職場(chǎng)的勵(lì)志美文(精選5篇)

職場(chǎng)就是一個(gè)江湖,成年人的友誼都摻雜利益關(guān)系，沒(méi)有童年時(shí)那么單純。人是社會(huì)動(dòng)物，時(shí)刻離不開(kāi)人群，不管你再怎樣小心翼翼，都會(huì)惹到他們，趁你不注意給你穿小鞋，讓你有苦說(shuō)不出來(lái)。為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了職場(chǎng)的勵(lì)志美文5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

職場(chǎng)的勵(lì)志美文（精選篇1）

年輕是一無(wú)所有的年紀(jì)，因此試錯(cuò)成本最低 。在某個(gè)方面對(duì)吧，這句話對(duì)于高考失敗的年輕人是種鼓勵(lì)，人生路還長(zhǎng)，會(huì)有很多機(jī)會(huì)，所以今天的你會(huì)成為什么樣會(huì)有很多變數(shù)。不能放棄自己，人總要犯下一些錯(cuò)誤，認(rèn)清楚自己的缺點(diǎn)，然后找準(zhǔn)方向去努力。大學(xué)畢業(yè)的年輕人，未來(lái)的不確定讓他們迷?？謶?，需要這樣的精神雞湯重拾信心。

不管窮富每個(gè)人都有年輕的時(shí)光。但世界對(duì)于窮人來(lái)說(shuō)是另一種世界，作為個(gè)體，窮人很可能因?yàn)橐粋€(gè)小錯(cuò)誤傾家蕩產(chǎn)，富人不過(guò)掉根毛。作為群體，窮人都是底層了。目標(biāo)只有生存，生存會(huì)讓人擁有無(wú)限的可能。富人不把生存考慮在內(nèi)，更多隨內(nèi)心喜好做選擇，沒(méi)那么多心理負(fù)擔(dān)。

我是鼓勵(lì)年輕人試錯(cuò)的，但要考慮到自身情況盡可能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。如何規(guī)避試錯(cuò)成本?如果這也可以規(guī)避的話，我也就不會(huì)在這兒寫文章了。試錯(cuò)必須要付出成本，金錢，時(shí)間，精力，感情，區(qū)別在于量的多少。

說(shuō)白了試錯(cuò)成本也是經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷的另一種體現(xiàn)形式，任何人做任何事都不能離開(kāi)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，也就是說(shuō)，都必須要付出試錯(cuò)成本。這里要說(shuō)的是，如何合理的減少試錯(cuò)成本，用最少得成本達(dá)到最理想目標(biāo)。一個(gè)目標(biāo)的達(dá)成，它的試錯(cuò)成本越大，那么這個(gè)目標(biāo)就會(huì)越大。

第一認(rèn)清自己，留條后路

設(shè)定一個(gè)目標(biāo)要考慮到自身實(shí)際情況，金錢和時(shí)間哪個(gè)更容易，精力和智力在什么水平，人脈和個(gè)人能力自己擁有多少。成功不能復(fù)制，因?yàn)槟愫统晒φ叩臈l件并不相同，(條件有性格、時(shí)機(jī)、能力等等);但成功也能復(fù)制，每個(gè)成功的模式都有規(guī)律可言，成功的核心部分不會(huì)差很多，比如毅力，執(zhí)行力，個(gè)人魅力吸引，關(guān)鍵所選方法要適合自己，有取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用。千篇一律套用肯定不行。最 重要看是否能承擔(dān)這個(gè)目標(biāo)帶來(lái)的成本支出，最壞的結(jié)果，否則只會(huì)將自己壓垮。也就是俗語(yǔ)講的：給自己留條后路。

第二充分準(zhǔn)備，三思而行

一個(gè)目標(biāo)的達(dá)成必然離不開(kāi)計(jì)劃，計(jì)劃的內(nèi)容就必須要對(duì)成本付出做詳細(xì)的調(diào)研和計(jì)算并且要設(shè)想出解決方案。也就是經(jīng)常聽(tīng)到的A計(jì)劃B計(jì)劃C計(jì)劃。沒(méi)有對(duì)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估的計(jì)劃不是完整的計(jì)劃，沒(méi)有對(duì)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估的提出解決方案的計(jì)劃不是完美的計(jì)劃。也就是俗語(yǔ)講的：三思而后行。

