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      電影少年的你觀后感精選5篇

      時(shí)間: 慧良1230 分享

        《少年的你》影片對(duì)于校園霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探討比較深刻,是不可多得的題材突破佳片。小編整理了電影少年的你觀后感精選5篇,歡迎借鑒參考。

        電影少年的你觀后感精選

        今天,秋高氣爽,天氣明媚!我和我的朋友小牛楊來(lái)到了位于北京常營(yíng)地區(qū)的一家電影院觀看由湖南帥哥易烊千璽和河北美女___主演的電影《少年的你》。

        這個(gè)片子主要講述了,一個(gè)學(xué)生妹被同班的社會(huì)飄姐霸凌,然后易烊千璽保護(hù)她的故事??赐昶螅液托∨疃剂飨铝烁袆?dòng)的淚水。我們被他們之間的情感深深的打動(dòng)了,同時(shí)也感懷自己為什么到現(xiàn)在還沒(méi)有談過(guò)這么美好的戀愛(ài),淚水也為自己流。

        說(shuō)起情感,我又想起我的青春保養(yǎng)秘方。那就是敢一直沖!很多同學(xué)在遇到感情的困難之后,都會(huì)選擇“我們就是沒(méi)緣分”、“我的工作太忙了”等理由搪塞自己的感覺(jué)。但我覺(jué)得不對(duì),真正年輕的人不會(huì)怕受傷!不會(huì)害怕失去!就像電影中的人一樣,哪怕遇到再大的苦難,都會(huì)選擇和彼此站在一起。而不像有的同學(xué)面對(duì)生活,面對(duì)工作,只會(huì)單純的“認(rèn)錯(cuò)”,認(rèn)錯(cuò)有什么用?知道錯(cuò)了還敢繼續(xù)沖才是真正的少年!

        看完電影,我們開(kāi)心的走出電影院,空氣也清新了,花兒也更美麗了。我們倆也更年輕了!我們才是《少年的你》!同時(shí)我們也希望自己早日找到另外那個(gè)少年!期待有一天也會(huì)有人對(duì)我們說(shuō):“你保護(hù)世界,我保護(hù)你!”

        電影少年的你觀后感精選二

        看完電影后我的第一感覺(jué)是這是一部目標(biāo)人群是中小學(xué)學(xué)生和教職員工的反欺凌教育片,并非是商業(yè)大片,跟《我不是藥神》這類反映當(dāng)下社會(huì)深刻問(wèn)題還是有很大差距的。當(dāng)然如此好的口碑,也可能證明我這種感覺(jué)是僅僅是門(mén)外漢的看法。觀眾會(huì)教育市場(chǎng),市場(chǎng)也會(huì)反饋于觀眾。

        同類型的電影讓我想起了去年日本上映的《聲之形》,同樣是從校園欺凌問(wèn)題入手,但最后都進(jìn)入男女主角的感情戲中。讓我覺(jué)得可笑的是好學(xué)生和小混混在一起的《少年的你》,好似在給觀眾“負(fù)心多是讀書(shū)人,仗義多是屠狗輩”的信息。為女主背鍋,還在警察面前表演拙劣的演技,自以為可以瞞天過(guò)海,結(jié)果不出意料地被特愛(ài)刨根問(wèn)底的“成熟”警察識(shí)破?;蛟S是因?yàn)槭煜に?,心中認(rèn)定女主“失手殺人”,這位警察就巧思妙計(jì),逼她顯型。這劇情的設(shè)計(jì)上讓我感覺(jué)到中國(guó)過(guò)電影評(píng)審的不易呀。

        同樣是教育人們現(xiàn)實(shí)的電影,我個(gè)人比較喜歡《百萬(wàn)寶貝》那種以大概率現(xiàn)實(shí)收尾的電影。教導(dǎo)人去認(rèn)清現(xiàn)實(shí),并同時(shí)激勵(lì)且保護(hù)好自己。

