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      經(jīng)典美文欣賞

      時(shí)間: 小龍0 分享

      經(jīng)典美文欣賞(精選5篇)

      人生,其實(shí)就是一次過程,很多事,很多人,失敗過,經(jīng)歷過才會(huì)懂,才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來臨的時(shí)候,不要傷悲,而應(yīng)該看作是一次成長的機(jī)會(huì),一次鍛煉的機(jī)會(huì)。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了經(jīng)典美文欣賞5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

      經(jīng)典美文欣賞(精選篇1)

      世界上,有許多的風(fēng)景,每個(gè)風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美麗,需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。無論是自然美景還是人造美景,抑或是別的什么風(fēng)景。它們都是我們身邊的風(fēng)景。

      春日,蝶舞。忘不了那天在天目湖之旅,和朋友漫步在細(xì)雨蒙蒙的天目湖畔,眺望著遠(yuǎn)處水天一色、群山連綿的美景,心上著“萬條垂下綠絲絳”的柳樹,整個(gè)人都被這種詩情畫意所感染,忍不住低吟“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”,又有種泛舟湖上,直至天際的沖動(dòng)。身旁,好友淺淺的笑容,再加上這醉人的湖光山色,便覺此刻已無比的愜意與滿足,說不出的悠閑。

      夏日,蟬鳴。南方的夏天悶熱又潮濕,讓人渾身乏力,昏昏欲睡。但夏天也有許多的樂趣。在仲夏的清晨去散步,看帶著晶瑩露珠的花草在朝陽的折射中透出五彩的顏色;吃完早飯后幫母親洗衣服,不是用手,而是用腳。雙腳在冰涼的水中來回踩動(dòng),一早上的困倦即刻消除;在炎熱的午后躲到開著空調(diào)的房間里吃冰淇淋,吃得上下牙齒打顫,卻因?yàn)樯岵坏美速M(fèi)而硬吃完;在涼爽的夏夜和家人一起看星星,瞇著眼睛專注地看著星空,直到視線漸漸模糊。

      秋日,落葉。秋天的景色,總讓人感到有些蕭瑟與荒涼。褪去了夏天的活潑與熱鬧,秋天看起來就像一個(gè)玩累了的小孩要好好的休息一下。秋天的落日更讓人有種頹廢的美感。殘陽如血,把整片天空映襯得好像某位畫家的油畫,美得不真實(shí)。

      冬日,初雪。其實(shí)在我們這兒冬天很少下雪,不過只要一下雪,我們這些孩子就顯得格外興奮,就連一向到了冬天就宅在家里不出門的我也會(huì)全副武裝,到外面和同伴們打雪仗。純白的世界,寂靜無聲。但由于我們這群活潑的孩子,為雪后的大地增添了一抹動(dòng)人的色彩。原本略顯陰郁的天空也仿佛感受到了我們的快樂,露出了溫暖明亮的笑容。

      在我們身邊,有許多靚麗的風(fēng)景,不論是春夏秋冬,只要你留心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景。

      經(jīng)典美文欣賞(精選篇2)

      “胭脂紅,露水重,夕陽下,秋菊花。”我因生于秋而喜秋。

      清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過薄霧在晶瑩的露珠上閃閃發(fā)光時(shí);當(dāng)?shù)谝恢Т笱汩L隊(duì)鳴叫著向南方飛去時(shí),我已睜開雙眼。秋水已不再溫暖,五指伸入水中已有些扎手。推開門,讓金色的陽光照在臉上,我已陶醉在這似夢似幻的金色國度中無法自拔了。

      正午,火辣辣的太陽當(dāng)空照耀。秋,勤勞者的節(jié)日,是上天對(duì)他們這一年的勤勞工作所給予的嘉獎(jiǎng)。看!那鼓鼓的麥子低著他那沉甸甸的頭絲毫也不向人們炫耀他的豐功偉業(yè)。謙遜是他的品格,也正是偉大的勞動(dòng)者的品格啊!

