高考優(yōu)秀作文素材之得與失
高考優(yōu)秀作文素材之得與失該怎么寫(xiě)?作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編給大家?guī)?lái)的高考優(yōu)秀作文素材之得與失5篇,希望大家喜歡!
高考優(yōu)秀作文素材之得與失精選篇1
只是在這樣的一個(gè)小街,成年被高大樹(shù)木所掩映,有些老舊殘破的深灰色石磚上流動(dòng)著斑駁的點(diǎn)點(diǎn)光影。時(shí)間就在此停止了,就是這樣一條幽靜的街,它有個(gè)簡(jiǎn)單的名子——花街。
每每走在花街,內(nèi)心總是寧?kù)o而清新的。這里人不多,也只有幾處老舊的店鋪,而在那長(zhǎng)街之中卻有家畫(huà)像館安靜地坐落在此。
一次散步,我沒(méi)忍住好奇走進(jìn)去,里邊沒(méi)什么值錢的東西,就只有滿屋的畫(huà),畫(huà)的多半是老一輩革命家和一些老人。再往里走,便看見(jiàn)一個(gè)蒼老的身影伏在桌前執(zhí)筆寫(xiě)畫(huà)。我沒(méi)有打攪他,只是輕輕打量了他,他有著和其它老頭兒差不多的外貌,只是他很專注,我從外面進(jìn)來(lái)他都沒(méi)有抬眼,連筆都沒(méi)有停過(guò)。顯然,他已進(jìn)入旁若無(wú)人的狀態(tài)。我靜靜地看著他,畫(huà)著畫(huà)著,他似乎遇到了瓶頸,無(wú)法把握住人物的神態(tài)而發(fā)愁,他平靜地臉上露出了不自信,幾次擦了重畫(huà)。似乎都不滿意,是啊,人物的神態(tài)是如此難以把握啊。這樣反復(fù)幾次,花費(fèi)不少精力。最后他終于搞定了,舒心地笑了,一個(gè)人物的神態(tài)讓他如此獲有成就感,他花費(fèi)精力做點(diǎn)點(diǎn)小事卻能如此快樂(lè)。
每次,老人總是要先畫(huà)完再招呼朋友。他低頭執(zhí)筆,我們就圍來(lái)看,當(dāng)我們又看其它畫(huà)時(shí),他忍不住停下筆介紹起來(lái),當(dāng)他介紹完每一幅畫(huà)時(shí),總有人發(fā)出贊嘆,那時(shí)他是興的,興奮得臉上發(fā)著光,笑的像一個(gè)孩子被夸贊了一樣。他在為他自已感到自豪呢!有位客人過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)頭便問(wèn):“浪費(fèi)時(shí)間吧”。老頭不以為然,依然笑著,笑呵呵地不說(shuō)話。
幾次拜訪,發(fā)現(xiàn)花街店稀人少,也沒(méi)幾個(gè)人來(lái),我對(duì)老人說(shuō),他只是笑笑,“我還能守下去”。
我還能守下去!老人失去的是時(shí)間、財(cái)富、精力,可是老人的堅(jiān)持讓他把這種手工畫(huà)像傳承下去,守著畫(huà)像館,也同時(shí)獲得了快樂(lè)。
高考優(yōu)秀作文素材之得與失精選篇2
哎,你看啊,那課無(wú)花果樹(shù)已經(jīng)有兩年沒(méi)開(kāi)花了!它不不是要死了啊?”“是啊!成天栽在這兒多影響市容啊!明天讓物業(yè)把它拔了吧?”……
我挺心疼樓下小院子里的那棵無(wú)花果樹(shù)的。
