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      我的漫畫老師學(xué)生優(yōu)秀作文12篇

      時間: 楚雯1870 分享

      “漫畫”老師,“漫畫”二字加引號,表示不是用線條和色彩畫,而是用語言文字刻畫出可愛有趣的老師形象。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于我的漫畫老師學(xué)生優(yōu)秀作文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      我的漫畫老師學(xué)生優(yōu)秀作文篇1

      在新的學(xué)期里,我們班來了一個新老師——李老師。

      李老師留著短發(fā),短短的頭發(fā)貼在她耳朵后面,很服帖。只偶爾調(diào)皮一下蹦出來搗亂,但一點(diǎn)都不影響老師美麗的形象。

      美麗的李老師給我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

      你瞧!李老師正在聚精會神地給我們講課,每個同學(xué)都聽得津津有味??晌覅s望著時鐘,心里想:快!快下課呀!今天媽媽做了我最愛吃的可樂雞翅,我得快點(diǎn)回家。

      就在這時,李老師一個眼神像劍一樣向我“殺”過來,正好射中我的心,溜了號的心瞬間歸位,我仔細(xì)的看著老師,認(rèn)真的聽講,害怕再被老師的眼神“殺”了。

      李老師不但眼睛特別而且還很幽默。有一次,老師在給我們講課,突然傳來一陣呼嚕聲。老師環(huán)顧教室:哦,原來有一位同學(xué)睡著了。老師把食指放在嘴上,示意我們別出聲。她悄悄地走向那位同學(xué),伸出食指輕輕地?fù)纤W癢,同學(xué)的手動了一下,抬頭一看——呀!老師正在站他桌前,嚇了一大跳。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來,同學(xué)不好意思地?fù)蠐项^,趕緊端端正正地坐著聽課。老師像什么事也沒發(fā)生過繼續(xù)講課。

      這就是我們的語文老師——李老師。

      我的漫畫老師學(xué)生優(yōu)秀作文篇2

      我們班的班主任鄭老師有著一雙火眼金睛,每天還會穿著各種各樣的衣服來學(xué)校。

      鄭老師的眼睛可不是一般的厲害。從一年級開始,就對我們地上的小垃圾嚴(yán)格把關(guān)。記得有一次上語文課,鄭老師在黑板上寫好粉筆字,轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課,臉上的笑容卻突然消失了,難道又要放大招?果不其然。她把手指在我的地面上:“胡軒樂。你地上有紙??彀阉鼡炱饋?!鄭老師馬上要發(fā)火了,我低頭看了看,發(fā)現(xiàn)只不過是一片小紙屑,害我白白大驚小怪了一場。

      鄭老師的眼睛也能發(fā)現(xiàn)我們考試偷看別人試卷。有一次考試,教室里十分安靜,連一根針掉到地上的聲音都能聽得見。此時此刻,鄭老師在看書,根本沒法管我們。但是,有兩位“不知好歹“的同學(xué)居然趁這會兒偷偷抄對方的答案。

      鄭老師的眼睛可不是吹的,她早已看到了剛才發(fā)生的事,可能過一會兒他們就要嘗到苦頭了。

      鄭老師迅速的抬起頭,生氣地瞪了一下他們兩個,并重重的拍了一下桌子:“你們再看一下就給我出去”!他們倆一定被嚇得冒了一身冷汗不敢再看一眼了。我很佩服鄭老師能有一雙這么亮的眼睛,什么都能看得見。

      鄭老師的眼睛就像是兩臺高清監(jiān)控,一點(diǎn)小細(xì)節(jié)都能看得清清楚楚。

      我的漫畫老師學(xué)生優(yōu)秀作文篇3

      在那教學(xué)樓上,一個紅衣女子倚靠在欄桿上,她那美麗的身影,似一個水仙子;那動人的聲音,似一首優(yōu)美的曲子;那一副果斷的樣子,勝過女將軍,樣子和花木蘭一比,不分上下。

      行了,不吹了,還是回到現(xiàn)實(shí)吧!

