《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟范文

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟怎么寫(xiě)？讀后感是指用心讀完一本書(shū)后，所得到的感悟。這個(gè)感悟會(huì)對(duì)你之后的生活以及人生有莫大的幫助。下面是小編為大家整理的《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟，以供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟（篇1）

父母的愛(ài)，精心呵護(hù)我們的成長(zhǎng);父母的愛(ài)，給予了我們幸福的家庭;父母的愛(ài)，時(shí)刻照耀著我們。父母的愛(ài)，真是說(shuō)不盡道不完，我們?cè)趺匆矆?bào)答不完。

大家都說(shuō)，父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，每個(gè)人在愛(ài)的成長(zhǎng)下是多么的幸福。但是我最近閱讀了一本書(shū)——《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》，認(rèn)識(shí)了小主人公澤澤，一個(gè)讓數(shù)億讀者感動(dòng)落淚的5歲小男孩。他有父母有親人，但是他卻一直生活在痛苦之中。

澤澤是家里第二小的成員，他還有一個(gè)小弟弟路易斯和好幾個(gè)姐姐。澤澤家里很窮，姐姐冉迪拉一旦心情不好就對(duì)澤澤大發(fā)脾氣。只要澤澤做得不合她的心意，不是大罵澤澤，就是暴打澤澤，澤澤的幼小的心靈受到了很大的傷害。后來(lái)澤澤一家搬了新家，姐姐們搶先奪得了羅子望樹(shù)和芒果樹(shù)，只剩下了一棵甜橙樹(shù)，這棵甜橙樹(shù)就成了澤澤最好的朋友。當(dāng)時(shí)他雖然有些失望，但是他很快驚奇地發(fā)現(xiàn)，這棵被他取名為明基諾的甜橙樹(shù)竟然會(huì)說(shuō)話，這可太令人驚奇了。從此以后，澤澤有了煩惱，有了困難的時(shí)候就有了傾訴的地方。

正如澤澤所說(shuō)：人的心是很大的，大得可以放下我們喜歡的每一樣?xùn)|西。是呀，在澤澤的心中，親愛(ài)的甜橙樹(shù)被人砍倒，亦師亦友的老葡被車撞死……好朋友一個(gè)個(gè)地失去，讓善良單純的澤澤瞬間長(zhǎng)大了許多，不再做惡作劇，不再調(diào)皮搗蛋，學(xué)會(huì)了溫柔地去對(duì)待這個(gè)冷漠的世界，懂得了要做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。

我讀著讀著，眼淚不禁充滿了整個(gè)眼眶，澤澤好可憐，與我們相比，是有著天壤之別的，這讓我想到了兩件事。

記得有一次，半夜三更我突然發(fā)起了高燒，熱得實(shí)在讓人受不了。媽媽差不多徹夜難眠，經(jīng)常得起床，無(wú)非就是給我量體溫啊吃退燒藥啊，眼見(jiàn)我的身體沒(méi)有好轉(zhuǎn)，急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見(jiàn)媽媽這樣，心里一陣溫暖，想讓媽媽好好休息一下，可媽媽卻說(shuō)：“叮當(dāng)，你的燒沒(méi)有退下來(lái)，我實(shí)在睡不著，要不我再幫你用熱水擦一下身子?”我強(qiáng)忍著眼淚，想著第二天媽媽還要給學(xué)生上課，還要帶我去醫(yī)院看病，就暗暗罵自己，為什么要生病呢?不生病該多好!可是有什么辦法呢!只能怪自己的身體不爭(zhēng)氣。

母愛(ài)似水，父愛(ài)如山，我有切實(shí)的體驗(yàn)。就在一個(gè)大雨傾盆的晚上，媽媽去開(kāi)會(huì)了，我一個(gè)人無(wú)聊地待在辦公室里，當(dāng)爸爸收到媽媽的信息后，馬上放下手頭的工作，冒著大雨來(lái)到學(xué)校找我。我很是感動(dòng)，爸爸原來(lái)也是這么雷厲風(fēng)行的。爸爸把雨傘讓給了我，自己淋雨跑向車子，把車子開(kāi)到校門(mén)口，為了讓我少走一段水路，自己卻被豆大的雨水淋透了全身。

