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      度法治人物事跡觀后感心得體會

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      度法治人物事跡觀后感心得體會大全

      十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。下面小編帶來的度法治人物事跡觀后感心得體會,希望大家喜歡!

      度法治人物事跡觀后感心得體會

      度法治人物事跡觀后感心得體會精選篇1

      此次修改憲法是我國憲法發(fā)展的一座重要里程碑,是中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中的歷史性時(shí)刻。11日下午,十三屆全國人大一次會議第三次全體會議經(jīng)過投票表決,高票通過《中華人民共和國憲法修正案》。

      對我國現(xiàn)行憲法作部分修改,是以??的__從__堅(jiān)持和發(fā)展__全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策,是推進(jìn)全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,是大勢所趨、事業(yè)所需、黨心民心所向,必將為__堅(jiān)持和發(fā)展__、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力憲法保障。

      憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。__決定對憲法進(jìn)行適當(dāng)修改,目的是通過修改使我國憲法更好體現(xiàn)人民意志,更好體現(xiàn)__制度的優(yōu)勢,更好適應(yīng)提高中國共產(chǎn)黨長期執(zhí)政能力、推進(jìn)全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求。這次憲法修改,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持對憲法作部分修改、不作大改,嚴(yán)格依法按程序推進(jìn),各地區(qū)各部門各方面共提出數(shù)千條建議。這是嚴(yán)格依法辦事、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛凝聚共識的過程,體現(xiàn)了黨和人民的共同意志,體現(xiàn)了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。

      當(dāng)代中國憲法制度的建立和發(fā)展,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民長期奮斗歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯的必然結(jié)果?!坝^時(shí)而制法,因事而制禮”。我國憲法必須隨著黨領(lǐng)導(dǎo)人民__實(shí)踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展。這是我國憲法發(fā)展的一條基本規(guī)律。從1954年我國第一部憲法誕生至今,我國憲法一直處在探索實(shí)踐和不斷完善過程中。1982年憲法公布施行后,分別進(jìn)行了5次修改。實(shí)踐證明,我國憲法是同黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行的實(shí)踐探索緊密聯(lián)系在一起的,既保持憲法連續(xù)性、穩(wěn)定性、性,又推動憲法與時(shí)俱進(jìn)、完善發(fā)展,是我國憲法發(fā)展的必由之路。

      “法無古今,惟其時(shí)之所宜與民之所安耳?!睉椃ㄖ挥胁粩噙m應(yīng)新形勢、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果,才能具有持久生命力。確立、思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,把“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是__最本質(zhì)的特征”寫入憲法第一章《總綱》第一條,修改??任職方面的有關(guān)規(guī)定,為了貫徹和體現(xiàn)深化國家監(jiān)察體制改革的精神增加有關(guān)監(jiān)察委員會的各項(xiàng)規(guī)定……這次憲法修改,根據(jù)__堅(jiān)持和發(fā)展__的新形勢新任務(wù),把黨的確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策載入國家根本法,把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定,體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就新經(jīng)驗(yàn)新要求。這對于全面貫徹黨的精神和????思想,更好地發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領(lǐng)、推動、保障作用,廣泛動員和組織全國各族人民奪取??偉大勝利,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

      “奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱?!睉椃ǖ纳谟趯?shí)施,憲法的也在于實(shí)施。只有更加自覺地恪守憲法原則、弘揚(yáng)憲法精神、履行憲法使命,把實(shí)施憲法擺在全面依法治國的突出位置,才能推動黨和國家事業(yè)順利發(fā)展。以這次憲法修改為契機(jī),加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督,深入推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,在全黨全社會大力弘揚(yáng)憲法精神、__精神,把依法治國、依憲治國工作提高到一個(gè)新水平,必將凝聚起奮進(jìn)__、筑夢新征程的磅礴力量,推動__在法治軌道上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

      度法治人物事跡觀后感心得體會精選篇2

      “遵紀(jì)守法,人人有責(zé)”。作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國家指定的法律。我們國家的法律越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,老師有《教師法》,還有《中華人民共和國憲法》和《商標(biāo)法》《勞動法》等。我們要學(xué)習(xí)法律,讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù),當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就會不感情用事,不會做違反國家、損害別人利益的事情。當(dāng)我們的行為都符合法律道德的規(guī)范,我沒得國家就會和諧,大家就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨我們。