記得以往的夏天,總有小區(qū)的人來(lái)?yè)v無(wú)花果吃。他們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?,搬?lái)笨重的梯子,掄著根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿,一頭栽進(jìn)手掌般大小的葉片砌成的如蓋蔭涼下,小孩子膽子小,只敢緊緊抱住那纖細(xì)卻蒼勁的樹(shù)干,使勁地?fù)u,樹(shù)葉兒被搖得沙沙響,這時(shí)蟬兒就待不住了,蹲在樹(shù)丫間一個(gè)勁兒叫囂。漫長(zhǎng)的夏日漫無(wú)目的地?zé)?,雪亮、絕細(xì)的一根線,燒得要斷了,卻被一段段輕而細(xì)的蟬聲給連了起來(lái),便只剩下一片干干凈凈的舒爽了。
偶有膽子大的,直接擎著樹(shù)桿爬上去了,摘得幾顆無(wú)花果,滿臉愉悅地跳下來(lái),卻遭一連哄搶,沒(méi)了。當(dāng)然,不慎摔著腿的人更是多,慢慢地,也就沒(méi)人敢冒這個(gè)吃力不討好的險(xiǎn)了。
無(wú)花果汁少,肉多,不用洗,剝開(kāi)就能吃了。那棵無(wú)花果樹(shù)不粗,但確實(shí)很高,它的枝干挺有力氣的。有一次,放學(xué),來(lái)到窗前,看見(jiàn)那棵無(wú)花果樹(shù)抽了新枝,枝條直直地沖進(jìn)窗戶里,翠綠的葉片被窗縫壓得變了形,環(huán)抱成球狀。將那翡翠般的球兒硬生生地扒開(kāi)。嘿,探出一顆小腦袋——這樹(shù)把果兒送上來(lái)了!怪不得總聽(tīng)小區(qū)里的老人說(shuō)這樹(shù)成精了呢!
夏天的日子,總有無(wú)花果的清香在澄澈的天空下悠悠蕩蕩。它沒(méi)有牡丹、月季的芳香撲鼻,也沒(méi)有羅漢果的濃郁淳厚,但它也很香,香到人心里去,是一種淡淡的清涼。
雖是“無(wú)花”果,但它確是有花的,它的花在果子里頭,由紅至白,一根根地嵌在一起,是可以吃的。你輕咬一口,淡黃的汁液便爭(zhēng)相溢出,清甜的氣息與舌尖互相挑逗,身上的暑氣便消了大半,是不是有一種含而不露的美?要我說(shuō),這才是“夏季的心臟”呢!
這無(wú)花果伴了我們好幾年,有老人在它底下乘涼,有小孩兒在它底下嬉鬧,有鳥(niǎo)兒呆在它枝丫上,東瞅瞅,西望望……這些蕩漾著的時(shí)光,從此徹底地被時(shí)光的大門牢牢鎖住。
它兩年不開(kāi)花了,它被一輛大車子給拔了,運(yùn)走了,改建停車位了。
看著那曾經(jīng)喧鬧過(guò)的一片水泥地,我想,我們可能永遠(yuǎn)失去了無(wú)花果樹(shù)下的時(shí)光。
高考優(yōu)秀作文素材之得與失精選篇3
薄霧迷蒙的清晨,遠(yuǎn)方緩緩“飄”過(guò)來(lái)一位高大的漢子,赤著腳在這荷花搖曳的池塘里撐篙游走。風(fēng)拂過(guò)他皺起的衣角,也吹皺了一池浮萍春水。他唱著歌,悠悠然駛過(guò)。
一陣爽朗的笑聲在荷塘上方掠過(guò)。沿著泛開(kāi)的浮萍,看到了一位漢子。潔白的牙齒在黝黑的皮膚下清晰可見(jiàn)。嘴角勾起,瞇縫著眼,漾起了同荷花般美麗的笑。他穿著一身素衣,白色的背心與白色的長(zhǎng)褲,赤著腳用手悠閑地?fù)沃輨潉?dòng)著舟。初見(jiàn)這位漢子,或許是這片荷塘主人雇來(lái)專門采蓮的工人。
竭力的回想那張面龐,在荷花初綻的池塘里,不知在收獲著什么。
再次的見(jiàn)面,已是面熟。他依舊在荷塘中撐篙駛過(guò)??粗苫ㄒ惶焯斓貜姆勰酃嵌淦茪こ梢粡垙埵焖膵雰耗槪男σ庥指鼭饬艘粚?。我看著這樂(lè)在其中的漢子,不禁嗅了空氣中淡雅的荷香,與他相談。“您采蓮的?”漢子笑著露出那口皓齒,爽朗地應(yīng)聲?!斑@些荷還是孩子呢?!标?yáng)光照在這白中帶粉的荷花,透著薄薄的一層,看到了一朵朵碧綠的蓮蓬。他耐心地等著這些小家伙長(zhǎng)的,也耐心地等著那些蓮蓬冒出腦袋。
淡雅的花香中,荷葉伸長(zhǎng)了她的臉龐,那盛開(kāi)的荷花,就同那漢子在黝黑面容下露出皓齒的爽朗的笑容,兩者交相輝映。這一天天的等待,想必是為了那收獲的時(shí)的心情。
