由中央廣播電視總臺(tái)主辦的大型公益活動(dòng)《眾里尋你——2019尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》將于11月1日晚八點(diǎn)檔，在央視綜合頻道、少兒頻道播出。頒獎(jiǎng)典禮由央視主持人白巖松和歐陽(yáng)夏丹共同主持。這里給大家分享一些觀后感心得，希望對(duì)大家有所幫助。

　　2019尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮觀后感

　

　孝心，如同一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著荒蕪的大地;孝心，如同冬季天上的一個(gè)太陽(yáng)給人溫暖;孝心如同黑夜里的一輪明月，給人光明;因?yàn)橛辛诵⑿模屛覀兊氖澜绯錆M了愛(ài)!今天學(xué)校組織觀看“最美孝心少年”。視頻。我看了之后心情久久不能平復(fù)。

　　劇中的主人公一一徐煜岑。他的媽媽，因?yàn)橐淮我馔狻？粗了膵寢?，他不知流了多少淚，他無(wú)助，他悲傷，但他從未想過(guò)放棄!他把要說(shuō)的話用錄音筆放給媽媽聽(tīng)，終于功夫不負(fù)有心人，媽媽醒了!可是媽媽她喪失了語(yǔ)言功能，那時(shí)只有八歲的錦錦的世界，如同晴天霹靂一般一一崩塌了!小小的他面對(duì)如此的媽媽。他慌亂!他無(wú)助!。但他想起了小時(shí)候媽媽與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、媽媽反反復(fù)復(fù)一遍又一遍的教他說(shuō)話!于是，錦錦下定決心一定要教會(huì)媽媽說(shuō)話!他想:媽媽小時(shí)候教我說(shuō)話。現(xiàn)在該我教他說(shuō)話了。他又開(kāi)始一個(gè)音，一個(gè)字，慢慢地教:“a”媽媽也跟著說(shuō)“a” 雖然在學(xué)說(shuō)話的過(guò)程，總是磕磕絆絆，充滿困難。但是錦錦還是堅(jiān)持了三年。這三年來(lái)，錦錦，每天晚上都會(huì)出一百道數(shù)學(xué)題給媽媽做。晚上認(rèn)真地批改，這三年錦錦給媽媽出的數(shù)學(xué)題足足有一百本!這需要多大的毅力呀!我被深深震撼了!我們現(xiàn)在這些子女，很少有孩子為父母付出這么多。像錦錦這樣的孩子，已經(jīng)是鳳毛麟角了。他每天一放學(xué)就立馬飛奔回家，生怕失去媽媽。因?yàn)?，他覺(jué)得有媽媽在，就是幸福的。我不知道他的媽媽能否痊愈，但我衷心為這個(gè)孩子祈禱，希望他的媽媽早日痊愈。他所求的幸福是淳樸的、單純的，不用太高要求。而我們呢?我們總想著向父母索取，一心只想自己，從未想過(guò)父母，而錦錦一個(gè)心思都撲在媽媽身上。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

　　正如電視上“金龜子”劉純燕姐姐所說(shuō)“盡孝，在有空的時(shí)候陪陪爸媽，牢記他們的生日，這是盡孝。”沒(méi)錯(cuò)，盡孝單單純純地只是生活的一點(diǎn)一滴，猶如沙漠里的一粒沙子，渺小而不起眼;盡孝，就猶如茫茫大海中的一滴不起眼的水珠;為父母做一點(diǎn)點(diǎn)的小事，捶捶背，倒倒茶......這就是盡孝。不要做什么偉大的事，是讓父母感到我們濃濃地愛(ài)，知道我們對(duì)他們默默地關(guān)心，知道我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大。這，就夠了!

