課余美文書(shū)寫(xiě)700字(精選5篇)

我們只有咬緊牙關(guān)，用腳步丈量路途，用汗水輝映陽(yáng)光，管它山高水遠(yuǎn)路長(zhǎng)，前面就是心的方向。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了課余美文書(shū)寫(xiě)700字5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

課余美文書(shū)寫(xiě)700字精選篇1

歲月周而復(fù)始，而奮斗賦予其獨(dú)特的意義，誠(chéng)如書(shū)記所言：“幸福都是奮斗出來(lái)的?！币粋€(gè)個(gè)奮斗者托舉了這個(gè)大有希望的新時(shí)代。既然心向至道，何不以?shī)^斗為舟?

英國(guó)詩(shī)人約翰·多恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族最重要的不是少數(shù)仁人志士的追求，而是群眾的向善向美。”縣委書(shū)記廖俊波，把車子，飯桌當(dāng)做辦公桌，每天工作到深夜;清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者馬冬晗把每天早上6點(diǎn)到深夜1點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)致到分鐘;鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍，18年間出診十七萬(wàn)次，摩托車?yán)锍虜?shù)可繞地球3圈。無(wú)論是一心為民，還是鉆研學(xué)術(shù)，以夢(mèng)為馬，有奮斗便是的工具，而時(shí)間是的見(jiàn)證者，歲月無(wú)言，唯石能語(yǔ)，一切的奮斗，終會(huì)得到收獲。

奮斗是中國(guó)活力的注腳。

從“三天一層樓”的深圳速度，到三十年不懈治沙的庫(kù)布其模式;北京地鐵4號(hào)線以1分43秒的發(fā)車效率將一批批上班族送往崗位;世界第一大港寧波舟山港將五大洲的貨物送向世界各地。奮斗是中國(guó)活力的注腳。正是無(wú)數(shù)奮斗者的努力，構(gòu)筑了中國(guó)迅猛而又溫暖的發(fā)展。

奮斗是中國(guó)創(chuàng)新的動(dòng)力。

年輕人挑大梁已經(jīng)成為中國(guó)創(chuàng)新的隱形利器。在中國(guó)創(chuàng)新的沃土上，新一代的奮斗者正在全面接棒。無(wú)錫國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室里的雙手，剛剛創(chuàng)造了單晶硅太陽(yáng)能電池效率的記錄;西安，被同行譽(yù)為“最年輕的設(shè)計(jì)大腦”的飛機(jī)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，正在蒼穹間為中國(guó)筑夢(mèng);成都，平均年齡三十出頭的年輕人，剛剛研發(fā)處超導(dǎo)磁懸浮列車……這些青年可謂是社會(huì)的精神鈣質(zhì)，正是他們的奮斗，將個(gè)人的理想主義情懷和國(guó)家的需求聯(lián)系起來(lái)，中國(guó)制造，中國(guó)創(chuàng)造，中國(guó)建造正在全面發(fā)力。

奮斗是中國(guó)騰飛的希望。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“巨大的建筑總是由一木一石筑成的，我們何妨做那一木一石呢?”我們生逢其時(shí)，重任在肩，這是的際遇，也是的挑戰(zhàn)，這就要求我們永葆青春理想主義情懷，將自身命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，為民族復(fù)興鋪路架橋，為國(guó)家發(fā)展添磚加瓦。

凡事過(guò)往，皆為序章。“不馳于空想，不騖于虛聲?！崩畲筢撓壬募埠羧栽诙叄ㄓ袏^斗，只為“有一分熱，發(fā)一分光”，中國(guó)將會(huì)更加美好。

課余美文書(shū)寫(xiě)700字精選篇2

責(zé)任，是那片灼灼的紅，燃燒著人格的偉大與光榮;責(zé)任，是那滴嫩嫩的綠，閃映著創(chuàng)新的艱難與不易;責(zé)任，是那方淡淡的藍(lán)，染透了奉獻(xiàn)的無(wú)私與坦然……

責(zé)任是紅色的，火一樣熱烈的紅。

望著岳陽(yáng)樓那奇麗的景色，時(shí)而“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”，時(shí)而“岸芷汀蘭，郁郁青青”。不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹，用“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，對(duì)責(zé)任做了的詮釋;烈火閃爍在他的瞳仁里，使他的目光更加堅(jiān)定。“說(shuō)!地球是宇宙的中心!”“不!太陽(yáng)才是宇宙的中心!”在烈火中，布魯諾和他堅(jiān)持真理的責(zé)任感獲得永生;在陰暗的監(jiān)獄里，面對(duì)眼前的金銀珠寶，文天祥橫眉冷對(duì)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。”他把對(duì)祖國(guó)的責(zé)任刻進(jìn)史書(shū)，在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責(zé)任，燃燒著人的斗志，使我們熱血沸騰。