墨綠的荷葉在陽(yáng)光下亮得刺眼,荷花垂下認(rèn)輸?shù)哪X袋,嬌羞地將蓮蓬_露出來(lái)。那模糊地不遠(yuǎn)處,漢子劃著舟,背后背著筐,竹藤磨得后背很疼。漢子再見(jiàn)時(shí),已相識(shí)。我看著他濕透的背影,問(wèn)“有其他人干這個(gè)嗎?”他略一愣,尷尬地笑笑掩過(guò),我不在說(shuō)話,盯著他將蓮蓬采下的那雙同樣黝黑發(fā)亮的手。
“這是我份內(nèi)應(yīng)該做的事呢”漢子笑著,將最后的一個(gè)蓮蓬放進(jìn)筐中。
從背后緩緩駛過(guò),他塞給我一個(gè)蓮蓬。慈愛(ài)地望著手中這可愛(ài)的小東西,又笑著望著我,黝黑的面容扎得我心中陣陣酸楚。
他緩緩駛過(guò)盛夏,駛過(guò)荷塘,駛出我的視線,再也沒(méi)看見(jiàn)。
我剝開(kāi)蓮蓬,圓潤(rùn)的蓮子安詳?shù)厮谀G的蓮蓬里。想著他,不禁簌簌落淚。
他的這番堅(jiān)守?fù)Q來(lái)的亦是收獲,想著市場(chǎng)上各種包裝的蓮子所得來(lái)的利潤(rùn),和他所得到的無(wú)疑是相差甚遠(yuǎn)。但我認(rèn)為他得到因那份堅(jiān)守而失去的東西是別人無(wú)法獲得的快樂(lè)。
想到他那微乎僅有的收獲,不禁祈愿他還能繼續(xù)下去。
至少在荷塘前,他選擇了得,選擇了他的那份收獲。
將蓮子放好,慶幸他還未失去他的堅(jiān)守,終將得到一份收獲。
高考優(yōu)秀作文素材之得與失精選篇4
古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。一個(gè)人只有經(jīng)歷了失敗,才能了解到自己的不足,才能在一次次挫折之后彌補(bǔ)自己的缺陷。
真正自我的人,都是在經(jīng)歷了失敗和挫折后才能取得偉大的成績(jī)。化學(xué)家歐立希經(jīng)過(guò)了605次的失敗,才發(fā)明了藥物“606”。
發(fā)明大王愛(ài)迪生,一個(gè)新發(fā)明的誕生,他都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗。由此可見(jiàn),不經(jīng)歷失敗,便沒(méi)有成功的果實(shí),害怕失敗是完全沒(méi)有必要的。沒(méi)有失敗過(guò)的人事了不起的,然而能從失敗中站起來(lái)的人就更加了不起。
以失敗反求成功。有位訪問(wèn)了一所中學(xué)七位高考單科狀元,問(wèn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中有什么好的經(jīng)驗(yàn)。雖然回答各異,卻有一個(gè)驚人的共同點(diǎn):都有自己的錯(cuò)題集,他們都能從失敗和錯(cuò)識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)成功。有位哲人說(shuō):“失敗的味道挺苦,包含其間的道理確是甜的?!笨梢?jiàn),經(jīng)營(yíng)“失敗”也是一種高明。關(guān)機(jī)時(shí)你必須別出心裁,另辟蹊徑。
在我們尋找成功的過(guò)程中,總是會(huì)一次又一次地遇上失敗。但只要我們能夠鍥而不舍地堅(jiān)持下去,成功就會(huì)出現(xiàn)在你面前,因?yàn)槭〉泥従泳褪浅晒Α?/p>
