 假如我有一只馬良的神筆,我會給買不起學習用品的小朋友,畫很多學習用品讓他們好好學習。假如我有一只馬良的神筆,我會給村里的小朋友畫很多電視機,讓他們看電視。馬良是我們學習的好榜樣,馬良是我們學習的指路燈。

      《神筆馬良》學生讀后感篇10

      我讀了《101個經(jīng)典神話》這本書,里面有一篇故事叫《神筆馬良》。

      故事的主人公馬良從小是個孤兒,他喜歡畫畫,可他家一支筆都沒有,只好用樹枝在沙地上畫畫。有一天晚上,馬良睡覺了,夢見一位爺爺給他一支筆,馬良夢醒了一看,果然手中有支筆?!耙俏矣心侵ЧP,那該多好啊!”一個財主知道了這件事,就派人去捉來馬良,財主讓馬良給他畫畫金元寶,馬良不肯畫,財主就把馬良關了起來,后來馬良想了辦法從財主家逃了出來。

      從此后,馬良專門給窮苦人畫畫,讓大家過上好日子。

      這篇故事告訴我們馬良既聰明有樂于助人。我們要學習馬良的聰明,沒有筆用樹枝畫畫,財主把他關起來,他想了辦法逃了出來。還要學習他樂于助人的精神,財主讓他畫金元寶,馬良不肯畫,后來逃出來以后還專門為窮苦人畫畫,讓大家過上好日子!

      《神筆馬良》學生讀后感(精選10篇)相關文章:

      神筆馬良讀書心得

      神筆馬良讀書心得感想5篇

      神筆馬良讀書心得總結5篇范文

      《神筆馬良》讀后感

      《神筆馬良》讀后感小學生作文十篇

      神筆馬良讀后感讀書筆記5篇

      《神筆馬良》觀后感范文5篇

      神筆馬良讀后感100字左右

      神筆馬良的優(yōu)秀讀后感100字

      神筆馬良讀后感100字范文

      《神筆馬良》學生讀后感(精選10篇)

      讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的關于《神筆馬良》學生讀后感,如果喜歡可以分享給身邊的朋友
      推薦度:
      點擊下載文檔文檔為doc格式
      1540054