責(zé)任是綠色的，葉一樣鮮嫩的綠。

“我們?cè)谶@里一天，就要為微軟的發(fā)展負(fù)責(zé)任?！北葼枴どw茨——?jiǎng)?chuàng)建了微軟帝國(guó)的知識(shí)精英，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度，換來(lái)了微軟今天的輝煌;射擊場(chǎng)上，他抬起手，穩(wěn)穩(wěn)地射出最后一槍。接著，掌聲雷動(dòng)。許海峰憑著對(duì)射擊的責(zé)任，終于結(jié)束了中國(guó)奧運(yùn)金牌零的記錄。全國(guó)為他沸騰，更為他的責(zé)任感動(dòng);“我們可以直接研究__激光照排技術(shù)?！痹谝黄靶β曋校踹x堅(jiān)定不移地探索，因?yàn)樗獮樗脑捸?fù)責(zé)任。北大方正就在這責(zé)任中誕生了。綠色的責(zé)任，寧?kù)o著人的靈魂，使我們勇于開(kāi)拓。

責(zé)任是藍(lán)色的，天一樣永恒的藍(lán)。

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚!都云作者癡，誰(shuí)解其中味!”曹雪芹埋頭十年，以持久的責(zé)任使我們今天有機(jī)會(huì)拜讀《紅樓夢(mèng)》，體會(huì)他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國(guó)而畫(huà)的人民畫(huà)家，以藝術(shù)家的責(zé)任感，給我們留下了馬的不屈的神韻;無(wú)聲世界里的他，不懂漢語(yǔ)的他，用一曲柔美的《月光》，把“海上明月共潮升”化作聽(tīng)覺(jué)上的盛宴……藍(lán)色的責(zé)任，蕩滌著人的心靈，使我們頑強(qiáng)拼搏。

責(zé)任，是黃色，是紫色，是橙色……

其實(shí)，責(zé)任并不無(wú)奈，并不枯燥，它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責(zé)任，造就了我們今天的美好生活。

插上責(zé)任的翅膀，向著廣闊的天空，飛吧!

泱泱古國(guó)，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的風(fēng)霜雨雪沒(méi)有將龍的傳人的那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒(méi)，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇誠(chéng)信者，今人厚愛(ài)誠(chéng)信者，歷史選擇誠(chéng)信者。

孔曰成仁，孟曰取義。仁者，發(fā)乎禮，義者，發(fā)乎情，止乎心，正乎身。在儒家看來(lái)，行仁施義的先決條件為內(nèi)心的向善，所謂勤心誠(chéng)意者也。心中信守誠(chéng)信，方能寧?kù)o安心，進(jìn)而修身、齊家、治國(guó)、平天下，行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本。義之所存，誠(chéng)信存之也，讀《大學(xué)》《中庸》，一字以蔽之，誠(chéng)也，誠(chéng)包羅萬(wàn)象，誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。

在滾滾而來(lái)，浩蕩而去的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出的誠(chéng)信者比比皆是，荊軻于風(fēng)蕭蕭兮易水寒中作別太子丹，壯士一去，只為報(bào)知遇之恩，雖蹈死地亦無(wú)怨無(wú)悔。伍子胥逃離楚國(guó)，得吳王重用，答應(yīng)替他報(bào)仇，從此伍子胥盡心輔佐，縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上，得以千金散盡還復(fù)來(lái)的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商，后世徽商，晉商皆履行了這一原則，才有了商行的繁榮昌盛。

誠(chéng)信在心，將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中，可以家財(cái)萬(wàn)貫;將誠(chéng)信延伸到安身立命上，可以后世傳頌;將誠(chéng)信拓展到八荒六合，四海之內(nèi)，則可萬(wàn)民歸心，順天地陰陽(yáng)、法四季輪回，運(yùn)之則五岳震蕩，百川奔涌，諸侯朝服，天下匡正。屈原被發(fā)行呤澤畔時(shí)，嘆舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒，他憤恨那些以身之察察，受物之汶汶者，他忠君戀闕，心系國(guó)家，屈子一躍，一河碧水為之激蕩，千載令名不朽。劉邦入守關(guān)中，之所以可以深得民心，在于履行約法三章，秋毫無(wú)犯，劉備跨有荊益，保其巖阻之礙，與鄰國(guó)交好，于內(nèi)則治民，誠(chéng)信于民，是以三分天下;李世民深知水能載舟，亦能覆舟，他對(duì)百姓有誠(chéng)信，天下人擁他，他便要對(duì)萬(wàn)千黎民百姓謀福祉，是以創(chuàng)造了貞觀之治凡此種種，皆言誠(chéng)信為人立身之本，天道酬誠(chéng)信。

因此，傳承民族的美好品質(zhì)，將誠(chéng)信貫穿在身心中，用誠(chéng)信指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨?，則人生得以絢爛，事業(yè)得以輝煌!