　　2019尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮觀看有感

　

　在繁花盛開(kāi)的五月，迎來(lái)了一年一度的母親節(jié)，望著一束束康乃馨，仿佛看到了慈祥可愛(ài)的母親。

　　存真，存愛(ài)，存心意。是我們大家對(duì)待母親的態(tài)度，更是我對(duì)待母親的標(biāo)準(zhǔn)。

　　母親十月懷胎時(shí)，我們無(wú)以回報(bào);母親將我們生下后，輕輕的哼唱著歌曲安撫我們?nèi)胨?，那時(shí)我們無(wú)以回報(bào);母親一口一口的喂我們吃飯，我們還是無(wú)以回報(bào)……

　　我們第一次學(xué)會(huì)說(shuō)話少不了母親的教導(dǎo);我們第一次學(xué)會(huì)自己吃飯，少不了母親的陪伴;我們第一次學(xué)會(huì)走路，少不了母親的呵護(hù)。

　　家長(zhǎng)是孩子最好的老師。孩子的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家長(zhǎng)的教導(dǎo)。在我們成長(zhǎng)的階段，母親一刻也沒(méi)有離開(kāi)我們，她總是默默無(wú)聞的在我們身后，為我們保駕護(hù)航……

　　而我們呢?

　　我們沒(méi)有那個(gè)能力，在事業(yè)上保她事事順利。在人生的軌道上助她一臂之力……

　　但，我們可以在家里，當(dāng)她疲倦的時(shí)候，為她按摩舒緩疲勞。當(dāng)她感冒的時(shí)候，為她獻(xiàn)上一杯暖茶……

　　正如《游子吟》中孟郊寫(xiě)到：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>

　　當(dāng)母親年邁的時(shí)候，子女那微弱如小草一般的孝心才開(kāi)始覺(jué)醒。

　　如果那樣會(huì)有多少個(gè)子女會(huì)后悔。我們?yōu)槭裁匆侥莻€(gè)時(shí)候才覺(jué)醒呢?我們?yōu)槭裁床缓煤冒盐宅F(xiàn)在呢!

　　是的，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!”時(shí)間稍縱即逝，我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在，對(duì)母親盡到我們力所能及的一切!

　　全國(guó)最美孝心少年中那對(duì)孿生姐弟做到了!他們奮力學(xué)舞，是為了媽媽開(kāi)心;他們主動(dòng)包攬一切家務(wù)活，是為了媽媽省心;他們努力擺地?cái)傎嶅X(qián)，是為了媽媽安心。

　　次旦拉姆做到了!她獨(dú)自一人照顧小兒麻痹癥，又有關(guān)節(jié)炎的媽媽，自己進(jìn)貨，把重幾千克的貨物從商店運(yùn)到家中，從不抱怨，嫌棄。

　　他們都有我們可敬可謂的特質(zhì)：孝敬父母。

　　這一點(diǎn)正是我們需要做到的，必須做到的，也這是我們大部分子女稀缺的。

　　這世界上最稀缺的就是時(shí)間，時(shí)間容不得我們揮霍，我們必須把握這稀缺的時(shí)間，用孝心對(duì)待我們的父母，存真，存愛(ài)，存心意!

　　2019尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮觀看體會(huì)

　　今天，我們?nèi)乙黄鹆髦蹨I，看完《最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)典禮。隨著純真悅耳的歌聲響起,頒獎(jiǎng)典禮拉開(kāi)了序幕。典禮以《眾里尋你》貫穿全程，由人物事跡短片引出了每一位“最美孝心少年”。有來(lái)自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、有來(lái)自山東的王薺悅、來(lái)自河南的王帥康等12位少年，他們?cè)谶@里接受到了全社會(huì)的致敬和禮贊。

　　一位位“最美孝心少年”，他們的家庭變故多多，坎坷多多，但他們?cè)诶щy面前，沒(méi)有屈服，而是用自己最善良的心，去愛(ài)著愛(ài)他們的人!而是用自己的堅(jiān)毅與堅(jiān)守，用自己稚嫩的肩膀堅(jiān)強(qiáng)地為家撐起一片藍(lán)天!其中，我最為感動(dòng)的是來(lái)自河南的王帥康。