        電影少年的你觀后感精選三

        兩個(gè)完全不同人生軌跡和目標(biāo)的人,兩個(gè)在不同極端的人,最后卻成為彼此珍惜視為比生命更重要的人,審訊室裝不認(rèn)識(shí)那段,我覺(jué)得是最感動(dòng)的部分,最直擊內(nèi)心深處的是那股雙方骨子里毫無(wú)疑問(wèn)相信,和對(duì)對(duì)方堅(jiān)定不移的愛(ài)。我相信沒(méi)有人能分開(kāi)他們的,他們是深深的印在了對(duì)方的靈魂里的靈魂伴侶,他們有著共生關(guān)系當(dāng)告訴陳念小北騙她的,他成年了時(shí),陳念終于還是崩潰了。因?yàn)楹ε滤麜?huì)永遠(yuǎn)的離開(kāi),甚至消失在自己的生活中,那是她黑夜里唯一的光啊,內(nèi)心充滿了恐懼,無(wú)助,和掙扎。還好最后有一個(gè)還算不錯(cuò)的結(jié)局?!渡倌甑哪恪肥俏疫@么久以來(lái)看過(guò)的最細(xì)膩又震撼的電影。

        讓我們知道原來(lái)這個(gè)世界是真的有人,生活在陰溝卻依然在仰望星空。

        易烊千璽很棒,從《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》到《少年的你》,讓我們看到了見(jiàn)證了做為演員的易烊千璽在努力成長(zhǎng),也讓很多人看到了他是認(rèn)真的在做一個(gè)演員。而不單單只是偶像。他是青少年的榜樣、楷模,一個(gè)正能量的少年!

        年紀(jì)輕輕便有著異于大多數(shù)同年人的成熟內(nèi)斂,心思細(xì)膩。他什么都懂,可他卻從未抱怨?!渡倌甑哪恪繁O(jiān)制許月珍女士說(shuō)“他還是小孩的時(shí)候受過(guò)困難,他好的時(shí)候也有很多人去攻擊他,所以我覺(jué)得他也是懂了那種孤獨(dú)之后,眼睛里才會(huì)有那種感情的,有思想,有東西的。我覺(jué)得他是一個(gè)受過(guò)苦的小孩,但他沒(méi)有把那個(gè)苦加給別人,他能去理解其他人,去感受其他人,他懂得別人的痛苦,我覺(jué)得那個(gè)是他最可貴的地方!起碼近年吧,他是我見(jiàn)過(guò),最美好的一個(gè)少年?!蔽疫@些年看著他一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái),從開(kāi)始的不被人看好小孩,到如今被那么多人認(rèn)可,成為幾千萬(wàn)粉絲的驕傲,看著他從孩子,到少年,再到如今的青少年!看著他臉上的笑一點(diǎn)點(diǎn)少了。易烊千璽,你做的已經(jīng)夠好了!你的堅(jiān)持、努力沒(méi)有白費(fèi),你做到了,我們也都看到了,我為自己能認(rèn)識(shí)你,成為你的粉絲而驕傲!勇敢的去做你自己喜歡的事,記住你有紙鳥(niǎo)撐腰。希望你有一天能得到你想要的自由!易烊千璽,你往前走,我一定在你后面。你保護(hù)世界,我們來(lái)保護(hù)你。

        20少年的你觀后感精選四

        等了一個(gè)夏天的遺憾,終于在秋天迎來(lái)了小北。作為原著粉的我懷著好奇和對(duì)偶像的崇拜慕名走進(jìn)了電影院,看完影片后的我心情卻久久無(wú)法平息。整部影片圍繞“校園暴力”展開(kāi)故事。主人公陳念為了考去北京來(lái)到一所復(fù)讀學(xué)校,原本最后的三個(gè)月她可以平平穩(wěn)穩(wěn)的度過(guò),可是一件事情的發(fā)生卻打破了所有表面上的平靜。一位深受校園暴力的女生胡小蝶不堪所有的壓力從學(xué)校陽(yáng)臺(tái)一躍而下。鮮血染滿了一樓,但幾乎所有的學(xué)生似乎都冷血的缺乏同情心,只是拿出手機(jī)拍攝著發(fā)到網(wǎng)上,看到這里我的心涼了半截,只有陳念走出來(lái)為胡小蝶蓋上校服保住最后的尊嚴(yán)。而之后胡小蝶所經(jīng)歷的所有又重現(xiàn)在她的身上。以一位叫魏萊帶頭的女生從一開(kāi)始往她的椅子上倒?jié)M“鮮血”到后來(lái)放學(xué)后群毆她一頓,變本加厲。陳念為了躲避她們抄小路卻遇到了之后“點(diǎn)燃她生命的光”小北。她報(bào)警解救他卻被小混混們發(fā)現(xiàn),摔壞了手機(jī)也失去了初吻。陳念自認(rèn)倒霉以為一切結(jié)束,可是第二天開(kāi)始,小北以說(shuō)保護(hù)她為由默默守護(hù),可被陳念一句我和你不是一路人打敗。被同學(xué)排斥,被故意用排球毆打,陳念隱忍過(guò)絕望過(guò)所以她決定反擊,她聯(lián)系上曾經(jīng)的警察告訴他們胡小蝶自殺的真正原因。魏萊等被休學(xué),似乎一切都往好的方向去,可是哪有這么簡(jiǎn)單。魏萊等像幽靈一樣為了報(bào)復(fù)無(wú)處不在,堵在她家門(mén)口,拿著一籠子老鼠,手上的刀泛出的光同時(shí)讓我不寒而栗。在破舊小區(qū)里的追趕,為了活命躲進(jìn)垃圾箱,打給警察卻無(wú)人接聽(tīng)的絕望都在陳念身上表現(xiàn)得淋漓盡致。陳念也只是一個(gè)十七歲的女孩子,對(duì)她來(lái)說(shuō),只有高考這條路能讓她重生,帶著她的媽媽脫離泥潭,拖著只有自己和媽媽的殘破小家“重生”??墒歉呖嫉淖詈髱讉€(gè)月卻過(guò)的異常艱難,她求助過(guò),卻發(fā)現(xiàn)這世界上,沒(méi)有人會(huì)保護(hù)她。她形單影只,她的身后一片空白。

