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      萬(wàn)圣節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文精選5篇

      時(shí)間: 慧良21230 分享

        萬(wàn)圣節(jié)(HALLOWEEN)為每年的11月1日,源自古代塞爾特民族(Celtic)的新年節(jié)慶,是西方傳統(tǒng)節(jié)日。小編整理了萬(wàn)圣節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文精選5篇,歡迎借鑒參考。

        萬(wàn)圣節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文

        盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)

        接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。

        玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了?;氐桨嗉?jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

        可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。

        萬(wàn)圣節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文二

        萬(wàn)圣節(jié)就要到了,大家都在為萬(wàn)圣節(jié)忙碌著,除了一只小動(dòng)物 ——小白兔。

        小白兔一直在草叢邊玩耍,忽然,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的東西, 她好奇的把那個(gè)東西撿起來(lái)。那個(gè)東西突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),小白兔立刻把 那個(gè)東西給扔掉。只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲,好疼!”的一聲。

        那個(gè)東西站起來(lái),對(duì)小白兔說(shuō):“你好,小白兔。我是小鬼! ”

        “你怎么知道我的名字呢?”小白兔問(wèn)。

        “我認(rèn)識(shí)所有人, ”小鬼說(shuō)“也知道所有人的名字?!?“哇!好厲害呀!”小白兔說(shuō)。

        萬(wàn)圣節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文三

        一個(gè)星期前,我們班就開(kāi)始討論萬(wàn)圣節(jié)的事了:有人興奮地說(shuō)他要去做南瓜燈,有人自豪地說(shuō)他想?yún)⒓印癙ARTY”,更有人打算去挨家挨戶討糖吃……

        萬(wàn)圣節(jié)那天,我也讓奶奶幫我買了一個(gè)圓圓的黃南瓜,做起“杰克燈”。我把蠟燭放進(jìn)雕好的南瓜,燭光就穿過(guò)“眼睛、鼻子和牙齒”,詭異的光線,讓我覺(jué)得刺激而新鮮。

        奶奶奇怪地看看我,又看看燈,開(kāi)始嘮叨:“我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)萬(wàn)圣節(jié),但這幾天菜場(chǎng)里的大南瓜都賣光了,小販說(shuō)連批發(fā)市場(chǎng)都沒(méi)多少了……”

        這不僅讓我陷入沉思:為什么剛過(guò)去的中秋節(jié),月餅滯銷,更沒(méi)人按傳統(tǒng)習(xí)俗“祭月”,而一到萬(wàn)圣節(jié),南瓜“奇貨可居”,受到我們這么熱烈的追捧?

        思考許久,我得出結(jié)論:首先,國(guó)外的節(jié)日比較有趣、新鮮,而中國(guó)的節(jié)日對(duì)我們來(lái)說(shuō)太熟悉了,年年都過(guò),大家有點(diǎn)厭倦,人免不了喜新厭舊。其次,我們小朋友有時(shí)也只是為了找個(gè)借口湊熱鬧,外國(guó)的節(jié)日習(xí)俗比較好玩,合我們這些小孩的胃口。

        不過(guò),外國(guó)人不是也很喜歡中國(guó)的春節(jié)嗎?每次過(guò)年出去旅游,我們都會(huì)在異國(guó)他鄉(xiāng)看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想,洋節(jié)日可以過(guò),但中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日不可以少;我們要在節(jié)日里湊熱鬧,更要了解節(jié)日背后的故事;我們要了解外國(guó)的文化,也要宣傳自己國(guó)家的傳統(tǒng)風(fēng)俗,讓外國(guó)人愛(ài)上咱們的節(jié)日。

        萬(wàn)圣節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文四

        我們的萬(wàn)圣節(jié)拉開(kāi)帷幕,今天雖然不是萬(wàn)圣節(jié),但是我心中的萬(wàn)圣節(jié)可跑了出來(lái)。

        我拿出水彩筆,認(rèn)真地在紙上面畫(huà)出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹?!斑@是什么,怎么那么嚇人?媽媽,媽媽有鬼?!泵妹么蠼?。我快速摘下面具說(shuō):“哪里有鬼啊?”哈哈,我的臉具成功。

        萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具?!翱?,那邊來(lái)了一個(gè)鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個(gè)那刀子,一個(gè)拿棒子。我吼了幾下,爸爸的棒子拿緊了,媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說(shuō):“我喊一二三我們沖上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑?!澳銈兌忌袭?dāng)了?!耙稽c(diǎn)也不好玩?!薄斑@才是萬(wàn)圣節(jié)。”我說(shuō)?!叭f(wàn)圣節(jié)就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說(shuō)?!拔覀円纯垂砥??!卑职趾蜌獾恼f(shuō)?!安桓銈冋f(shuō)了?!蔽衣f(shuō)?!鞍。煤ε?,我不看了,要做惡夢(mèng)的,妹妹輕輕地說(shuō)?!安恍?,你對(duì)臉具這么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是萬(wàn)圣節(jié)啊!”我驚訝地說(shuō)?!安豢戳?,跳兔子舞吧?!眿寢屘嶙h。最后我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了萬(wàn)圣節(jié)。

        萬(wàn)圣節(jié),我覺(jué)得妹妹真膽小,不過(guò)還是挺高興的。

        萬(wàn)圣節(jié)四年級(jí)優(yōu)秀作文五

        今天,我很快樂(lè)!因?yàn)槲乙グ⑺诡D過(guò)萬(wàn)圣節(jié)啦!

        我回到家,認(rèn)真做了一會(huì)兒作業(yè)。到了五點(diǎn)半,我高興地帶著我的好朋友王樹(shù)燁去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。

        我們一到,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ巳?。在三教,老師讓我們做了個(gè)有趣的游戲,我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼,讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。游戲開(kāi)始了,游戲非常激烈,我們的動(dòng)作非常快。不一會(huì),輪到我了,我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁,把小小的吸血鬼小心翼翼地放進(jìn)里面,我把小吸血鬼放完以后,老師高興的分給我們一人一塊糖。

        然后,我們?nèi)チ怂慕?,在四教,外教包包,扮成了美?guó)隊(duì)長(zhǎng)。包包把做得面瓜頭的部位摘下來(lái),讓我們合上眼睛轉(zhuǎn)上三圈,把頭部粘上。我們一個(gè)一個(gè)來(lái),終于又輪到我了,我轉(zhuǎn)了三圈,把眼睛粘得非常好。

        最后,去了一教,在一教,老師把紙團(tuán)分給我們,讓我們?nèi)舆M(jìn)南瓜嘴里,開(kāi)始了,我飛快地扔,扔啊,扔啊,我們總共扔進(jìn)去10個(gè),對(duì)方也扔進(jìn)了10個(gè)。老師開(kāi)始扔糖,給我們?nèi)拥降厣?,我飛快地?fù)?。我撿了三塊糖,老師又發(fā)給我們一袋糖。一起回家分享快樂(lè)去啦!

        我可真喜歡今天的萬(wàn)圣節(jié)!


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