相比之下，我對(duì)澤澤的遭遇更加同情，更加憐憫這個(gè)五歲的小男孩了。澤澤經(jīng)歷了兩次刻骨銘心的挨揍，第一次澤澤只是安安靜靜地做個(gè)紙球卻被姐姐因?yàn)樾那椴缓枚馐苣涿畹亩敬?。第二次澤澤因?yàn)橄胱尠职珠_(kāi)心而唱了一首他并不知曉內(nèi)容的歌曲，因?yàn)楦柙~的不合適又遭到了爸爸的毒打。這樣的挨揍經(jīng)歷我不會(huì)有，我想現(xiàn)在的家庭中的獨(dú)生子女們都不會(huì)有這樣的經(jīng)歷，差不多都是以孩子為中心，孩子想干嘛就干嘛，與澤澤相比，我們的生活何其幸福。

讓愛(ài)永恒，不僅僅是要讓自己慢慢獨(dú)立，又不要失去父母那份深深的愛(ài);讓愛(ài)永恒，不僅僅是父母要關(guān)愛(ài)孩子，孩子也要學(xué)會(huì)報(bào)答父母;讓愛(ài)永恒，不僅僅是要懷著一顆感恩的心，還要有一雙勇于奉獻(xiàn)的雙手……

沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有道德，就沒(méi)有一切。是呀，如果沒(méi)有了愛(ài)，那真的什么都沒(méi)有了，那么，就讓我們的這一顆愛(ài)心讓整個(gè)世界的愛(ài)永恒下去!

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟（篇2）

在眾多讓人眼花繚亂的少年讀物中選擇《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》，是被封面上那句——“人的心是很大的，放得下我們喜歡的每一樣?xùn)|西”打動(dòng)。在翻開(kāi)之前，甚至看了一部分之后，我都沒(méi)想到，書(shū)中這個(gè)叫“澤澤”的5歲男孩會(huì)如此觸動(dòng)我的心弦，會(huì)讓我哭腫了眼睛。

這是一部巴西作家?guī)в凶詡餍再|(zhì)的兒童小說(shuō)，以一個(gè)5歲男孩澤澤的口吻，記錄了一段溫馨而傷感的童年歲月。5歲的澤澤敏感早熟，他愛(ài)他的家人，也渴望著被愛(ài)。因?yàn)榘职质I(yè)，澤澤全家不得不搬到一個(gè)又小又舊的地方。新家的后院里，種著一棵不開(kāi)花的小甜橙樹(shù)。在澤澤的世界里，這棵小甜橙樹(shù)是他無(wú)話不說(shuō)的好朋友，也是他的想象力可以肆意馳騁的廣闊天地。

因?yàn)榧揖池毢フQ節(jié)這天孩子們都沒(méi)能收到禮物。失望的澤澤忍不住向哥哥抱怨“有個(gè)窮爸爸真是糟糕透頂!”剛好被爸爸聽(tīng)到?？粗鵁o(wú)比悲傷的爸爸，澤澤內(nèi)疚不已，自己拎著箱子去街上給人擦鞋，用賺來(lái)的錢(qián)給爸爸買(mǎi)了最愛(ài)的香煙，祈求原諒。澤澤上學(xué)后，看到自己的老師因?yàn)殚L(zhǎng)得不漂亮收不到花，就跑到別人的院子里偷偷折了一支送給老師。當(dāng)老師知道實(shí)情責(zé)備他不應(yīng)該偷花，他解釋說(shuō)“花兒都是上帝的”。他把用老師給的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的面包分成兩份，一份給自己，另一份給同樣買(mǎi)不起點(diǎn)心的同學(xué)。他說(shuō)“我們應(yīng)當(dāng)幫助比我們更窮的人?！?/p>

澤澤有顆天使一樣美好的心，但心里又住著個(gè)小小的魔鬼，讓他不斷地去做一些孩子氣的惡作劇。淘氣讓他成為鄰居口中“魔鬼的兒子”，也讓挨揍成為家常便飯。他總是在自己的“幻想世界”里排遣生活中的不如意和委屈，每當(dāng)挨罰的時(shí)候他就去找甜橙樹(shù)聊天……直到有一天，他遇到了“這個(gè)世界上他最喜歡的人”——一個(gè)葡萄牙人老葡。在和老葡的相處中，澤澤發(fā)現(xiàn)原來(lái)在現(xiàn)實(shí)生活中也能感受到溫柔與愛(ài)。