        她帶著僅有的希望來(lái)找小北,小北是她黑暗前能最后抓住的最后一點(diǎn)光亮。之后,小北默默成為了陳念身后的人,那個(gè)有些瘦小又倔強(qiáng)的身影,讓陳念的身后不再空空蕩蕩,每天上學(xué)放學(xué)相隔不遠(yuǎn)的守護(hù),也讓陳念無(wú)比心安。小北應(yīng)該說(shuō)是全片最讓人心疼的角色,他和那些少年一樣,都是背后空空蕩蕩,甚至更空無(wú)一人&mdash;&mdash;他的父親早逝,母親因?yàn)閹е粍e的男人嫌棄,而選擇拋棄他。漫不經(jīng)心說(shuō)出這些話卻又翻身留下淚水,他也是個(gè)內(nèi)心柔軟的人啊。一次意外,讓魏萊等人趁虛而入,拍攝毆打陳念撕裂衣服剪短頭發(fā)的視頻,當(dāng)小北回家看到這樣的陳念,抑制不住的怒氣使他抄起棒球棒轉(zhuǎn)身出門(mén)卻被陳念的一個(gè)擁抱制止。他陪他剃短頭發(fā),這也是他唯一能做的安慰她的事情。當(dāng)陳念說(shuō)出自己要保護(hù)世界時(shí),他在一旁溫暖又貼心的說(shuō):“那可說(shuō)好了,你保護(hù)世界,我保護(hù)你。”他也的確是這樣默默保護(hù)的:在上門(mén)催債時(shí),會(huì)避開(kāi)對(duì)方的妻子和蹣跚學(xué)步的幼子;在麻將館看到更小的孩子不敢偷錢包要被混混頭目教訓(xùn)時(shí),果斷出手。小北為了陳念付出了一切。陳念失手把魏萊推下樓梯造成死亡,小北把事情全部掩蓋成自己的過(guò)失,“只有你贏了我才不算輸?!边@是小北入獄前對(duì)陳念說(shuō)的最后一句話。當(dāng)警察趕到,小北被扣在地上,兩個(gè)人緊握的手被硬生生分開(kāi)的時(shí)候,陳念眼里的絕望,小北紅了的眼眶讓我的眼淚也不自覺(jué)的落下。少年少女的青澀感情已經(jīng)不是大人們所說(shuō)的懵懵懂懂,小北用他一生的自由去換陳念一個(gè)沒(méi)有污點(diǎn)的未來(lái)。后來(lái)的劇情回憶他還未入獄時(shí)兩人的美好,陳念走在陽(yáng)光下,小北卻跟著她身后的陰影里“你往前走,我一定在你后面”小北用一個(gè)晚上撕去了一墻貼滿通緝陳念媽媽的廣告。高考第二天,所有考生都有家長(zhǎng)送花,小北因?yàn)槿氇z不能親生送給她所以綁了一路的雛菊。所有都細(xì)節(jié)都一點(diǎn)點(diǎn)戳中我的淚點(diǎn)。小北在警察局看著陳念被欺凌的視頻雖然說(shuō)著“好玩”但眼里的憤怒和緊握的拳頭又怎能表現(xiàn)不出他的心疼。原來(lái)喜歡一個(gè)人就算不說(shuō),也會(huì)從眼睛里表達(dá)出來(lái)。陳念自首后和小北隔著玻璃的相見(jiàn),兩人笑著笑著留下的淚水,也算對(duì)過(guò)去的釋然。鏡頭轉(zhuǎn)向兩個(gè)人在車內(nèi)陽(yáng)光照耀下的聊天,仿佛在暗示未來(lái)馬上到來(lái)的光明。影片的最后,大家都長(zhǎng)大了,小北還是跟在陳念身后一起回家,當(dāng)小北看到攝像頭的時(shí)候,他也不再懼怕了,沒(méi)有戴帽子,沒(méi)有低著頭,反而一直仰望地看著它,說(shuō)明他們真的一起走向了光明 。影片結(jié)束了,卻反應(yīng)出了現(xiàn)代社會(huì)的一些問(wèn)題。施暴者魏萊為何會(huì)變成這樣?她家境富有,她的母親虛假偽善,父親因?yàn)槿ツ旮呖汲煽?jī)不理想一年沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)話。她一面是強(qiáng)勢(shì)的霸凌者,一面是父母管教失當(dāng)?shù)氖芎φ摺@暇爝€說(shuō)過(guò)一句話:關(guān)于校園暴力,回到教育部門(mén),教育局讓你找校長(zhǎng),校長(zhǎng)讓你找老師,老師讓你找家長(zhǎng),好不容易找到了家長(zhǎng),家長(zhǎng)說(shuō),我在深圳打工呢,一年就見(jiàn)孩子兩回&hellip;&hellip;愿世間父母對(duì)孩子的關(guān)心都多一點(diǎn),而不是建立在所謂的成績(jī)上。愿世間的公平多過(guò)那些所謂的黑暗。站在塵埃里的人是不幸的,但總會(huì)有人在仰望星空&hellip;勇敢向校園欺凌說(shuō)不!少年的你,保護(hù)著世界,世界也會(huì)保護(hù)著小小的你&hellip;&hellip;

