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      關(guān)于《尋找董黯》觀后感范文5篇

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      關(guān)于《尋找董黯》觀后感范文5篇

        《尋找董黯》充滿慈溪元素,本地演員、本土題材、本地場景、本地制作人,具有題材好、演員好、取景好、攝技高等優(yōu)點(diǎn),而“本土化”成為影片《尋找董黯》的最大特色,充分顯示了慈溪深厚的文化底蘊(yùn)和軟實(shí)力。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

        尋找董黯觀后感

        作為看農(nóng)村露天電影長大的一代,對電影有著特殊的感情。但總覺得那時(shí)電影里的人、事、景離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。近年來,電影與我們慈溪越來越近,既有遍布城鄉(xiāng)的影院,更有本地電影《8后的獨(dú)立宣言》、《風(fēng)和日麗》及微電影等。猴年元月七日在歡樂小馬電影城首映的慈溪首部慈孝公益電影《尋找董黯》,把電影與慈溪市民拉得更近。

        “玩穿越”別出心裁。孝子董黯是東漢人氏,距今近2000年,那時(shí)的生活場景到今天已很難復(fù)制。導(dǎo)演別出心裁地“玩穿越”,讓不懂孝心的“富二代”穿越到東漢,做董黯的小伙伴,充滿童趣和幽默感,在潛移默化中讓少年兒童知孝盡孝。

        “海選演員”別具一格。影片《尋找董黯》的演員經(jīng)海選產(chǎn)生。海選的過程就是教育、擴(kuò)大影響的過程。天真活潑的小演員們來自我市各小學(xué),得到廣大家長、學(xué)校的支持。當(dāng)他們歷經(jīng)拍攝艱辛,在熒幕亮相時(shí),觀眾們覺得可親可愛。而小演員們充滿童趣的演出,對廣大中小學(xué)生是一種無形的教育力量。

        取景別有洞天。影片景點(diǎn)大多來自慈溪,既有仿古的,也有現(xiàn)代的,具有獨(dú)特風(fēng)味,呈現(xiàn)山清水秀、氣派繁華的新氣象,推介慈溪風(fēng)土人情,并凸顯“慈孝”主題。

        在董孝子故事上入史志、下載教材的情況下,影片以主角小小“富二代”的母親在國外高價(jià)拍得古籍才完整知道董黯孝母故事拍攝,不免顯得有點(diǎn)牽強(qiáng)。雖過多地注重“穿越”、童趣,沖淡慈孝故事,削弱影片勸人為孝的教育意義。但無損影片作為獻(xiàn)給慈溪成功申報(bào)中國慈孝文化之鄉(xiāng)的厚禮和首部慈孝公益電影的光輝。

        尋找董黯觀后感

        《尋找董黯》是我市首部以“慈孝”為主題的公益電影,講述了陳述小朋友在經(jīng)歷神奇的穿越之旅后來到董黯身邊,感知親情、懂得孝道,并從內(nèi)心深處真正“找到”董黯的故事。影片以董黯汲水孝母事件為主線,通過現(xiàn)代與歷史的重疊往復(fù),探索我市慈文化的慈孝歷史根源,讓觀眾深切了解并感知慈孝文化基因,充滿了正能量。同時(shí),影片從演員、取景等方面突出慈溪的人文色彩,極具本土特色。

        首映式上,影片中許多演員紛紛亮相,分享自己“觸電”的心情。三位小主演李嘉誠、岑思蕊、王顥程成為了舞臺的焦點(diǎn),一一向觀眾分享了自己拍攝影片時(shí)的感受。作為人生中一次難得的體驗(yàn),小演員們認(rèn)為拍電影雖然很辛苦,但也從中學(xué)到了很多,尤其是董黯的慈孝行為和慈孝精神,讓自己有了更深刻的體會。全程陪伴孩子拍攝的思蕊媽媽深有感觸地說:“孩子在拍完電影后,平時(shí)在家對我更加孝順了,一個(gè)微笑,一個(gè)親密的動作,都讓我感到溫馨。”

        據(jù)悉,為了產(chǎn)生更好更廣泛的社會效益,影片還將以影院上映、校園展映、電視播出等形式進(jìn)行推廣,并配合舉辦全市中小學(xué)生觀后感作文大賽、慈孝主題演講賽等活動,以此進(jìn)一步深化慈孝內(nèi)涵,凸顯慈溪作為“中國慈孝文化之鄉(xiāng)”的獨(dú)特韻味。此外,還將與大型視頻網(wǎng)站合作向全國進(jìn)行推廣,提高慈溪慈孝文化的知名度。

        關(guān)于《尋找董黯》觀后感

        慈溪,因東漢董黯母慈子孝的故事而得名。電影《尋找董黯》講述的是電影主人公陳述是一個(gè)缺乏父母關(guān)愛、對孝道無感的富二代孩子。他從古書中得知了董黯的故事,并在機(jī)緣巧合之下與董黯相識,在和董母、董黯的相處中,懂得了孝道,感知了親情,從內(nèi)心深處真正“找到”了董黯。

        “小屁孩,你想演董黯,可你一點(diǎn)都不了解他,不如我?guī)慊氐綎|漢去找他吧!”電影屏幕上的東漢陶罐突然發(fā)光“顯靈”,把慈溪“富二代”小朋友陳述帶回2000多年前的東漢。從天而降的陳述摔疼了屁股,卻被當(dāng)時(shí)的金財(cái)主當(dāng)成上天賜下的兒子。昨天,慈溪首部公益兒童電影《尋找董黯》歷時(shí)5月圓滿收官,舉行首映儀式。小觀眾們反映,影片笑點(diǎn)不斷,還讓大家牢牢記住了慈溪得名的由來和董孝子的故事。