姐姐粗暴地撕毀澤澤用心想要完成的紙球，澤澤忍不住用臟話罵姐姐，結(jié)果被痛揍到半死;澤澤唱了一首自己覺(jué)得好聽(tīng)卻不懂歌詞的歌曲去安慰爸爸，結(jié)果被激怒的爸爸打到昏迷……5歲的孩子對(duì)自己的存在感到懷疑，他悲傷地說(shuō)：“媽媽，我不應(yīng)該出生。”他去找老葡告別，想臥軌自殺。他告訴老葡他已在心里殺死了爸爸——“當(dāng)你停止喜歡一個(gè)人，他就會(huì)在你心里慢慢死去。”老葡心疼澤澤的早慧，他看到澤澤被淘氣外表掩蓋著的美好善良的心，從心里深深地喜歡著澤澤?！八剞D(zhuǎn)過(guò)身，臉上露出快樂(lè)的微笑，然后，他張開(kāi)雙臂，長(zhǎng)時(shí)間地?fù)肀Я宋??！睗蓾蓮睦掀夏抢锏玫剿释臏厝岷蛺?ài)護(hù)，他希望老葡能向爸爸買(mǎi)下自己。但是壞消息突然來(lái)臨：先是哥哥告訴澤澤因?yàn)樾蘼芬车粜√鸪葮?shù)，接著老葡突遇車禍離開(kāi)人世?；孟胧澜缰械膼?ài)和現(xiàn)實(shí)生活中的愛(ài)，就這樣突然地離開(kāi)了澤澤。

爸爸終于找到工作，家里貧困的局面將得到改善。但老葡的逝去讓澤澤的精神支柱徹底崩塌，他嘔吐，高燒，昏睡不起。終于病愈的澤澤在經(jīng)歷了擁有的快樂(lè)和失去的痛苦之后，驟然長(zhǎng)大。許多年過(guò)去，48歲的澤澤依然思念老葡——親愛(ài)的老葡，是你教會(huì)我生命的溫柔?，F(xiàn)在我真的懂得了什么是溫柔，我對(duì)我喜歡的一切都溫柔。因?yàn)槲抑栏惺懿坏綔厝岬纳⒉幻烂睢?/p>

溫柔，是老葡留給澤澤治愈童年甚至是治愈一生的力量。愿每個(gè)孩子都被這世界溫柔以待，愿我們每個(gè)人也都溫柔地對(duì)待這個(gè)世界。

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟（篇3）

“我跑到后院，可是，這里只有一些長(zhǎng)得很高的龍爪草、幾棵帶刺的老甜橙樹(shù)，靠近水溝的地方有一棵小小的甜橙樹(shù)?！?/p>

媽媽為我買(mǎi)了這本書(shū)——《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》。

不知是因?yàn)榉饷娴某壬屓酥裕€是其他的什么原因，我竟然搬來(lái)板凳，一個(gè)人躲到陽(yáng)臺(tái)上看起了這本書(shū)。

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》講的是澤澤的童年故事。五歲的澤澤，十分聰明可愛(ài)，但他的爸爸媽媽并不富裕，生活得很不容易。或許由于這個(gè)原因吧，在他生日那天，這么重要的節(jié)日，他連吃飽的食物都沒(méi)有，更不用說(shuō)美味的蛋糕和漂亮的禮物了。

和小時(shí)候的我一樣，澤澤也是個(gè)淘氣鬼。大人們對(duì)待這“魔鬼”總是有些不近人情，所以澤澤每天都會(huì)受到這樣那樣的委屈——“我沒(méi)有挨揍一兩天，他們又發(fā)現(xiàn)了我干的那些錯(cuò)事，于是，又開(kāi)始罵我是小狗，是魔鬼，是褐色的賴皮貓”。澤澤心情不好的時(shí)候就會(huì)跑去后院，那里有一棵小小的甜橙樹(shù)，十分漂亮，更神奇的是，那是一棵會(huì)說(shuō)話的甜橙樹(shù)，它讓澤澤盡情地傾訴自己內(nèi)心的痛苦，只要和甜橙樹(shù)聊天，澤澤一定會(huì)馬上變得十分開(kāi)心，好像許許多多的委屈一下子煙消云散了似的。