謹(jǐn)記，天道酬誠(chéng)信，誠(chéng)信伴我一路前行。

課余美文書(shū)寫(xiě)700字精選篇4

時(shí)間，從古到今都被許多人給歌頌著，他們有詩(shī)人，有作家，有政治家，還有教育家?？梢?jiàn)，時(shí)間有多么的寶貴!

珍惜時(shí)間，就是珍惜生命;浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長(zhǎng)短，而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時(shí)間里活出無(wú)限的價(jià)值嗎?

今天，我們期末考試考完了，全班同學(xué)都齊叫解放了，包老師卻說(shuō)：“這只是解放薌城區(qū)而已，以后還要解放全漳州市，解放全福建省，解放全中國(guó)，解放全亞洲呢!”我們聽(tīng)了都笑哈哈的。我也知道，雖然包老師在開(kāi)玩笑，但是她也在叫我們不要浪費(fèi)暑假的時(shí)間，要珍惜時(shí)間。是啊，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢。大家不妨想想，生活中有誰(shuí)不愛(ài)錢呢?

“浪費(fèi)，的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?！睈?ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！币惶?，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少?”他聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。名人也都是普通人而已，只不過(guò)是他們大都比常人珍惜時(shí)間，珍惜生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?

課余美文書(shū)寫(xiě)700字精選篇5

籠中鳥(niǎo)，看似令人向往的存在，不用早起捉蟲(chóng)，為自己的生存擔(dān)憂，然而它們卻始終活不長(zhǎng)，因?yàn)槿鄙倭俗约簯?yīng)該有的自由，想做任何事的自由。

很多時(shí)候，社會(huì)就像是一個(gè)巨大的籠子，在這個(gè)籠子里，存在著各種你生存所需的物質(zhì)，卻維獨(dú)缺少你想要的那一丁點(diǎn)的自由。沒(méi)有了這種自由，即便這個(gè)籠子足夠地大，大得你無(wú)法想象，依然會(huì)使人感到有束縛。

在這個(gè)籠子里，你的所作所為都會(huì)被某些人刻意地關(guān)注著，那像是饑餓了數(shù)月的老虎冒著綠光的眼睛時(shí)刻注視著你一般，只要你做出一丁點(diǎn)的不符合你該做的事情的時(shí)候，它們就像沖著食物的餓獸一般向你撲來(lái)，而你，只能在它們貪婪的目光下瑟瑟發(fā)抖。沒(méi)錯(cuò)，世界上就是有這么無(wú)聊的一群人，在你做完事情后在你的背后指指點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)的你，是否想要沖著他們大喊一句:給我自由!

人生而平等，人生而擁有自由。無(wú)論人們想要做什么事，那是他們的自由，由不著他人來(lái)議論什么。你說(shuō)我在某某時(shí)間段不該做什么，那請(qǐng)問(wèn)我該做什么?你說(shuō):學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)?人們總是用各種各樣自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求別人怎么做，有些人還要在此上面加上自己惡意的思想。就如這轉(zhuǎn)筆事件，有的人認(rèn)為這種比賽本身就很無(wú)聊，還說(shuō)什么學(xué)生沉迷與此有害無(wú)益，萬(wàn)事都無(wú)絕對(duì)，難道學(xué)生就只能學(xué)習(xí)，不能干其它事情?人家每天的辛苦練習(xí)，或許并沒(méi)有想要獲獎(jiǎng)什么的，只求不要讓自己的努力白費(fèi)而已，能夠達(dá)到自己的內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn)，這種做法何錯(cuò)之有?還有那些認(rèn)為比賽無(wú)聊的人，那只是你們自己的個(gè)人想法，并不能強(qiáng)加給別人，若只是你覺(jué)得無(wú)聊就不比塞，那還有些人還覺(jué)得奧運(yùn)會(huì)無(wú)聊呢，難道奧運(yùn)會(huì)也不辦了嗎?何況這種比賽也不是沒(méi)有好處的，時(shí)常動(dòng)動(dòng)手指，是有益于大腦的思考的，不然為什么說(shuō)手腳靈活的人腦子也好，不然心靈手巧就自相矛盾了嗎?這只是別人的興趣愛(ài)好罷了，為何我們連人家的興趣愛(ài)好的自由都要?jiǎng)儕Z了?

自由，是每個(gè)人的權(quán)利，然而很多時(shí)候我們的自由卻都處在夾縫之中，我們應(yīng)該沖破這種牢籠，找到真實(shí)的自由。