      她就是我某一年的語文老師。那長長及腰的頭發(fā)下,藏著一雙水汪汪的大眼睛,那鼻梁上架著的一副眼鏡,十分貴重。

      老師十分幽默,在下課總會給我們打“興奮針”,因此,我們都稱她為“幽默炸彈”。一次,小顏把“掉”字寫成“捙”字,老師便在下面標(biāo)上評語:危樓高百尺,手可摘星辰。絕!一下就把小顏這個錯字的廢話連篇寫出來了。小顏偷偷地把這個字改了,這次的評語便變成了:優(yōu)質(zhì)工程。

      老師還有幾個習(xí)慣性動作,喜歡“指點(diǎn)江山”,在選“職務(wù)”時,老師會根據(jù)每個人的長處而定。就拿我說吧!比如我管理有度,老師覺得我可以鎮(zhèn)住全班,就提拔我做班長。

      值日時,老師總是對某某同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),“你、你去掃地;你去……掃廁所!”我們見識了老師的“戰(zhàn)斗力”,簡直被老師K了“十滴血量”,我們累得筋疲力盡,差點(diǎn)站不起來。

      老師??!你不僅是顆行走的“幽默炸彈”,更是“指點(diǎn)江山”的統(tǒng)治者,愿今后我們能夠繼續(xù)共創(chuàng)“錦繡班級”這副山水畫。

      我的漫畫老師學(xué)生優(yōu)秀作文篇4

      同學(xué)們你們愛看漫畫嗎?我就特別愛看漫畫。夸張的畫面加上獨(dú)特的畫風(fēng),就成了一幅幅引人注目的漫畫。今天我就給我的老師畫張畫,噓,同學(xué)們千萬不能告訴她呀!

      這個老師有一頭柳條般的頭發(fā),烔烔有神的眼睛,月牙兒般的鼻子,一個櫻桃小嘴,高高的個子配上一條艷麗的裙子,美麗極了。她,就是我的晚托班李老師。

      李老師,每天都會把自己打扮的美美的,一條條艷麗的裙子,那是數(shù)不勝數(shù)??!一件件像寶石一樣的衣服,使人一見李老師心生愛慕之情。李老師不僅美麗大方,而且為人負(fù)責(zé)。

      放學(xué)了,我們抬頭挺胸的來到晚托,好像胸有成竹的樣子,我們放下書包。開始了我們的“聯(lián)歡會”。一位位同學(xué)鬧哄哄,像在耍猴子一樣,蹦蹦跳跳。突然李老師不知不覺的,神出鬼沒般小心翼翼的走進(jìn)了我們的“聯(lián)歡會”阻止了我們,然后使出“佛山獅子吼”,那聲音驚天動地,我們紛紛坐好,也只能聽見大家寫字的沙沙聲。

      就是這樣一位對我們特別負(fù)責(zé)的晚托老師——李老師,被我天馬行空的畫出來了!

      我的漫畫老師學(xué)生優(yōu)秀作文篇5

      我的漫畫老師是一位新來的老師——宋老師,她是我們的英語老師,也是我們的新副班主任。她有時很嚴(yán)厲,但大多時候都是很溫和。

      我們的宋老師和別的老師都不一樣,她胖胖的,但是胖的可愛,她很幽默也會搞笑。每天,宋老師都像小學(xué)生一樣背個書包,每次進(jìn)班的時候都會晚,就像小學(xué)生遲到一樣。

      我們的宋老師有著一雙水汪汪的大眼睛,兩只耳朵在一張圓臉的兩側(cè),下巴尖尖的,有一張紅紅的嘴唇,像個紅辣椒一樣,很好看。

      我們的宋老師布置的作業(yè)非常的少,只是每次她都會用到她的“法寶”!那就是,發(fā)現(xiàn)誰在課堂上違紀(jì),比如亂說話,就扣整個小組的分,只要扣分,就要把作業(yè)多抄一遍,再扣分,就再增加一遍,原本很少的作業(yè),到最后反而有了很多。

      宋老師有一點(diǎn)非常好玩,那就是,她非常喜歡吃水果,經(jīng)常會看到她拿些水果在辦公室,休息的時候就會吃。

      我的宋老師總是那么天真無暇,就像一個天使一樣天天陪著我們。

      這就是我的宋老師,你們覺得她可愛嗎?