年輕人能做到兩點(diǎn)再去試錯(cuò)，就不會(huì)那么盲目了。

還有重要一點(diǎn)，不是財(cái)富而是年齡，試錯(cuò)的成本隨著年齡的增加而增加。很多人糾結(jié)于年齡而恐懼嘗試。

那些在而立之年才驚醒，不想渾渾噩噩過(guò)一生的中年男女，特別想要擺脫這種狀態(tài)。事業(yè)、家庭、或兩者都有的他們，不敢輕易做改變。焦慮中，選擇學(xué)習(xí)考證增加興趣愛(ài)好給自己多條出路，每天在APP聽(tīng)書(shū)，什么經(jīng)濟(jì)、理財(cái)、文學(xué)、心理、英語(yǔ)、建筑一樣都不能少;買課程學(xué)特長(zhǎng)，舞蹈、音樂(lè)、演講、寫作、手繪、攝影有什么學(xué)什么;參加各種付費(fèi)訓(xùn)練營(yíng)，早起晨讀跑步背單詞只要付費(fèi)就心安。這種以為學(xué)習(xí)就能改變一切戰(zhàn)勝所有的夢(mèng)幻想法讓人暈頭轉(zhuǎn)向，不帶思考沒(méi)有效率地學(xué)習(xí)更加重了焦慮。

其實(shí)需要把自己當(dāng)做局外人那樣，清醒而宏觀地看待自己的人生。需要三步走。

1.理性地有條理地列出自己最感興趣的3個(gè)領(lǐng)域(為什么是3個(gè)而不是5個(gè)或者8個(gè)?太多的話不說(shuō)消耗的時(shí)間，個(gè)人能力也是打不到的，如果你付之行動(dòng)，3個(gè)已經(jīng)足夠忙活了)，然后規(guī)劃時(shí)間去試。往往第1個(gè)月是入門期，第2個(gè)月是適應(yīng)期，第3個(gè)月是塑造期。如果一個(gè)事情給你的成就感最大，或者挫敗感再?gòu)?qiáng)烈也不愿舍棄的，可以考慮延長(zhǎng)這個(gè)領(lǐng)域的試錯(cuò)時(shí)間。相信我，如果你目標(biāo)明確的去嘗試，不是最感興趣的，只會(huì)心煩意亂盡快結(jié)束這些可怕的體驗(yàn)。

2.試錯(cuò)期間，精力集中，心無(wú)旁騖。如果你是個(gè)懶癌患者的話，列出你的任務(wù)清單，根據(jù)輕重權(quán)衡優(yōu)先順序一一列出你一天需要完成的任務(wù)，每做完一件就做標(biāo)價(jià)，直到全部完成。

自己精力有限無(wú)法完成多項(xiàng)任務(wù)。不妨嘗試只安排一到兩個(gè)最重要的任務(wù)。集中精力心無(wú)旁貸地完成這些任務(wù)，如果有剩余時(shí)間則可增添一個(gè)次要任務(wù)。時(shí)刻提醒自己是在試錯(cuò)，要巧用精力!最忌諱對(duì)自己沒(méi)有明確認(rèn)識(shí)，每天安排超過(guò)能力范圍內(nèi)的多項(xiàng)任務(wù)，將導(dǎo)致反向效果——沒(méi)有一件事情可以完成。

3.為試錯(cuò)適當(dāng)交些智商稅。

前面說(shuō)了時(shí)間和精力，現(xiàn)在來(lái)談?wù)勫X。30歲以后，時(shí)間就比金錢來(lái)得重要，如果可以拿金錢換取時(shí)間，有效地縮短試錯(cuò)時(shí)間，這不妨成為一個(gè)好的選擇。具體應(yīng)用上，一門學(xué)科聽(tīng)不同老師的講課方法(有的人覺(jué)得沒(méi)必要，東西就是那些東西，頂多講課方法不一樣。錯(cuò)，專業(yè)好不代表用心傳授，肚里有貨將不出來(lái)的人也很多，知識(shí)付費(fèi)的時(shí)代，不是老師講的知識(shí)都值得你付費(fèi)。你要學(xué)會(huì)分辨，分辨的能力很多適合需要你花錢之后才懂得)選擇適合自己的授課老師，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