      在生活中,有一些公民由于不遵守法律,而受到法律的制裁,如:有個(gè)鄰家的孩子,他小時(shí)候見到同學(xué)的東西比自己的好,他就想據(jù)為己有,他在別人不知情的情況下拿了同學(xué)的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。后來,他膽子慢慢大了起來,就偷礦上的煤、鐵、銅等。父母知道了他干這些事后,并沒有制止,反而投來了贊許的目光。他的膽子就更大了,長大了以后,居然搶起了銀行,后來被公安局的人逮去,在押赴刑場之前,他最想見的就是父親母親了,他對父親母親充滿了怨恨,就是那次偷了鐵以后。他們沒有及時(shí)制止他,反而默許了他,讓他的膽子越來越大,導(dǎo)致了做了許多偷竊的事,最終走上了不歸路。

      法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因?yàn)橛辛朔?,我們的社會才得以和諧,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律,讓法律在我們心中!

      度法治人物事跡觀后感心得體會精選篇3

      我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的未來,是民族的希望。在法制的藍(lán)天下,我們將從一只沒有羽毛的小鳥逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹。

      法律在我們的身邊是十分重要的,無時(shí)無刻都需要法律的制裁,法律和我們息息相關(guān),它能讓人改過自新。要是殺人,縱火,盜賊等等,如果從小接受過法制教育,有著滿心道德,難道還會犯罪嗎?由此一來,法制教育是不可忽視的。

      這個(gè)故事是我在網(wǎng)上看到的,我看了之后,深受感動,這個(gè)故事講了:綁架事件發(fā)生在北京的一所小學(xué)附近。學(xué)校放學(xué)后,一個(gè)小男生獨(dú)自一人在回家的路上被兩個(gè)大人所綁架。父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子放學(xué)后,沒有回家,就非常的著急。不久之后,就接到了一個(gè)陌生人打來的電話,那個(gè)人在電話里說將他們的兒子綁架了,要求他們支付十萬塊錢。父親很著急,但是,在接電話的時(shí)候自己的心還是心平如鏡,他要求電話里的陌生人一定不能傷害自己的孩子,并且要他們證明自己的孩子在他們的手毫發(fā)無損,電話那邊的人立即將電話嫁給那個(gè)被綁架的小學(xué)生,小學(xué)生在電話中證實(shí)了自己被陌生人綁架,號啕大哭并且大聲呼喊:“爸爸,快來救我,我好害怕,他們對我好兇。”

      電話很快就斷了,十萬塊對他們這個(gè)不富裕的家庭來說是一筆不少的錢,但還是救孩子重要,最后,他們采用的方法是報(bào)警。警方對這件事十分的重視,于是,小男孩的父母隨同警方來到了綁架犯要求交贖金的地方??是一個(gè)茂密的森林,警方偽裝了一下。他們來到綁架犯要求的森林里,警方發(fā)現(xiàn)了綁架犯,綁架犯也認(rèn)出了警方。他們十分地慌亂,兩個(gè)綁架犯,一個(gè)緊緊地拉住小男孩,要挾警方不準(zhǔn)過來,否則小男孩就會被他們殺死,警方以為綁架犯不敢這樣做,就上前一步,用手搶指著綁架犯,而綁架犯在慌亂之中,把小男孩給殺了,兩個(gè)綁架犯被處了死刑,而小男孩的父母因?yàn)槭チ撕⒆?,非常地悲傷,結(jié)局成了一個(gè)悲局。

      根據(jù)我國刑法第二百三十九條規(guī)定,“致使被綁架人死亡或被綁架人的,處死刑,并沒收財(cái)產(chǎn)?!彪m然兩個(gè)綁架犯受到了法律的制裁,但是,白白的犧牲了一個(gè)生命,是一個(gè)原本幸福的家庭四分五裂。綁架犯的這種惡劣行為,對社會產(chǎn)生了影響,警示了我們正處于青春年華的青少年朋友,并告訴我們不能誤入歧途,從小要要懂得法律意識,遵守法律,要學(xué)好法律。

      通過這件事,我要對同學(xué)們說:為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣。

      因此,我們每位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生,成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧!