        為什么要拍這樣一部電影?慈溪市文明辦負(fù)責(zé)人介紹,該片是慈溪?jiǎng)?chuàng)建“中國慈孝文化之鄉(xiāng)”十大工程的重要組成部分。慈溪因東漢董黯‘母慈子孝’的傳說得名,歷代慈孝人物和慈孝遺址眾多,慈孝民俗綿延不絕,但不少本地市民并不了解慈溪得名的緣由。因此,慈溪各有關(guān)部門“新瓶裝舊酒”,將古老的本土慈孝故事“二次創(chuàng)作”后搬上大銀幕。

        如何讓慈溪青少年接受本片主旨?“用喜劇包裝展現(xiàn)慈孝主題,讓孩子們在笑聲中受到潛移默化的教育?!笨倢?dǎo)演咸旭初介紹,“男一號”陳述小朋友因缺乏父母關(guān)愛而毫無孝心,他偶然間摸了母親收藏的東漢陶罐,“穿越”到東漢成了金財(cái)主的兒子,結(jié)識了家中的“小長工”董黯。在幫董黯恢復(fù)自由身份的過程中,陳述和他的父母找回了親情,原本貪吃淘氣的金財(cái)主幼女金秀秀也感悟到慈孝的意義。

        令人驚喜的是,本片不止于做慈孝文章,眼尖的觀眾將在片中發(fā)現(xiàn)慈溪多處名勝古跡和有趣的風(fēng)土人情。白墻黛瓦的鳴鶴古鎮(zhèn)、翠竹環(huán)繞的藏云溪、環(huán)湖而建的達(dá)蓬山風(fēng)景區(qū)、華燈璀璨的文化商務(wù)區(qū)……堪稱隱形版的“慈溪旅游寶典”。

        影片還請來慈溪青瓷甌樂團(tuán)制作原創(chuàng)音樂,清脆古樸的甌樂叮當(dāng)作響,讓觀眾的耳朵率先穿越到千年之前。據(jù)介紹,從本周末起,該片將在慈溪繼續(xù)放映17場,寒假期間也將到慈溪各中小學(xué)展映。春節(jié)后,制片方還將與各大視頻網(wǎng)站合作,把該片推向全國。

        尋找董黯觀后感450范文

        蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。還記得2004年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經(jīng)堅(jiān)如磐石。

        古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了??墒窃谖覀兺瑢W(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學(xué)從未關(guān)懷過父母,把父母當(dāng)成自己的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛……這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時(shí)代的中學(xué)生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

        答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢就能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實(shí)很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因?yàn)?,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!

        當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

        讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

        《尋找董黯》觀后感

        今天,我觀看了《尋找董黯》,對孝字有了更深的了解。百善孝為先。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷史上關(guān)于孝的故事數(shù)不勝數(shù):香九齡,能溫席,黃香那一片赤誠的稚子之心是我們每一個(gè)人的榜樣;親有疾,藥先嘗,作為一代君王的漢文帝能為薄太后親嘗湯藥留下一段佳話,事死者,如事生,漢代董永更是孝感動天,千古傳唱而《尋找董黯》中的董黯汲水奉母的拳拳赤子之心,不光感動了從2000年后穿越到東漢的陳述,也深深地感動了我。

        我不禁深深反省,捫心自問:作為慈孝之鄉(xiāng)的一名小學(xué)生,我有將孝落在生活的實(shí)處了嗎?答案——是的!我的家境并不是很好,媽媽是一個(gè)啞巴,奶奶手有殘疾,爺爺早逝,全家就靠爸爸一個(gè)人支撐。我知道,這個(gè)世界是不公平的。人不能選擇自己的出生,不能選擇自己的父母。雖然我的媽媽不會說話,可是她絲毫沒有少一分對我的愛:她會為我精心準(zhǔn)備可口的飯菜,微笑著示意我多吃一些;她會在我取得好成績時(shí),為我豎起大拇指久久稱贊;她會在校門口等待,看到我走出校門時(shí)張開她寬厚的臂膀;她會在我滿頭大汗時(shí),愛憐地替我擦去燥熱我的父親,雖然很平凡,賺得也不算很多,但是他努力工作,盡量滿足我合理的要求,在生活上,在學(xué)習(xí)上,盡他自己最大的努力幫助我雖然我家物質(zhì)條件不那么豐富,但是我的精神世界卻一點(diǎn)兒都不匱乏。我感受到了父母對我滿滿的愛,我也以自己百分百的愛來回應(yīng)著他們:我會在吃完飯后按住媽媽的手,搶著洗刷收拾;我學(xué)著燒飯燒菜,看爸爸媽媽品嘗我的作品后露出欣慰的笑容,感到幸福萬分;我會給辛勤工作了一天的爸爸按摩,讓他舒服地入睡;我會把好吃的東西藏著,留給爸爸媽媽一起吃;我會和媽媽一起做做產(chǎn)品,聊聊自己的最近狀況,看著媽媽洋溢笑容的臉,我覺得陪伴著她是一件多么溫馨的事;我還會給爸爸媽媽端來一盆水,捉住羞澀躲閃的雙腳按進(jìn)水中雖然我做的事情都很微不足道,但是卻包含著一名女兒對父母深深的愛意!身體發(fā)膚,受之父母。父母與我,實(shí)為一體。愛自己的父母吧,愛他們就是愛自己!讓我驕傲地向所有人倡議:孝,從我做起!


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