周杰倫高中畢業(yè)后,做過(guò)餐廳服務(wù)生,做過(guò)鋼琴師。是金子總會(huì)發(fā)光的,吳宗憲發(fā)現(xiàn)了他,但也遇到很多困難,但他沒(méi)有放棄,并且在一次次失敗中成長(zhǎng),最終名聲大噪。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有快樂(lè)和煩惱,在成長(zhǎng)中要自立自強(qiáng)自省,遇到暫時(shí)的失敗不必喪氣,在失敗中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)自己的缺陷,調(diào)整心態(tài),投入下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想有利于成長(zhǎng),有目標(biāo)就有了奮斗的動(dòng)力與方向,精力就會(huì)集中,做事也就更加專注。
成功與失敗如影隨形,只要有成功就會(huì)有失敗;經(jīng)歷過(guò)失敗,只要繼續(xù)努力,就一定有成功。我們要敢于面對(duì)失敗,正視失敗,要抱著積極的態(tài)度迎接失敗帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái)。
高考優(yōu)秀作文素材之得與失精選篇5
丟了執(zhí)念,留了追求;
丟了悔恨,遺了過(guò)往;
丟了沉重,猶念前方。
人間最珍重,莫過(guò)于舍不得,丟不得。是以舊物不可丟,故人安可忘。丟不得,棄不得,說(shuō)是念舊,確是自己給自己套上了過(guò)往的枷鎖鎖,日益沉重?fù)?dān)不得。
到底是佛門中人看得開(kāi),隨心、隨性、隨緣。若是累了,便放下;若要求空凈,便丟了去。念舊是怎也擺不脫的一個(gè)結(jié),想把所有過(guò)往珍藏起來(lái),卻不知那是多沉重的擔(dān)。人的一生便是行走在一條路上,背著一個(gè)筐,遇到了人,遇見(jiàn)了事,便從地上撿起一塊石頭放進(jìn)筐里。筐越來(lái)越重,你總要停下來(lái),把筐里不要的石頭丟出去,然后繼續(xù)走。丟棄確實(shí)是失去了,但前方總還有更多的獲得。
風(fēng)丟了形,卻有了神;梅丟了身,卻留了香;云丟了霧,于是化作雨。丟棄未嘗不是另一種方式的獲得,過(guò)往的煙塵云霧就讓它留在過(guò)往,這般,才能看見(jiàn)前方。
只不過(guò)人生幾十載漫長(zhǎng),總有些東西,丟不得、棄不得、忘不得。晏幾道一生癡情,一首《臨江仙》凄凄婉婉,訴斷了誰(shuí)人心腸。他一生未丟故人,道是“人生若只如初見(jiàn)”,但他從未被為其束縛,是留了過(guò)往,不過(guò)棄了悔恨。一生總會(huì)有幾件事讓你求不得,丟不了,放不下。不論是一段癡情,一曲相思,一位故人抑或是一顆初心??偡挪幌碌?,便留在身邊。莫被其束縛,前方還是有路等你去走。只不過(guò)驀然回首之時(shí),隔著歲月的洪流,能看見(jiàn)一顆赤子之心,一個(gè)干凈的魂靈,還在。
丟與留,無(wú)非在于心。決定丟了的,便不去想它;留下它,也莫要困于它。終究是一個(gè)抉擇,但是,那些生命的美好總會(huì)被記得,丟了那些沉重的阻礙,向前走著的你,臉上溢彩流光。
那一棵巨樹(shù)丟了一樹(shù)芳華,于是繁花漫天,溫柔世間;那一晚的星月丟了光,于是空中綻放的煙花,如火樹(shù)銀花;那年有人丟了執(zhí)念,棄了沉重,卻留下了追求,未忘前方,于是歸來(lái),仍是赤子真誠(chéng)。
求不得硬要求,是謂執(zhí)念;
舍不得狠心丟。是謂長(zhǎng)遠(yuǎn);
不得丟心間留,是謂花繁心間。
丟了不該留的,該留的總還在身邊。輕裝快馬,意氣風(fēng)發(fā),總有前方在等候!