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      猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文素材10篇

      時(shí)間: 楚雯1870 分享

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文素材,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文素材10篇

      猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文素材篇1

      他長(zhǎng)得又高又壯,是班上的小巨人。不僅是個(gè)頭,如果進(jìn)行“大耳”比賽的話(huà),他也能拿個(gè)好名次。一般人要像他長(zhǎng)這么顯眼,肯定會(huì)安分守己,尤其是上課時(shí),不敢輕舉妄動(dòng)??伤?,生怕老師把他忘了,各種搞事情。

      這天正上著課,大家都在專(zhuān)心聽(tīng)講,只有他一個(gè)人拿著尺子在腦袋上敲啊敲,敲啊敲,像小和尚念經(jīng)一樣。老師眼睛里可揉不得沙子,三步并作兩步走上前去,一把奪過(guò)尺子,說(shuō)道:“不聽(tīng)課,玩兒什么玩兒!”說(shuō)著用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴:“我只是走神兒了,討厭!”老師像被這句話(huà)點(diǎn)了穴,一下子愣住了,足足反應(yīng)了兩秒鐘才罰他站著。

      他站在那兒跟旗桿一樣,一舉一動(dòng)老師都盡收眼底,可這也阻止不了他的表演。只見(jiàn)他把手指塞進(jìn)嘴里,又吮又吸,還發(fā)出刺溜刺溜地聲音,惹得同學(xué)們老是看他。這下老師徹底怒了,大聲吼道:“怎么哪兒都有你,沒(méi)完了!”他低下頭,小聲嘀咕起來(lái),被我聽(tīng)見(jiàn)了。我立馬報(bào)告:“老師,他說(shuō)地上沒(méi)他!”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×?,爆發(fā)出山洪般的笑聲。老師也是哭笑不得,沒(méi)了招架,揪揪他的耳

      猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文素材篇2

      在我們班有個(gè)特別的男生。

      他有一頭烏黑的頭發(fā),那濃濃的眉毛像一個(gè)彎彎的月牙。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的皮膚黑黑的,櫻桃般的小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)可有趣了。

      他的愛(ài)好是唱歌、跳舞、講故事。另外,他還是個(gè)小書(shū)迷呢!他喜歡的書(shū)很多,有《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神話(huà)故事》、《數(shù)學(xué)小故事》等等。他還不是一般的迷,他都迷到連吃飯睡覺(jué)都忘的地步了,可以用廢寢忘食來(lái)形容他了。為了讓他改掉這個(gè)習(xí)慣,他爸爸把家里的書(shū)都打包放到儲(chǔ)藏室里。當(dāng)他的書(shū)癮上來(lái)的時(shí)候,他就去隔壁阿姨家借一本,躲到廁所去看。如果爸爸來(lái)了就連忙把書(shū)放鞋盒子里。愛(ài)讀書(shū)讓他成了班里的“小百科”。

      每次課堂上有“疑難雜癥”,老師和同學(xué)們都會(huì)不自覺(jué)地看向他,他也不會(huì)讓大家失望,總是能說(shuō)出他的科學(xué)道理。另外他還特別搞笑,會(huì)說(shuō)相聲,會(huì)說(shuō)二人轉(zhuǎn),一下課班里就成了他的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

      這就是我的好朋友,親愛(ài)的同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

      猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文素材篇3

      他長(zhǎng)得矮矮的,兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船,行駛在茫茫大海中;一雙眼睛跟黑葡萄似的,兩個(gè)“黑葡萄”不時(shí)眨巴眨巴的,又像兩顆小星星;鼻梁平平的,像一個(gè)沒(méi)有扶手的滑梯一樣;笑起來(lái)臉頰上還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

      他愛(ài)運(yùn)動(dòng),有著一股不服輸?shù)木?。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽,裁判“吁”一聲哨響,所有運(yùn)動(dòng)員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運(yùn)動(dòng)員都“飛”出去,他也“飛”了出去。由于比其他運(yùn)動(dòng)員晚出發(fā),被落在了后面。為了給班級(jí)爭(zhēng)一口氣,于是他便硬著頭皮沖刺出去。這招果然有效,漸漸地超過(guò)了其他隊(duì)員。但是他超過(guò)其他隊(duì)員沒(méi)有多久,他的腳就扭了,整個(gè)身子摔倒在地。一位隊(duì)員從他身邊跑過(guò),他趕緊爬起來(lái),奮力向前追去??僧吘顾ち艘货?,受了傷,比賽只得了個(gè)第二名。