我不相信甜橙樹(shù)會(huì)說(shuō)話，世界上沒(méi)有植物是會(huì)說(shuō)話的。

可是，我心里又覺(jué)得和澤澤說(shuō)話的就是甜橙樹(shù)。就像我不開(kāi)心的時(shí)候，狗狗小黃就可以理解我的一切。小黃，是一只鄰居的黃色毛發(fā)的小狗，小朋友們都很喜歡它，總是逗它玩。我會(huì)坐在小木凳上望著它，小黃就靜靜地蜷縮在我腳邊，默默地側(cè)著臉向我看來(lái)。我一邊撫摸著小黃柔軟的毛，一邊滔滔不絕的把心里所有的不開(kāi)心都說(shuō)出來(lái)，小黃也很有默契地?fù)u著尾巴碰碰我的腿，有時(shí)還會(huì)輕輕地“汪”一聲，好像是在安慰我。

甜橙樹(shù)是澤澤的朋友，就像狗狗小黃是我的朋友一樣。

……

“我們手拉著手沿著馬路溜達(dá)”，這是多好的一對(duì)朋友。我真希望我們每個(gè)人都可以像澤澤那樣，有一棵屬于自己的“我親愛(ài)的甜橙樹(shù)”，在悲傷的時(shí)候，我們就會(huì)擁有一個(gè)很棒的傾訴對(duì)象!

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟（篇4）

有一句名言這樣寫(xiě)道：世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。這讓使我想起了最近我讀完的一本書(shū)——《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》，它讓我懂得了一個(gè)道理：沒(méi)有友誼的世界是無(wú)味的，友誼是不會(huì)因?yàn)樗劳龆珠_(kāi)的。

故事的主人公是只有5歲的澤澤，一個(gè)生活在窮苦環(huán)境下的小男孩。

在圣誕節(jié)得不到任何禮物，也吃不到佳肴，只有面包片。

他因?yàn)楣陋?dú)，和甜橙樹(shù)成為了朋友，在他眼中，這棵甜橙樹(shù)是會(huì)說(shuō)話的，勝似他的家人。

那時(shí)的他可算是“遠(yuǎn)近聞名”的小“惡魔”——一個(gè)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的孩子，幾乎所有令人氣憤的事他都做過(guò)。雖然澤澤經(jīng)常惡作劇，但是他沒(méi)有惡意。

故事中的葡萄牙人“老葡”和一棵甜橙樹(shù)是書(shū)中主人公澤澤最好的朋友。老葡也曾是澤澤的“敵人”，因?yàn)榘擒嚕掀虾莺莸慕逃?xùn)了他一番，他也發(fā)誓要“殺了他”。直到有一天，澤澤被玻璃扎傷了腳，細(xì)心的老葡發(fā)現(xiàn)了，老葡就帶澤澤清理了傷口。后來(lái)，澤澤悄悄地去找老葡，跟他談自己的種種奇思異想，跟著老葡一起去郊游……漸漸地他們成了一對(duì)真正的朋友，他們一起承諾，一起履行承諾。澤澤的另一個(gè)好朋友們是他的甜橙樹(shù)——明基諾。當(dāng)澤澤心里有委屈時(shí)，他總是去找那棵甜橙樹(shù)，向它傾訴煩惱，訴說(shuō)痛苦。

自從澤澤有了這份令人珍惜的友誼后，他漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中也能感受到溫暖與愛(ài)，他因此變得“對(duì)一切都溫柔”，他也不再搞惡作劇了，他努力使自己變成一個(gè)好孩子。就在他滿懷希望的時(shí)候，不幸的消息突然來(lái)臨：先是因?yàn)樾蘼范车粜√鸪葮?shù)，接著老葡突遇車禍，這一切的一切，讓澤澤不能接受，大病一場(chǎng)。終于有一天澤澤康復(fù)了，可是一切都變了，老葡已不在，小甜橙樹(shù)也成了一棵普通的小樹(shù)，然而在澤澤的心靈深處依然把老葡和小甜橙樹(shù)當(dāng)作他最好的朋友，他們一起發(fā)現(xiàn)的事仍然是他幻想世界里最美的記憶。