總結(jié)一下，年齡大想要試錯(cuò)求上進(jìn)，拋開(kāi)心中的束縛，列出自己最感興趣的3個(gè)領(lǐng)域，在最短的時(shí)間內(nèi)不斷試錯(cuò)，然后做好自己的精力管理，拒絕低質(zhì)量的學(xué)習(xí)。如果無(wú)法判斷出最佳路徑時(shí)，通過(guò)分析選出幾個(gè)路徑適當(dāng)交些智商稅，減少自己的試錯(cuò)時(shí)間也是明智之舉。

這個(gè)世界就是這樣的，在你對(duì)的時(shí)候，也許會(huì)犯很多錯(cuò)，但是你犯錯(cuò)的同時(shí)，已經(jīng)收獲了經(jīng)驗(yàn);心門關(guān)得太緊，看起來(lái)是能避免少受傷害，其實(shí)錯(cuò)過(guò)了嘗試新事物的機(jī)會(huì);口袋捂得太緊，看起來(lái)是留住了錢，其實(shí)錯(cuò)過(guò)了更多錢進(jìn)來(lái)的機(jī)會(huì).......

沒(méi)有人會(huì)直接給你榮華富貴，鼓起試錯(cuò)的勇氣才能帶來(lái)機(jī)會(huì)。

職場(chǎng)的勵(lì)志美文（精選篇2）

上學(xué)的時(shí)候若有優(yōu)秀的寫作能力，語(yǔ)文成績(jī)自然差不到哪去，而工作中擁有優(yōu)秀的寫作能力，對(duì)升值加薪也有很大的幫助。如果你稍加留意，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣，寫作厲害的人，不管身處何地、從事何等職業(yè)，一般都不會(huì)混得太差。有人會(huì)說(shuō)了，這不對(duì)啊，現(xiàn)在理工科更吃香，學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕。耍筆桿子的受窮啊。

NO、no，不是叫你當(dāng)作家寫小說(shuō)，其實(shí)這只是一種能力，表達(dá)想法，展現(xiàn)自己的一種能力，你擁有了，甚至比別人優(yōu)秀了，并不是一件吃虧的事。

1、寫作是通用能力

寫作的范疇很大，不是非要在報(bào)刊發(fā)表豆腐塊文章、公眾號(hào)里推送文章才叫寫作。你做的工作匯報(bào)PPT里的文字、發(fā)給同事的電子郵件、寫一個(gè)內(nèi)部公告，如此種種，同樣是寫作。所以，寫作存在于我們生活、學(xué)習(xí)、工作的每一個(gè)角落。寫作能力上去了，也意味著個(gè)人整體素質(zhì)的表現(xiàn)得到明顯提升。

2、寫作的本質(zhì)是思維和表達(dá)

不管是學(xué)習(xí)還是工作，我們要處理的事情無(wú)非兩樣：一個(gè)是和事情打交道，把事情搞定;另一個(gè)是和人打交道，高效率地協(xié)作。 前者需要我們的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)，背后需要的是我們的思維能力，而后者需要的是我們的表達(dá)、溝通能力。

寫作，形式上是輸出一些文字，本質(zhì)則為將自己對(duì)事物、事件的思考，以精準(zhǔn)、流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

鍛煉寫作能力，實(shí)際是在鍛煉我們的思考能力和表達(dá)能力。而這兩項(xiàng)能力，則是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以，一個(gè)人想要迅速提升自己，不妨有意識(shí)地訓(xùn)練、提升自己的寫作能力，這幾乎是性價(jià)比最高的方式。

其實(shí)，我們對(duì)寫作并不陌生。從小學(xué)就開(kāi)始寫作文，到工作后寫各類材料，我們一直在和寫作打交道。那么提升寫作水平需要怎么做才行呢?

