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      四年級上冊語文第二單元作文

      時間: 建輝0 分享

      四年級上冊語文第二單元作文大全7篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定能夠?qū)懙煤脝??下面是給大家整理的關(guān)于四年級上冊語文第二單元作文,方便大家學(xué)習(xí)

      四年級上冊語文第二單元作文篇1

      夏天的一天,我和爸爸在樹下乘涼,我發(fā)現(xiàn)了一個小洞有螞蟻在竄來竄去,我就知道了這是一個螞蟻洞,于是我便觀察起螞蟻來。

      我看到螞蟻嘴里叼著蟻卵和食物浩浩蕩蕩的向高處爬去,我即覺得好玩,又覺得非常好奇,就問爸爸:“爸爸,螞蟻為什么叼著蟻卵和食物向高處爬呢?”爸爸告訴我說:“螞蟻的觸須可以感受到現(xiàn)在會不會下雨,它們向高處爬是因為高處不容易被水淹,螞蟻搬家蛇過道就是下雨前的征兆?!甭犕臧职值倪@一番話,我說:“爸爸,既然螞蟻都已經(jīng)知道要下雨了,我們是不是……”爸爸說“對,我們得趕快回家了?!蔽液桶职窒蚣业姆较蛞宦凤w奔,我們剛跨進家門不久,外面就下起了瓢潑大雨,我和爸爸真慶幸我發(fā)現(xiàn)了螞蟻正在搬家,要不我倆早成落湯雞了。

      我真感謝螞蟻給我上了重要的一課,原來知識無處不在啊!以后我還會認真觀察其他事物,得到更多的新知識。

      四年級上冊語文第二單元作文篇2

      這個星期六,老師讓我們泡一些豆子進行觀察。

      中午,我把每顆豆子挑一些泡在水里,然后我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。過了一會兒,我又去看了那些豆子,發(fā)現(xiàn)綠豆和紅豆一點變化也沒有,而黃豆和黑豆起了一些“皺紋”。黃豆皺皺巴巴的,像我吃的葡萄干一樣,黑豆坑坑洼洼的像一顆顆雷花的種子,真是太有趣了。為啥綠豆和紅豆沒變化呢?可能是它們的“臉皮”太厚了吧。

      今天一大早,我一起床就跑進廚房去看那些豆子,發(fā)現(xiàn)它們的體積變大了不少,有原來的兩倍大,胖乎乎的。

      晚上我又跑進廚房去看那些豆子,令我欣喜的是,大部分豆子都長出了嫩芽。我好開心!

      四年級上冊語文第二單元作文篇3

      今天,科學(xué)老師布置了一項家庭作業(yè),可以和父母探索一起完成。老師說:“要準備材料是:一把勺子、一盆熱水就可以了,然后把勺子放在熱水里,問題是:過5分鐘把勺子拿起來,看看是否全部燙了,聽明白了嗎?”“聽明白了”同學(xué)們大聲答道。

      我心里暗想:太簡單了,肯定只有放入熱水中的那端燙,另一端不燙。哈哈,今天可以把爸爸、媽媽打敗嘍……我心里可開心啦!一放學(xué),我就趕快跑回家。到家后,我先把書包放下來,接著我把作業(yè)寫完了,然后開始準備材料,最后把爸爸、媽媽從房間里喊了出來。我說:“老師要我和你們共同做一個實驗,問題是:把勺子放在熱水里,看勺子是否全部燙了?!卑职窒肓讼?,說:“還不如這樣,我們打個賭,每一個人都說出自己的答案,然后我們做實驗來確定誰對誰錯?!眿寢屨f:“以我看來一端燙,一端不燙?!蔽艺f:“我和媽媽一樣。”爸爸說:“我看來全部都會燙?!蔽艺f:“這樣吧,輸?shù)娜?00個仰臥體坐?!卑职?、媽媽異口同聲的說:“好!”

      開始做實驗了,爸爸把勺子放進水里。我心想:爸爸單槍匹馬,肯定贏不了。100個仰臥體坐也是他包了,哈哈!不知不覺的過去了5分鐘,由媽媽去拿勺子,我搶過來一摸,咦?勺子放入熱水中的那一端最燙,慢慢往上摸,越來越?jīng)觯贿^最上面還有一點熱。我好奇地去問爸爸:“這是怎么回事?”爸爸得意洋洋地說:“我贏了,嘻嘻,你和媽媽要做100個仰臥體坐,至于怎么回事嘛,可以自己去發(fā)現(xiàn),可以去上網(wǎng)查閱資料,還可以去問老師?!?/p>

      第二天早上,我?guī)е荒樢苫笞哌M了科學(xué)老師的辦公室,已經(jīng)有許多同學(xué)圍在那里聽老師的答案。老師說:“一句話就可以說明這個原理,熱傳導(dǎo)總是從物體的一個部分(溫度高)傳到另一個部分(溫度低)?!?/p>

      其實,在科學(xué)王國里還有許多要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去觀察,才能獲得更多的知識。

      四年級上冊語文第二單元作文篇4

      天空,藍得像大海一樣,藍的湛藍、藍得深遠。但在藍藍的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。

      云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現(xiàn)一頭雞,它昂著頭,張開嘴,仿佛在報曉,說:'天亮了!天亮了!”不一會兒,那只雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個拿著棒子的人,應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著跑著,狗不見了,人也不見了。接著又來一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說:“我滑板滑得可厲害了!”這時,我又看到朵朵白云浮在像藍色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過街道,掠過屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

      ??!云是那么地神奇??!我想:要是我也是一朵云該多好啊!能在那湛藍的天空中飄?。★h啊……

      四年級上冊語文第二單元作文篇5

      彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬物的心里去,能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛的父母,讓爸爸、媽媽天天都開心。

      我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒,只有那潔白的云和藍色的天空。

      忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

      天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍,兩邊的烏云漸漸散開;就在這時,從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

      我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。

      隨后,彩虹就慢慢的消失了……

      四年級上冊語文第二單元作文篇6

      哇?又要考級了,上個暑假不是才考完嗎!

      “學(xué)了那么久的樂器,難道不用考級嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲:“哦?!本瓦@么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個“哦”字就包含了所有的不情愿。

      每天兩小時的練習(xí)時間對于我來說是一個比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂器,樂器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡直像是座五指山。

      琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

      一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個接一個,不斷地冒出來,仿佛永遠也吹不完。吹出來的聲音有時連我自己也聽不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

      從考場里走出來,好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

      數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看,沒錯!正是我的證書:五級優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

      四年級上冊語文第二單元作文篇7

      中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來”啊“的一聲,我趕緊跑進廚房,原來是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來,回到了我的書桌前。

      蝸牛把頭縮進了殼里,好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來??粗伵4谀抢镆粍硬粍拥?,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來了。

      我有點不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來,哈哈看來蝸牛是吃肉的??蓻]過多久,當(dāng)我再仔細觀察蝸牛時,它的面前早已沒有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來我被剛剛的假象給迷惑了。

      觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識。

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