        電影少年的你觀后感精選五

        這部電影,影片對(duì)于校園霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探討比較深刻,是不可多得的題材突破佳片。影片沒(méi)有一味地批判霸凌者,而是從霸凌者的家庭、霸凌者內(nèi)部的斗爭(zhēng)、霸凌者渴望被霸凌者不報(bào)警、周邊“圍觀群眾”的起哄看熱鬧等情節(jié),比較立體、深入地探討了校園霸凌現(xiàn)象,可以說(shuō),惡霸也不是一日誕生的,多種因素造就了霸凌現(xiàn)象。所以,治理校園霸凌現(xiàn)象也必然是復(fù)雜的,不僅要從校園入手,家庭教育,社會(huì)道德倫理等都是應(yīng)該考慮的方面。

        但影片后程略有一點(diǎn)顯不足,那就是對(duì)反抗校園暴力的行為給予了過(guò)多的人文關(guān)懷,缺乏反抗校園暴力是否應(yīng)該以暴制暴甚至以犯罪制暴,對(duì)于反抗程度的探討。固然,___和易烊千璽二人的角色演得好,也有值得同情的因素。但是影片后段過(guò)于煽情兩人的防抗暴力的行為,但其實(shí)這兩人串通起來(lái)“謀害”霸凌者的情節(jié),也許不應(yīng)該給與如此多的人文關(guān)懷。從最后的判決也可以看出,法律意義上,這個(gè)反霸凌的行為是過(guò)激了的,以至于周冬___的角色被判四年。其實(shí)如果影片最后給與反抗霸凌程度的探討和對(duì)“謀害”行為的反思,該片會(huì)更加豐滿,完整。

        好的電影人物都不是一成不變的一副面孔,Ta們是會(huì)隨情節(jié)的推進(jìn)發(fā)生心理變化的??v觀該片,影片中有二人從受害者到反抗者的轉(zhuǎn)變,如果結(jié)尾能再有從反抗者到對(duì)自己反抗過(guò)程反思懺悔者的轉(zhuǎn)變,對(duì)未成年人的引導(dǎo)性可能會(huì)更好,二位的演技可能會(huì)更爆表。

        總之,瑕不掩瑜,這是一部難得的佳片。推薦大家去影院看。

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