      度法治人物事跡觀后感心得體會精選篇4

      憲法是國家根本法,對依法治國具有決定性意義,不斷與時(shí)俱進(jìn)地完善憲法是依法治國的客觀要求,是不斷完善__制度、不斷推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化的必然選擇。此次修訂憲法適應(yīng)了__黨和國家事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律,體現(xiàn)了黨心民心所向,符合憲法發(fā)展規(guī)律,特別是載入國家根本法,體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經(jīng)驗(yàn)、新要求,是鞏固和加強(qiáng)黨領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略要求,是__依法實(shí)現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略之舉,對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有重大深遠(yuǎn)意義!

      此次憲法修正案充分彰顯了__的“四個(gè)自信”。11個(gè)方面的修改內(nèi)容都是我們黨和人民在長期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中,實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,是對創(chuàng)新成果的一次全面總結(jié)。學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法修正案》,一是要堅(jiān)決擁護(hù)憲法的修改。__進(jìn)入__,社會主要矛盾發(fā)生了變化,而要解決新的矛盾,憲法也必須與時(shí)俱進(jìn),為__保駕護(hù)航。二是要認(rèn)清中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國憲法與西方憲法的本質(zhì)區(qū)別。這次修正案在序言和總綱中都明確提出了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是__最本質(zhì)的特征,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的根本性、全面性和時(shí)代性。三是要深入理解憲法修正案中刪除了__、副__任期限制,這一修改強(qiáng)化了“三位一體”的國家領(lǐng)導(dǎo)體制,有利于黨和國家的長治久安。四是結(jié)合農(nóng)林實(shí)際,及時(shí)做好憲法的宣傳和教育工作,弘揚(yáng)憲法精神。要在全系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的活動,培養(yǎng)廣大黨員干部職工敬畏憲法、捍衛(wèi)憲法、踐行憲法的意識,讓干部職工成為憲法忠實(shí)的崇尚者、遵守者和捍衛(wèi)者。

      《中華人民共和國憲法修正案》獲得高票通過,體現(xiàn)了時(shí)代大勢所趨、事業(yè)發(fā)展所需、黨心民心所向,必將凝聚起全黨和全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)在以__周圍、決勝全面建成小康社會實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的磅礴力量。我們堅(jiān)決擁護(hù)支持,并將以思想為指引,強(qiáng)化“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

      本次修改憲法,是完全符合我國國情需要,符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際。作為黨建辦主任和工會__,要以此為契機(jī),引領(lǐng)廣大黨員干部職工堅(jiān)決守護(hù)它的,營造風(fēng)清氣正氛圍,并且要在今后的工作中進(jìn)一步強(qiáng)化法制意識,堅(jiān)決維護(hù)職工正當(dāng)權(quán)益,不斷加強(qiáng)法律知識教育,引導(dǎo)大家知法、學(xué)法、懂法、用法,引導(dǎo)干部職工緊跟__步伐,為推動時(shí)代進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

      度法治人物事跡觀后感心得體會精選篇5

      說起憲法,可能有的同學(xué)覺得陌生,但說起“法律”二字,許多人肯定會說,太熟悉了。其實(shí),憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有最高的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國。

      __書記多次強(qiáng)調(diào),要依法依憲治國,指出“要努力建設(shè)法治中國,以更好發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用”,要“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”。的確,法治是一個(gè)國家發(fā)展的重要保障,是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護(hù)神,更是我們青少年學(xué)生健康成長的保護(hù)神。

      __曾經(jīng)說過,法律要從娃娃抓起,作為小學(xué)生的我,必須從小就積極自覺的學(xué)法,做個(gè)知法,懂法,守法的好孩子,讓法律伴我健康成長。

      我曾在電視上看到過這樣一則新聞:一個(gè)地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背,后被依法取消,這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性。

      曾聽老師講過這樣一個(gè)故事:一名本來成績很好的中學(xué)生,因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,受老師批評后心里不服,逃學(xué)曠課,連家長的話也不聽,慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng),最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人,一朵本該是花季的人生過早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。

      在學(xué)校,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險(xiǎn)游戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊(duì)慢行,上、下學(xué)要遵守交通規(guī)則??因?yàn)橐粋€(gè)小小的過錯(cuò),有可能釀成無法挽回的損失。

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