      我的漫畫老師學(xué)生優(yōu)秀作文篇6

      有一位老師,她有著方便面似的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個小鼻子,一張櫻桃小嘴,看上去漂亮極了。她就是我的作文老師——馬老師。

      馬老師很溫柔,像一個溫柔的天使。她愛笑笑起來像一朵綻放的花朵,本來我不愛寫作文一聽到“作文”兩個字,我就頭痛,但自從上了馬老師的作文課后,我變了,變得愛上了作文。

      以前,我總問媽媽:“媽,什么時候會沒有作文課呀?”但現(xiàn)在,我問的是:“媽,上作文課的時間到了么?”媽媽聽了,高興得合不攏嘴。

      馬老師的課很搞笑,上課時,同學(xué)們坐在地上,馬老師隨口有一句:“怎么了,下蛋呢?”同學(xué)們都哈哈大大笑,馬老師也笑了,她那深深的酒窩露了出來。馬老師不會把內(nèi)容讓我們死記下來,而是用有趣搞笑的方式來記,這樣搞笑又好記。

      上課,馬老師是我們親愛的老師。下課,馬老師是我們形影不離的好伙伴,我們都愛她。

      這就是我的老師,一位美麗又搞笑的作文老師——馬老師。

      我的漫畫老師學(xué)生優(yōu)秀作文篇7

      我有一位有趣的漫畫老師。

      她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真難呢!兩片薄嘴唇,似乎隨時準(zhǔn)備張開,說出抑揚(yáng)頓挫的話來。

      她有著獨(dú)特的上課開場方式。每次上課,只要聽到“啊”地一聲大吼,便是調(diào)皮的漫畫老師從門外闖進(jìn)來,仿佛一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事后,她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。

      平時里的她是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課堂幽默、風(fēng)趣,每個同學(xué)都聽得津津有味,興致勃勃。有時,她幽默的語言,常常逗得我們哈哈大笑??蓢?yán)肅起來的時候,我們還是很害怕的,只要有同學(xué)做小動作,那些做小動作的聲音都會鉆進(jìn)她的“順風(fēng)耳”里,迎來的便是她那嚴(yán)肅的面孔。

      我喜歡我的漫畫老師,更愛她那風(fēng)趣的漫畫課堂!

      我的漫畫老師學(xué)生優(yōu)秀作文篇8

      我有一位漫畫老師,她是我們的英語老師樂老師,樂老師常?!肮终小钡?,總是和同學(xué)們打成一片,但她總能用她的法寶來制勝我們。

      樂老師長得美若天仙,瘦瘦高高的,穿著黃色的裙子,圓圓的鵝蛋臉,水靈靈的大眼睛,飄逸的長發(fā),好似一位從漫畫書里走出來的美少女。

      每當(dāng)我們跟樂老師反著來,懟她懟的起勁時,她便使用他的法寶一一作業(yè)大禮包。樂老師抖著腳,左手插腰,頭朝天花板,做出一副無所謂的樣子,故意拉長聲音說:“四一一行一一起一一步一一?!苯淌依锪⒖跳f雀無聲,同學(xué)們馬上做出一副乖寶寶的樣子,趕緊說:“Missleisbeautiful?!睒防蠋煴銜钢覀冋f:“你們一個個心機(jī)boy,心機(jī)girl。”

      樂老師還喜歡用她的超級無敵“唐僧”嘴來教育。我們有一次她給我們發(fā)單子,是線上英語比賽,同學(xué)們可以自愿參加。萬晨輝和徐志軒就開始起哄啦,說:“撕掉,撕掉。”樂老師聽了,表情十分嚴(yán)肅地說:“即使你們不愿意參加,也要重視?!睒防蠋熥阕憬逃宋覀儼牍?jié)課。

      這就是我們的英語老師,樂老師,她常常幽默,搞怪,提升我們的上課積極狀態(tài)!

      我的漫畫老師學(xué)生優(yōu)秀作文篇9

      蔣老師是我們的數(shù)學(xué)老師,中等個兒,臉上有一張能說會道的嘴,從這嘴里講出的話語總是搞笑幽默。他像一個不怕苦不怕累的農(nóng)民伯伯,不停地在我們心田上種下理想的知識;他又像清潔工人一樣,用那大掃帚不停地將我們心靈上的灰塵掃去。

      蔣老師的眼睛特別明亮,就像從太上老君的火爐里練出來一樣。我們每做一個小動作他都知道,簡直就是火眼金睛。蔣老師還有兩只順風(fēng)耳,講臺下的每一個同學(xué)說悄悄話他都能聽見,我真是服了他了。

      蔣老師不像其他老師一樣那么古板、嚴(yán)厲,他時常跟我們開一些小玩笑。有一次蔣老師報(bào)答案時報(bào)到了“我愛老師”,我脫口而出“老師愛我”,蔣老師就說“你不聽話,我不喜歡你了。”我們聽完哈哈大笑。這些事使平常氣氛有些沉重的課堂變得輕松快樂。