書(shū)中人物澤澤這一形象刻畫(huà)的非常成功，將他的不甘，可惡，可憐等情感都描寫(xiě)的淋漓盡致，我會(huì)和一個(gè)會(huì)笑會(huì)哭會(huì)搗蛋也會(huì)多愁善感的小男孩一起走進(jìn)故事里，我隨著他的靈魂游離于書(shū)本之中，把他的遭遇看得一清二楚，陪著他哭陪著他笑。

這本書(shū)里有些句子寫(xiě)的太好了，如“人的心是很大的，放的下我們喜歡的每一樣?xùn)|西?！薄爱?dāng)你停止喜歡一個(gè)人，他就會(huì)在你心里慢慢死去?！薄@些關(guān)于澤澤的經(jīng)典語(yǔ)錄，讓我本以為是魔鬼的孩子，卻有著他們溫柔的一面。世上所有的大人都在為生活為經(jīng)濟(jì)而奔波，卻忽略了孩子的世界。他壞，但他能為別人著想，他也能無(wú)微不至的照顧自己的弟弟。一個(gè)外表魔鬼的男孩內(nèi)心住著一個(gè)可愛(ài)的天使。他只有五歲，他只是想不明白太多事情，為什么自己那么討人厭?為什么公園里花兒那么多，摘一朵送給老師也會(huì)受到懲罰?為什么最愛(ài)的老葡和甜橙樹(shù)會(huì)永遠(yuǎn)離他而去?或許隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)他會(huì)漸漸明白……

最初讀這本書(shū)時(shí)，我感到迷惑不解，這難道不是一個(gè)真實(shí)的故事嗎，為什么故事中的甜橙樹(shù)會(huì)說(shuō)話?后來(lái)我漸漸明白，原來(lái)那一切都來(lái)源于澤澤的幻想。當(dāng)澤澤不再與甜橙樹(shù)對(duì)話時(shí)，我意識(shí)到澤澤失去了童年……讀到這我突然有一種莫名其妙的，淡淡的憂傷……

澤澤同我講了一個(gè)關(guān)于友誼的溫柔的故事，所以我希望你也可以去聽(tīng)澤澤的故事……

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟（篇5）

一連好幾天，我都在如饑似渴地讀著《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》這本書(shū)，它讓我走進(jìn)一個(gè)有喜有悲的世界，書(shū)中主人公堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神不僅催人淚下，更催人奮進(jìn)，勵(lì)志圖強(qiáng)。我真切地被感動(dòng)了!

這本書(shū)講述了巴西作家若澤童年時(shí)的故事。主人公是一個(gè)名叫澤澤的五歲小男孩，他調(diào)皮搗蛋，很多人都說(shuō)他是圣誕節(jié)出生的魔鬼，并且都不喜歡他，常常揍他。直到澤澤遇見(jiàn)了會(huì)說(shuō)話的甜橙樹(shù)和親愛(ài)的老葡，使他體會(huì)到了愛(ài)與溫柔的甜蜜，讓他堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。