      黃昏,當(dāng)一片枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落于手中時(shí),我似乎可以聽見他的訴說,他在訴說,訴說著:少年不知愁滋味,從不曾拾起過歲月的碎片,追逐過時(shí)光的背影,也不曾拾起過一片枯葉,讀出一季繁華后殘存的惆悵。夕陽過半,大雁歸去,寒意已濃。單薄的衣物已抵擋不住寒風(fēng)凌烈的攻擊,夕陽漸漸退去……

      深夜,秋的夜晚是寂寞的。既沒有夜起南風(fēng)花香飄四周,也沒有知了不知疲倦的深夜詳談,有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。但是秋的夜晚又是美好的,我們在秋天明月下相聚,我們在秋的夜晚發(fā)出“但愿人長久,千里共嬋娟。”的人生贊嘆。秋之夜,思之夜。

      秋的美,秋的情,秋的意,秋的一切的一切都是深刻的,都是美好的。你會(huì)在秋風(fēng)中讀到喜悅;你會(huì)在秋雨中讀懂奉獻(xiàn);你會(huì)在秋葉中品味人生。“自古逢秋悲寂,我言秋日勝春朝?!?/p>

      經(jīng)典美文欣賞(精選篇3)

      我已經(jīng)忘記是聽誰說的,只記得許多童話里都有提到過,說每一棵樹里都居住著一個(gè)善良的精靈。她們有和自己所守護(hù)的樹的葉子顏色一樣的頭發(fā)和瞳仁,有輕薄如紗的修長雙翼,好像只有快樂的人才能看到她們。

      不過我從來沒有見到過。當(dāng)我一次次失落地反問自己“難道我不快樂嗎?”后,我才嘲笑自己的天真,世界上怎么會(huì)有這種東西呢?

      午飯后,我一個(gè)人走出學(xué)校,才霍然發(fā)現(xiàn)今天的陽光很明媚。再抬起頭,天空也出奇地干凈,像小孩子的笑容一樣明麗,把周圍的一切都照亮了。時(shí)不時(shí)有陣輕風(fēng)調(diào)皮地拂上面頰,也讓我這個(gè)精神緊繃的人感到輕松了許多。忽然,一些細(xì)小的顆粒闖入我的視線,隨著風(fēng),一起被吹打到我臉上。還在奇怪是什么,一陣淡淡地香氣便撲面而來,并不帶有花朵的香味,卻讓我來了精神。

      我向四周看看,才發(fā)現(xiàn)是學(xué)校圍欄上纏繞的一種植物。綠綠的、小巧的葉子擠得滿枝都是,而這一枝一枝的又?jǐn)€在一起,異常茂盛。在這枝頭還有許多小顆粒,也是不甘寂寞地湊成一團(tuán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,短短三十多米路被它們裝點(diǎn)得異常活潑。我以前怎么沒注意呢?風(fēng)又一吹,淡綠色的小顆粒又開始紛飛在空氣中,以背后深綠的葉子為背景形成了一幅仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝的絕美畫面。那就好象一汪淡淡的碧水從天而降,一點(diǎn)點(diǎn)流逝,還夾雜著那種草木的清香。在陽光下,更燦爛了。

      恍惚間,我好像看到了一個(gè)人,她有綠色的頭發(fā)和綠色的瞳仁以及輕薄如紗的修長的雙翼。那個(gè)是精靈嗎?我揉揉眼睛卻再也看不到了。

      我突然體會(huì)到,原來走進(jìn)自然就是一種快樂,樹之精靈就存在于我們身邊,只有會(huì)享受自然,解讀自然的人,才會(huì)用心“看到”她們。

      經(jīng)典美文欣賞(精選篇4)

      今天,我想跟大家談一談‘環(huán)保’的話題。

      怎樣環(huán)保呢?不亂扔垃圾就是環(huán)保,不隨地吐痰也是環(huán)保,環(huán)保是不是很容易呢?少環(huán)保就少收獲,多環(huán)保就多收獲,不環(huán)保不僅沒有收獲,還會(huì)讓地球傷痕累累。

      此外,更有一個(gè)不爭的事實(shí)擺在每一個(gè)上海人面前。上海的母親河黃浦江,50年代中期{1958年}之前是一條水質(zhì)清澈,魚蝦成群的河道,1962年水質(zhì)開始受到污染,1963年開始出現(xiàn)為期22天的黑臭期,1988年上升到場29天,占全年約2/3,水質(zhì)不合格江段占64.5km,占全長113.5的56,99%。