　　今年11歲的王帥康，過(guò)早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。2009年，王帥康的爸爸去世。奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征，媽媽改嫁他鄉(xiāng)。為了掙錢(qián)養(yǎng)家，年過(guò)七旬的爺爺?shù)綆资锿獾墓S打工。王帥康留在家里，照顧奶奶。王帥康上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征。在視覺(jué)模糊的世界和病痛折磨中，王帥康選擇堅(jiān)強(qiáng)。在家里，他幫助爺爺把家收拾得井井有條;在學(xué)校，他刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。他沒(méi)有絲毫的怨言和不滿，多么孝順的孩子啊。這樣的精神和孝心是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

　　再來(lái)看看自己，像他們這樣年齡是常跟父母頂嘴，總是讓父母為我們擔(dān)憂。父母頭上那幾根刺眼的白發(fā)，深深刺痛了我的心。曾經(jīng)也想讓父母笑口常開(kāi)，卻總弄得他們眉頭緊鎖;也懂得推動(dòng)搖籃的那雙手，也推動(dòng)了整個(gè)世界，卻總讓他們遠(yuǎn)離了笑容。當(dāng)看見(jiàn)他們失望的神情，我們的嘴角，再也上揚(yáng)不起來(lái)。

　　孝——是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身為炎黃子孫，就該懂得“百善孝為先”。從這一秒開(kāi)始，讓我們一起，用愛(ài)，填滿世界;用行動(dòng)，孝順父母吧!

　　2019尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮觀看心得

　

　真的打從心底的佩服和感動(dòng);年紀(jì)僅十歲的王薺悅就牽著爸爸媽媽的大手，領(lǐng)著他們快樂(lè)地“看”著這世界。媽媽失明了，爸爸視力卻也只有0.1，小小的薺悅承擔(dān)起了各種家務(wù)。炒菜時(shí)因?yàn)閭€(gè)子不夠高，拿一張小板凳踩著，放油、加醋、翻炒，手法十分熟嫩;把每一塊地板拖干，把每個(gè)物件歸類，這竟是她明天晚上必做的家務(wù)，但她卻并沒(méi)有為此感到煩惱，還是依然笑的很開(kāi)朗。我隔著屏幕看到她那天真無(wú)邪的笑，那個(gè)笑包含了多少心思，多少堅(jiān)強(qiáng)，多少的愛(ài)，和多少的孝順啊!一家三口的笑是發(fā)自內(nèi)心的，笑得是那么甜，那么溫暖，那么的幸福!

　　原來(lái)，“就算只有一雙眼睛，也低得過(guò)三個(gè)人的眼睛”。這個(gè)個(gè)子不高，年紀(jì)還小，卻又聰明能干，開(kāi)朗樂(lè)觀的小朋友，讓我懂得了什么是孝順?！奥?tīng)話是孝順，不跟長(zhǎng)輩頂嘴是孝順，管理好自己的學(xué)習(xí)生活更是孝順。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，代代相傳，生生不息?！?/p>

　　劉倩，一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的12歲女孩，媽媽三年級(jí)就因病離開(kāi)了人世，和年邁的奶奶，有慢性病的爸爸生活。在田里收割玉米時(shí)，是她突然握起左手的拇指頭，輕聲嘆了口大氣，記者問(wèn)：“手怎么了?”小劉倩摸著手，爽快地回答到：“砍到了，就是刮傷了一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)事兒，經(jīng)常的事兒?！北坏陡钐貏e疼,何況是對(duì)于一個(gè)才12歲的小女孩。小劉倩似乎早已習(xí)慣了這些對(duì)她來(lái)說(shuō)所謂的“磕磕碰碰”。不過(guò)嘴上的沒(méi)事，可還是讓人心疼又揪心，真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又懂事的女孩兒!幫爸爸熬藥，幫爸爸試藥，覺(jué)得藥苦了，“我”來(lái)幫你倒糖水;收廢品時(shí)，你的累了，“我”來(lái)幫你提;車子上坡時(shí)，“我”在你后面幫忙使勁兒推。