      所謂:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。他也有缺點(diǎn):雖然運(yùn)動(dòng)好,可學(xué)習(xí)不咋地。他每次作業(yè)寫(xiě)得都很快,但總是被退下來(lái),因?yàn)樽謱?xiě)得不工整。

      現(xiàn)在,我該揭開(kāi)謎底了,他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將黃浩然。

      猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文素材篇4

      瞧!鏡子里有一個(gè)小男孩。他看上去平平凡凡,但也有許多與眾不同的特點(diǎn)。他看著并不高,體重也正常,可與同齡人站在一起,似乎瘦了那么一點(diǎn)。一雙大眼睛里,有著兩顆黑珍珠似的瞳孔,顯得既精神又富有陽(yáng)光般的活力。唯一不足的就是他的發(fā)型,因?yàn)檫@個(gè)造型,他經(jīng)常會(huì)被人們親切地稱(chēng)呼為“蘑菇頭”、“西瓜頭”、“鍋蓋頭”等。

      這個(gè)小男孩的性格很奇怪。與好友聊天時(shí)說(shuō)話(huà)滔滔不絕,但在不熟的人面前就是一個(gè)不善于表達(dá)的孩子。他很善良,但戒心太強(qiáng),以至于路邊的老奶奶跌倒了都不敢扶,生怕她是個(gè)“碰瓷”的騙子。

      他還是個(gè)圍棋高手,小學(xué)四年級(jí)的他已經(jīng)是業(yè)余3段選手了!他在青少年活動(dòng)中心舉辦的“元宵杯”圍棋比賽中,取得了全縣第五名的好成績(jī)。看,他落子優(yōu)雅,抓子,提子,夾子,落子,整個(gè)過(guò)程一氣呵成,盡顯圍棋高手的風(fēng)采。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中大放異彩,成績(jī)?nèi)嗟谝唬赫Z(yǔ)文99分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分。所有人都表?yè)P(yáng)他呢!

      你肯定很好奇,這么優(yōu)秀的男孩是誰(shuí)呢?哈哈!他就是我,在照鏡子的我!

      猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文素材篇5

      他中等個(gè)子,不胖也不瘦。他有一雙水汪汪的大眼睛,這大眼睛上一雙烏黑發(fā)亮的彎彎的眉毛,他愛(ài)笑,笑起來(lái)這彎彎的眉眼顯得既喜慶又有感染力。

      他是一個(gè)淘氣又聰明的人,有一次我和他玩攀棉線(xiàn)的游戲,游戲后他沒(méi)有把棉線(xiàn)還給我,竟然自己帶走了!第二天的早晨我來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)棉線(xiàn)沒(méi)了!于是我問(wèn)他:“你是不是把棉線(xiàn)帶走了?″,他說(shuō):“是的?!逦疑鷼獾卣f(shuō):“那把棉線(xiàn)還給我吧。″可他就是不還。我覺(jué)得他私自拿我棉線(xiàn)還不歸還,實(shí)在太淘氣,就給他說(shuō):“你要是不把棉線(xiàn)還給我的話(huà),我就告老師。″他這才把棉線(xiàn)給我,他還有點(diǎn)不好意思的說(shuō):“對(duì),對(duì)不起,我只是想帶回家玩幾天?!拔蚁肓讼胝f(shuō):“下次你可以帶回家玩,但是得先給我說(shuō)一聲?!彼_(kāi)心極了說(shuō):“真的!?那太好了,我可以帶回家玩了!”“但是最多玩二天。”我說(shuō),“好的”他說(shuō)。他還說(shuō):“其實(shí)我也想做一個(gè),但是不知道怎么做,你能教教我嗎?”我很樂(lè)意教他:“你只要用棉線(xiàn)打一個(gè)結(jié)綁成圈圈就行了……”他果然很聰明一教就會(huì)了,有了自己的棉線(xiàn)圈他還自創(chuàng)了許多有意思的新玩法。我們?cè)谝黄鹜娴目砷_(kāi)心了,他是不是很聰明?

      通過(guò)我的描述,同學(xué)們猜到他是誰(shuí)了嗎?

      猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文素材篇6

      他,小小的眼睛,瘦瘦的身材,是個(gè)外表普通的男孩子。

      他喜歡圍棋,已經(jīng)無(wú)師自通地沖上了圍棋業(yè)余三段,我們每年的年級(jí)男子組圍棋第一名都是他,可了不起了!記得上學(xué)期的那場(chǎng)決賽,他的白棋圍住了對(duì)方的一塊黑棋,但是對(duì)方的黑棋中間也圍住了一顆被打吃的白棋。只見(jiàn)他舉著旗子屏氣凝神的思考了2分鐘,堅(jiān)定的下了一招,那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時(shí)對(duì)方的這塊棋就死了,也正是這塊棋,他最終贏(yíng)下了這一盤(pán)。

      他非常安靜,喜歡一個(gè)人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書(shū)。平時(shí)總是一副害羞的樣子,臉蛋紅彤彤的,不敢抬頭看別人,雙手背在背后,身體轉(zhuǎn)向別人看不到的地方。我們想找他一起玩游戲,他總是想著躲起來(lái)。每次老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,他都會(huì)把頭埋進(jìn)臂彎里,像做錯(cuò)事似的。

      他成績(jī)很好,但是他課堂上不太發(fā)言。別人大多不太了解他,可我知道他其實(shí)是個(gè)很友善的人,好幾次我去請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題,他都特別客氣,像招待來(lái)訪(fǎng)的貴賓似的,微笑著細(xì)致解說(shuō)。

      你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同學(xué)—王圻。

      猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文素材篇7

      我有一個(gè)好朋友,他有著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃似的小嘴巴。整個(gè)人白白凈凈的,平常扭扭捏捏像個(gè)小姑娘似的,可愛(ài)極了。

      他的性格十分活潑幽默,動(dòng)作也非常的靈活,每次有人不開(kāi)心,他都會(huì)用幽默的語(yǔ)言去把那個(gè)人逗的開(kāi)懷大笑,忘記了煩惱和不愉快。有一次我去他家找他玩,還沒(méi)進(jìn)屋就看見(jiàn)他手里抱著一本書(shū),坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看著那本書(shū),右手一動(dòng)一動(dòng)的,似乎書(shū)寫(xiě)著什么東西。為了不打擾他,我像個(gè)賊似的輕手輕腳往前走了幾步,抬頭向他面前看去,只見(jiàn)書(shū)里寫(xiě)都是一些幽默小故事,原來(lái)他是在做摘抄學(xué)習(xí)。

      等了一會(huì),他好像聽(tīng)到了有動(dòng)靜,猛地轉(zhuǎn)身。看到是我后,激動(dòng)地跟我說(shuō):“我給像講講我新從書(shū)上學(xué)來(lái)的笑話(huà),可搞笑了!”還沒(méi)等我有所反應(yīng),他就開(kāi)始了他的演講。他講的很有趣,尤其是他的動(dòng)作表情,逗得我哈哈大笑,但根本停不下來(lái)。過(guò)了一會(huì),我實(shí)在忍不住了,只好打斷他說(shuō)下次再給我講。他還得意對(duì)我說(shuō):“我知道的笑話(huà)還多著呢,一定能讓你笑個(gè)夠?!?/p>

      你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的小可愛(ài)郜開(kāi)心。他是一個(gè)既活潑,又搞笑的陽(yáng)光男孩。

      猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文素材篇8

      他是一個(gè)小男生,頭發(fā)烏黑烏黑的,個(gè)子不高,圓圓的臉上,嵌著一雙明亮的眼睛。

      他酷愛(ài)踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球,我先把球傳給他,他如一陣風(fēng)似的來(lái)到對(duì)方球門(mén)附近,盡管他想踢球射門(mén),但似乎已被對(duì)方球員看穿,他趕忙用右腳把球傳給我,沒(méi)等守門(mén)員反應(yīng)過(guò)來(lái),我又傳回給他,他來(lái)了個(gè)側(cè)踢沖擊,足球飛進(jìn)了球門(mén)。