澤澤生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感觸很深。他家境貧窮，有失業(yè)的爸爸，做苦工的媽媽以及大姐、二姐、三姐、四哥和小弟弟路易斯。澤澤并不是沒(méi)人喜歡：三姐常常幫他治療傷口;四哥帶他上街玩;老葡帶他坐車兜風(fēng);還有老師、鄰居，這些人都是澤澤的知心朋友。澤澤也并不是魔鬼，他在班級(jí)里年齡最小，卻是眾多學(xué)生中學(xué)習(xí)出類拔萃的一位少年，澤澤還懂得幫助家里人分擔(dān)生活困難的憂愁，而且十分憐憫和愛(ài)護(hù)各種小動(dòng)物。他能有這么多的天使般的行為，都是因?yàn)樗幸活w金子一樣的心。澤澤只是有點(diǎn)淘氣，愛(ài)說(shuō)臟話罷了，可是除了三姐、四哥，他的這些行為卻總是被父母和姐姐們誤解，優(yōu)點(diǎn)也變成了缺點(diǎn)。自己和弟弟做紙球，等會(huì)吃飯，卻被姐姐揍;學(xué)唱的探戈，內(nèi)容少兒不宜，卻因?yàn)椴幻髌湟舛淮?。不管做什么事，迎?lái)的總是打、罵的懲罰。這讓我不禁心疼：澤澤這么小卻要承受這樣的磨難，多么不幸啊!更令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，這些傷痕與悲痛并沒(méi)能打倒堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的澤澤，澤澤從甜橙樹(shù)和老葡的關(guān)愛(ài)中汲取了無(wú)限的力量。在他的想象中，甜橙樹(shù)會(huì)與他聊天，能變成馬讓他騎。老葡是一個(gè)慈祥的老人，他常常帶著澤澤釣魚(yú)、游泳、坐車、逛街等，給了澤澤無(wú)限的溫柔。當(dāng)老葡被火車撞死時(shí)，澤澤又是那么悲痛欲絕，我讀到這里也不禁潸然淚下，失去最好的朋友是多么憂傷啊!

讀完這本書(shū)后，澤澤有很多東西值得我學(xué)習(xí)。澤澤那么小就懂得孝順親人，可我卻抱怨父母經(jīng)常加班，不能多多陪我。想想看，滿屋的書(shū)籍，認(rèn)真地輔導(dǎo)，哪一樣不包含著父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)?澤澤從小就養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的意志，可我一遇到困難就打退堂鼓，繞道而行。與澤澤相比，我差得實(shí)在是太遠(yuǎn)了!榜樣的力量是無(wú)窮的，我要把自己鍛煉成有愛(ài)心、有毅力、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

“沒(méi)有溫柔的生活是毫無(wú)意義的?！弊寽厝嶂ㄉl(fā)芽，開(kāi)滿整個(gè)世界吧!

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟（篇6）

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》的作者是巴西的著名作家若澤·毛羅·德瓦斯康塞洛斯。

主人公叫澤澤，他給我演了一部愛(ài)與溫柔的故事：出生在班古市的澤澤，是一個(gè)很調(diào)皮的孩子，他早熟還很敏感。在一次搬家中，他發(fā)現(xiàn)了會(huì)說(shuō)話的甜橙樹(shù)，時(shí)常找它玩或談心。之后，又因在五歲時(shí)會(huì)識(shí)字，被送去學(xué)校。在圣誕節(jié)，因?yàn)闈蓾杉液芨F，澤澤無(wú)意間傷害了爸爸的自尊心，于是澤澤用拼命擦皮鞋的錢(qián)給澤澤爸爸買(mǎi)了一包煙。在扒曼努埃爾·瓦拉達(dá)雷斯的車時(shí)，和他結(jié)下了仇。在一次受傷的時(shí)候，曼努埃爾幫他免費(fèi)打了針，他們從敵人變成了朋友，他倆還常常坐車去兜兜風(fēng)，度過(guò)了美好的時(shí)光。澤澤常常繪聲繪色地跟那棵叫明基諾的甜橙樹(shù)講他的所見(jiàn)所聞。但是托托卡(澤澤的表哥)卻告訴澤澤要將下水道附近的東西砍掉，澤澤很傷心。不久，澤澤爸爸當(dāng)上了經(jīng)理，日子好過(guò)了，卻因?yàn)槟强脴?shù)而生了一場(chǎng)大病。

我覺(jué)得這本書(shū)最感人的地方在第七章“曼加拉迪巴號(hào)”，無(wú)論我看了多少遍，“金豆豆”都會(huì)落下。唉!這本書(shū)不愧是“成長(zhǎng)三部曲”之一啊。澤澤說(shuō)：“人的心是很大的，放得下我們喜歡的每一樣?xùn)|西?！弊鳛樾W(xué)生的我現(xiàn)在正處在人生最無(wú)憂無(wú)慮的階段，我要記錄下每個(gè)美好的瞬間，認(rèn)真體會(huì)，保持內(nèi)心的純真和對(duì)未來(lái)的希望，堅(jiān)定地往前走。