      水污染的危害是不言而喻的。水體污染,水質(zhì)惡化對(duì)人體健康和人類生活和生產(chǎn)都帶來了嚴(yán)重危害。

      下面我來講一講森林。全世界森林面積比海每年約1700萬年公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡,所以亂砍伐樹木不是一件十分可恥的事情。

      所有的一切都向我們發(fā)出了警示,人類破壞環(huán)境的同時(shí),也在毀滅自己。就以我面前所說的水資源來說,水似乎取之不盡,用之不竭,其實(shí)就用目前人類使用情況來看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水的一小部分能被人使用。淡水里有一種可以再生的資源,其再生性取決于地球

      難道這種現(xiàn)象,還不能引起我們的重視?我們應(yīng)該記得不要再享受一時(shí)之快樂而讓另一種幸福被扼殺啊。

      ‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’這句話在哪里都有,但是你真的保護(hù)環(huán)境了嗎?

      經(jīng)典美文欣賞(精選篇5)

      在人生的道途中小憩,醒來時(shí),已不見年少天真的那個(gè)我。

      ——題記

      倚在窗邊,仰望那醉人的天空,懷念那美好的時(shí)光……我揮動(dòng)著手中的筆,開始思索我上高中后的一切。

      成長的路上有著無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,這便注定了我們要戰(zhàn)勝自我。高一時(shí),數(shù)學(xué)學(xué)科不是很擅長,每每看到數(shù)學(xué)老師在黑板上靈活地舞動(dòng)的身影,聽到那如細(xì)蟲在咀嚼的板書聲,心中總是莫名產(chǎn)生幾絲焦躁與不耐煩,以至后來在數(shù)學(xué)課上總會(huì)狀態(tài)不佳。依舊清晰的記得那次與老師的談話,“恨鐵不成鋼”,聲音平緩,卻又隱隱透漏出一種老師獨(dú)有的威嚴(yán)。他那如天空般廣闊的微笑令我動(dòng)容,每一個(gè)字眼都閃著柔和的光,鼓勵(lì)著我。反復(fù)回想著老師說的話,我的內(nèi)心開始翻滾著波瀾,我仔細(xì)地盯著鏡子中的我,那只即將破繭而出的蝴蝶,似乎只要自己掙脫了過去束縛的蛹?xì)ぃ涂梢宰兂梢恢幻利惖暮?。我的視野忽然明亮起來,蔚藍(lán)的蒼穹沒有一絲云彩,迎著一輪明日的光芒。從那之后,我慢慢對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,在洗禮后振作起來,繼續(xù)邁步前進(jìn)。望著現(xiàn)在突飛猛進(jìn)的數(shù)學(xué)成績,我默默的笑了,我在一點(diǎn)一滴中成長。

      有一條長長的路,是成長的路,由無知到懵懂,由年少輕狂慢慢走向成熟??吹侥且晦碜樱紩?huì)皺皺眉頭,好似一只只疲倦的小馬。做題累了,伸個(gè)懶腰,_一聲,提起筆,繼續(xù)前進(jìn)。時(shí)間已經(jīng)不多了,全力沖刺階段迫在眉睫。不知什么原因,班里的同學(xué)一下子變得安靜起來,往日那種濃郁熱烈的氣氛在不經(jīng)意間悄悄消弭,往常都充滿歡笑聲的班級(jí),好似有一絲悲壯。懷念以前,卻不悔現(xiàn)在的努力,只為明天會(huì)更好。

      成長中的我們也會(huì)因挫折而躲在一隅逃避現(xiàn)實(shí)。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)那些作文嗎?天真、懵懂?還是不肯努力?面對(duì)老師的批評(píng),深深反省,清楚地認(rèn)識(shí)自己,改善自己。在老師的幫助和不懈的努力下,作文有了很大的改善。再回首原先的那個(gè)岔路口,好似布滿密密麻麻的荊棘般,還斑駁著我昨天的影子,擦掉臉上殘留的淚痕,讓微笑爬上臉龐,銘記過去,同時(shí)也為明天不懈努力!

      每當(dāng)夜幕姍姍而來,白日的喧囂漸漸銷聲匿跡,在朦朧的夜晚里,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)的苦澀,曾經(jīng)的失敗,曾經(jīng)的努力,都將永遠(yuǎn)被我精心收藏。成長中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的道路,一步步,做最純最真的自己。

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