      還有一次,小伙伴們一起進(jìn)行接力跑比賽。雖然我跑得有些慢,但我一聽(tīng)到他的呼喊聲,我就來(lái)勁了,越跑越快,當(dāng)我快跑到他面前時(shí),我把接力棒遞給了他,他像踏上了風(fēng)火輪一樣,把其他對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,不過(guò)最終我們還是只得了第二名。我有些懊惱,可他說(shuō):“只要我們繼續(xù)努力,下次一定可以?shī)Z得第一名的”。緊接著在他的個(gè)人100米賽時(shí),他果真得了第一名。他的獲勝讓我們?nèi)鄽g呼雀躍,我問(wèn)他:“你為什么會(huì)跑得那么快?真是不可思議。”他說(shuō):“只要每天早上起來(lái)堅(jiān)持鍛煉跑步,你就可以跑得越來(lái)越快了。跑步速度快是訓(xùn)練出來(lái)的,不信你可以試一試?!?/p>

      從那以后,我也每天早晨起來(lái)鍛煉跑步,結(jié)果真的跑得比以前快多了。這真是付出就有回報(bào)啊!

      你們知道他是誰(shuí)嗎?快猜猜吧,他可是我的好朋友呢。

      猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文素材篇9

      我有一個(gè)好朋友,你們猜猜,他是誰(shuí)?你們現(xiàn)在肯定猜不到,不過(guò)不用急,你聽(tīng)完我對(duì)他的介紹,就會(huì)知道了。

      他的眼睛小小的,頭發(fā)黑黑的,個(gè)子矮矮的.,眉毛很濃,是全班最矮的男生。

      他特別喜歡笑,只要一笑,就會(huì)露出白白的牙齒。

      他的愛(ài)好有很多,打羽毛球、打乒乓球、玩游戲他都喜歡。

      他有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、知錯(cuò)就改

      記得有一次,我和他去打球,可是,我球拍忘記帶了,于是,我問(wèn)他能不能借我個(gè)球拍,他很爽快地把自己的球拍給了我。我心想,他真是我的好朋友。

      雖然,他有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。比如說(shuō)老是忘記帶東西,拖拉等。

      記得有一次,我約他11點(diǎn)到公園踢球,誰(shuí)知,我到公園了,他還沒(méi)到,我看看表,發(fā)現(xiàn)還早,于是我就自顧自踢了起來(lái)。我踢了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)時(shí)間到了,可是,他還沒(méi)來(lái)。我又等了一會(huì)兒,都快到11點(diǎn)半了,這時(shí),我聽(tīng)到有人叫我,我一看,正是他。我說(shuō):“你來(lái)啦,趕緊踢球吧!”可是,他突然大叫起來(lái):“呀!我球沒(méi)帶!”哎,這樣的事我已經(jīng)習(xí)以為常了。

      看完我的作文,相信聰明的你,一定已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧!

      猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文素材篇10

      他坐在第三大組,耳朵小小的,戴著一幅眼鏡。他個(gè)子并不高,可以說(shuō)是男生里最矮的了。

      他有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。其中最讓人討厭的缺點(diǎn)是愛(ài)說(shuō)廢話(huà),記得有一次在做眼保健操的時(shí)候,我正做得認(rèn)真,就聽(tīng)到了一陣說(shuō)話(huà)聲,我悄悄睜開(kāi)一只眼睛,發(fā)現(xiàn)坐在前面的他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,像麻雀一樣。于是我急忙對(duì)他說(shuō):“別說(shuō)話(huà)了,快做眼保健操。”他聽(tīng)了反而說(shuō)得更起勁了。哎,我只好不理他,繼續(xù)做眼保健操。他吶,也繼續(xù)自言自語(yǔ),直到老師來(lái)了才閉上嘴。

      不過(guò)他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),那就是他很愛(ài)寫(xiě)作文,而且速度也很快。有一天早上寫(xiě)作文,我才寫(xiě)了半面稿紙,他就已經(jīng)把作文寫(xiě)完交上去了。“真快啊!”我贊嘆到。

      他的脾氣很急,就如今天,他在幾分鐘之內(nèi)快速地吃完午飯,匆匆收拾好東西后就沖到門(mén)后面去拿抹布,好像有人跟他搶似的。

      還有他特別喜歡足球,選報(bào)社團(tuán)那天,很多社團(tuán)老師來(lái)挑人,他什么社團(tuán)都不參加,就選足球社團(tuán)。

      說(shuō)了那么多,你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧?


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