      蔣老師,您就像一位音樂家,能撥動同學(xué)們大腦里每一根智慧的弦,彈奏出優(yōu)美的樂章;您還是一位導(dǎo)游,總能把我們引向正確的道路;您更是一位魔術(shù)大師,使幼小的我們瞬間變得高大強(qiáng)壯。

      這就是我的老師,我最愛的數(shù)學(xué)老師——蔣老師。

      我的漫畫老師學(xué)生優(yōu)秀作文篇10

      我的漫畫向老師,她高高的身子,苗條的身材,明亮的眼睛,像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親,平易近人。

      向老師對我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書本上的知識,還每天教我們思考題,開發(fā)我們的智力。教我們練字,培養(yǎng)我們書寫能力。每天給我們聽寫詞語,所以我們積累了許多好詞佳句,為寫作打下了基礎(chǔ)。

      上課的`時候我不喜歡主動發(fā)言回答問題,向老師鼓勵我,幫助我,有時候向老師讓我回答問題。當(dāng)我回答問題時,老師會用鼓勵的眼神看著我,當(dāng)我回答后,不管答案對與不對,老師總會鼓勵我,表揚(yáng)我。老師的鼓勵和關(guān)懷,讓我變得自信和大膽起來。讓我喜歡上了這個美麗的校園,讓我喜歡上了漫畫課,更讓我喜歡上了老師。

      時間過得真快??!在老師的教導(dǎo)和幫助下,已經(jīng)度過了兩年。老師教會了我做一個誠實(shí)的、懂事的孩子,教會了我漫畫知識。

      這就是我們的老師,我愛我們的老師。

      我的漫畫老師學(xué)生優(yōu)秀作文篇11

      從小到大,教過我的老師有很多,而給我印象最深的,是小學(xué)教我的李老師。

      李老師個子高高的,高高的鼻梁上有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)披在肩后看上去特別好看。

      李老師很幽默,上課時經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,她也很和藹,同學(xué)們不會做的題,她都耐心指導(dǎo),她還特別關(guān)心我們。

      早上到學(xué)校剛參加完晨讀,老師就把我叫到外面,我緊張地走出教室,以為老師要打我、批評我,我不安的跟著老師后面走,來到辦公室,李老師溫柔的問:“田成城,你臉上怎么青一塊、紫一塊?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我…我…”老師見了,連忙湊近來說:“沒事,你小聲跟老師說一下”。我慢慢抬起頭眼里閃著淚光說:“昨天我沒考好,媽媽打了我一頓”。老師聽了安慰我說:“你先回教室去,下午要媽到學(xué)校來一下。

      下午上學(xué)時,我們來到了學(xué)校,老師對媽媽說:“今天我看到田成城臉上的傷問了一下情況,作為家長,都是希望自己的孩子能成績優(yōu)秀,但打是解決不了問題的,越打孩子越自卑…”,經(jīng)過老師的溝通,媽媽改變了對我的教育方法,說來也怪,我的成績也漸漸提高了。

      這件事我永遠(yuǎn)都不會忘記,老師的指導(dǎo)也銘記在我的心里。

      我的漫畫老師學(xué)生優(yōu)秀作文篇12

      我的語文老師有著一雙黑黑的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副梯形的眼鏡,她還有一頭烏黑的長發(fā),像泡面一樣卷卷著,走路時,頭發(fā)會像波浪一樣跳動,卡通又可愛,就像漫畫中走出的人物一樣。

      她上課時會有一個特點(diǎn)——生動。別看她每天噴上香水,畫上眉毛,涂上口紅,但是上課時卻總是不顧自己的形象,為同學(xué)們表演。記得有一次她呲著牙,擼起袖子,甩著泡面頭,半蹲著,怒目圓瞪,把臉脹得通紅。沒錯,她這是在表演“勃然大怒”,把同學(xué)們逗得前仰后合??墒且粫^后,她又變成了悠然自得了。

      老師表演時幽默,平時也是一副笑臉。她會在課后耐心的解答我們的問題,也會在私下和我們聊天嬉笑。但是,講到關(guān)鍵點(diǎn)時,她就會變得嚴(yán)肅而認(rèn)真,一連串的語句說出來,輕快又堅(jiān)定,沒有一句多余的話,和表演時的逗趣判若兩人。

      下課后,她又變成了一個漂亮、文靜的老師。你看她悠然地靠在椅背上,端著水杯,瞇著眼睛,翹著腿,好一個海濱度假的樣子呢!

      鈴鈴鈴!放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,只有老師還在學(xué)校批改作業(yè),準(zhǔn)備明天的課程,真是一位敬業(yè)、漂亮的老師。

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