　　記者：“家里有媽媽用過(guò)的東西嗎”?小劉倩跑去房間拿了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹編，嘴上洋溢著笑容。她漸漸哭了起來(lái)，“那天做寫(xiě)作業(yè)后，給媽媽檢查，怎么也叫不醒她，我就以為媽媽很累很累地睡著了 .....”小劉倩說(shuō)著說(shuō)著就抽泣了，我的淚眶也止不住了;她相信她說(shuō)的每句話媽媽都能聽(tīng)見(jiàn)，她站在山路邊對(duì)著天空大喊：“媽媽，我想你!我會(huì)照顧好爸爸的!”視頻看到這里，我拿起了紙巾擦了擦淚。

　　小劉倩我們向你致敬，全國(guó)的孩子都向你致敬，你這樣的孝順，我們這些城市里的孩子只是大大地不如你啊;我想到了自己，再想到你，也真是覺(jué)得慚愧，我經(jīng)常惹媽媽氣得火冒三丈，沒(méi)有管理好學(xué)習(xí)生活，這些的缺點(diǎn)在你身上根本沒(méi)有。

　　小劉倩你太令人感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，千言萬(wàn)語(yǔ)形容你的詞只匯成一個(gè)：“孝順”;我對(duì)你的感觸也只匯成了一個(gè)詞：“感動(dòng)”。小劉倩別太累，記得照顧好自己。劉倩身上的這種愛(ài)不會(huì)消失，會(huì)是一條涓涓細(xì)流的河水，流向一代又一代，流向全國(guó)，全世界。

　　看著失去媽媽的小劉倩對(duì)著天空大喊媽媽，我更深刻理解了"母親"這二字，更深刻地知道了"母親"這兩個(gè)字的重要。母愛(ài)深入骨髓，融入血脈，牽動(dòng)著每一顆神經(jīng)。母愛(ài)在空氣中散播，令人悴然心碎。母愛(ài)的深，母愛(ài)的醇，母愛(ài)的濃，母愛(ài)的久，比起其他任一種情感都遜色三分。

　　父愛(ài)如同一座山，它在我困難時(shí)給予我力量，在我迷茫時(shí)給我方向;母親的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光明。父母給我們的愛(ài)不一定是最完美的，但一定是唯一的，是最好的,是無(wú)法替代的。

　　孝順這字眼或許很平凡，但卻不那么的平凡;父母之愛(ài)這詞是多么的平凡，但這種愛(ài)卻又是多么的不平凡.....

　　2019尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮觀看感想

　　今晚十二點(diǎn)回來(lái),本來(lái)非常困倦,看了女兒給的《最美孝心少年》，睡意全消，一直看到近凌晨?jī)牲c(diǎn)，視頻中在一個(gè)個(gè)懂事而有愛(ài)心在感人事跡深深地感動(dòng)了我，曾幾次被感動(dòng)得流淚。我想對(duì)王帥康、徐煜岑等等小朋友說(shuō)：“你們太棒了，給你們一百個(gè)贊!!!”

　　感恩學(xué)校，感恩老師，給孩子們這樣的精神文化美餐。是啊，教育的“教”字就是一個(gè)“孝”和一個(gè)“文”字，我覺(jué)得我們晉安附小的老師們太棒了!教育孩子應(yīng)該從孝道入手，“百善孝為先”，我們?nèi)鐣?huì)都應(yīng)該學(xué)習(xí)古圣先賢的孝道、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化。成績(jī)固然重要，培養(yǎng)孩子的愛(ài)心、孝心、責(zé)任心、擔(dān)當(dāng)?shù)人刭|(zhì)，比成績(jī)更為重要，任何一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子，沒(méi)有具備這些素質(zhì)，都不能成為一個(gè)對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家有用的人才。

　　還有，我今天出差回來(lái)，感覺(jué)女兒懂事了好多，這離不開(kāi)老師、離不開(kāi)學(xué)校這些優(yōu)秀文化的熏陶。在此，再次感恩老師們，謝謝!

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