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟（篇7）

這是一個(gè)構(gòu)思了42年的故事。

這是一個(gè)僅用12天就寫(xiě)成的故事。

這是一個(gè)讓數(shù)億讀者感動(dòng)落淚的故事。

這是一部有著相當(dāng)自傳性質(zhì)的兒童小說(shuō)，作家精確地“摹擬”一個(gè)五歲男孩的口吻，記錄了一段溫馨而傷感的生活片斷。五歲的澤澤聰明而早熟，這個(gè)天性敏感的男孩，喜歡美國(guó)西部電影，喜歡唱歌，總是在自己的“幻想世界”里排遣生活中的不如意和委屈，他甚至發(fā)現(xiàn)了一棵“會(huì)說(shuō)話的甜橙樹(shù)”，每當(dāng)挨罰的時(shí)候他就去找甜橙樹(shù)聊天……直到有一天，他發(fā)現(xiàn)了“這個(gè)世界上他最喜歡的人”——老葡。老葡取代了那棵“小甜橙樹(shù)”，成為他最想念的傾訴對(duì)象。他發(fā)現(xiàn)，原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中也能感受到溫柔與愛(ài)，但是壞消息突然來(lái)臨：先是因?yàn)樾蘼范车粜√鸪葮?shù)，接著老葡突遇車禍。那個(gè)幻想世界中的愛(ài)，那個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的愛(ài)，都突然地離開(kāi)了他。

故事中的澤澤是一個(gè)看似可惡看似調(diào)皮搗蛋但卻可愛(ài)又可憐的小男孩，他有一顆脆弱純真的童心。圣誕節(jié)時(shí)，因?yàn)榧依锖芨F，父母沒(méi)辦法讓他和他的兄弟姐妹得到禮物，甚至連一頓像樣的圣誕節(jié)晚餐都沒(méi)有。他說(shuō)：“我真希望圣誕節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我不調(diào)皮!我真希望在我死之前，哪怕就一次，為我降臨的是圣嬰，而不是小魔鬼!”他因?yàn)闊o(wú)法給自己的弟弟禮物而覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)用的人，是個(gè)很壞的孩子，他認(rèn)為自己是魔鬼的干兒子，所以圣嬰不喜歡他，但是就是這樣一個(gè)沒(méi)收到禮物的孩子，卻在不小心惡語(yǔ)中傷父親后，背著擦鞋箱在大街上給別人擦鞋來(lái)賺錢(qián)，為父親買(mǎi)了圣誕節(jié)禮物。

當(dāng)澤澤在投入全身精力，聚精會(huì)神的做自己的第一個(gè)“紙球”的時(shí)候，二姐叫澤澤去吃飯，但是因?yàn)闈蓾傻牡÷瑳](méi)有及時(shí)去吃飯，二姐就大發(fā)雷霆，將“紙球”撕得粉碎，要知道，這些紙是澤澤用自己的六個(gè)彈球，十二張明星照片換取的兩毛錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的，他在制作紙球的過(guò)程中其實(shí)是投入了相當(dāng)大的精力，但是卻被二姐無(wú)情的摧毀了;為了不讓爸爸難過(guò)，他給父親唱歌，想讓父親高興一些，但是卻因?yàn)楦柙~的不健康卻遭到毒打;他用黑襪子做的“蛇”嚇路人而被責(zé)罵……這個(gè)早熟敏感的小男孩一次次被傷害，甚至認(rèn)為誰(shuí)也不喜歡自己，是因?yàn)樽约簤耐噶?。有一次他?duì)老葡說(shuō)：“請(qǐng)把我買(mǎi)走吧，這樣家里就會(huì)少一個(gè)人吃飯……如果覺(jué)得貴，也可以分期付款……”他想逃離這個(gè)家，想去會(huì)愛(ài)自己的朋友那里，可是現(xiàn)實(shí)卻不同他想象的那么簡(jiǎn)單。

最后，澤澤失去了愛(ài)他的朋友，他的幻想世界也分崩離析，現(xiàn)實(shí)露出慘白的脊骨。但是老葡教給他的，同樣也是教給我們的生命的溫柔是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的?！皼](méi)有溫柔的生活是毫無(wú)意義的?！弊寪?ài)與溫柔生根發(fā)芽，在每個(gè)人心中長(zhǎng)成一棵甜橙樹(shù)。