我是一名文科生，可以先說(shuō)點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)方面提升寫作能力的心得。從小喜歡看書(shū)，雖然看不太懂，但興趣使然讀了很多書(shū)，類別也很雜，而且我習(xí)慣超前閱讀，五六年級(jí)看初中的課本，初中的時(shí)候看高中的課本。家里有姐姐比我大3歲，超前讀書(shū)的一個(gè)好處是，能學(xué)習(xí)到超齡的寫作思維方法。就這樣子摸索著學(xué)到了一些寫作技巧，上語(yǔ)文課對(duì)我來(lái)書(shū)是一件愉悅的事，成績(jī)也還優(yōu)秀。上高中以后開(kāi)始陷入被數(shù)學(xué)狂虐的死循環(huán)，每天唯一回家寫的就是數(shù)學(xué)作業(yè)，語(yǔ)文課基本用來(lái)寫除了數(shù)學(xué)以外其他科目的作業(yè)了，偶爾會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)，家里訂的雜志周末會(huì)翻一翻，這個(gè)時(shí)期語(yǔ)文水平再無(wú)提高，仍滯留在初中程度……大學(xué)讀了一所本科院校，大學(xué)相對(duì)自由的時(shí)間多了，我又開(kāi)始了讀書(shū)，寫字。這種習(xí)慣漸漸變成一種能力，一直延伸到工作中。良好的寫作能力是溝通與表達(dá)必不可缺的。

獲得這種能力的前提，就是解決讀什么書(shū)的問(wèn)題。

絕不是你背上十幾篇作文書(shū)上的范文就覺(jué)得自己游刃有余，也能寫出滿分作文了。某些網(wǎng)文小說(shuō)作者功底雄厚，確實(shí)會(huì)對(duì)寫作有幫助，但絕不是你讀了數(shù)十本瑪麗蘇傻白甜就能寫好作文了(不否認(rèn)我自己也看過(guò))。也不是你一個(gè)月訂了好幾本少女雜志和雞湯雜志就能寫好作文了。

對(duì)于作文書(shū)，我的態(tài)度稍微溫和一些。不是完全不能看，只是你最好別看同齡人寫的。意思就是如果你上小學(xué)，請(qǐng)購(gòu)買《中考滿分作文》;如果你上初中，請(qǐng)購(gòu)買《高考滿分作文》。后者中確實(shí)出現(xiàn)過(guò)一些非常精彩的、家喻戶曉的文章，如2001年的《赤兔之死》、2006年的《珍瓏》等?？梢詫W(xué)習(xí)滿分作文的篇章結(jié)構(gòu)與遣詞造句，精彩的段落甚至可以背下來(lái)，但如果你只看成果，而不經(jīng)歷這些作者歷練的過(guò)程，你永遠(yuǎn)只能望塵莫及。老師在講作文課的時(shí)候通常會(huì)給你一些“結(jié)構(gòu)圖”，告訴你一篇優(yōu)秀的作文該有哪些段落組成，這些段落之間的關(guān)系是什么，告訴你要“邏輯嚴(yán)謹(jǐn)條理清晰”?？墒悄愣疾恢雷约阂獙懯裁磧?nèi)容，方法又有何用呢?

所以還是要多讀書(shū)、讀好書(shū)。

外國(guó)名著因?yàn)樽x的時(shí)候年齡太小了，到現(xiàn)在只有極少的幾本給我留下了深刻的印象。我個(gè)人更偏愛(ài)國(guó)學(xué)經(jīng)典。開(kāi)始讀的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得晦澀難懂，可以選擇一些明清時(shí)期和近代的著作入門。最經(jīng)典也是最容易理解的首推四大名著。我認(rèn)識(shí)的好多同學(xué)上了大學(xué)都沒(méi)看完這四本，有的還笑嘻嘻地表示是看電視劇“看”完了四部書(shū)。有個(gè)別詞不是很理解的話，其實(shí)也沒(méi)什么關(guān)系，不影響理解大意。初二時(shí)受到《紅樓夢(mèng)》的指引又去讀了《西廂記》和《牡丹亭》，“辭藻警人，余香滿口”的感覺(jué)真的是回味了許久。因?yàn)槠渲杏泻芏嘣?shī)詞，僅靠課本學(xué)習(xí)到的詩(shī)詞知識(shí)是很難理解其中的意味的。這里推薦上海辭書(shū)出版社的《唐詩(shī)三百首鑒賞辭典》和《宋詞三百首鑒賞辭典》，學(xué)習(xí)的時(shí)候可以當(dāng)作工具書(shū)查閱，沒(méi)事干的時(shí)候可以當(dāng)散文看打發(fā)時(shí)間。和市面上大多數(shù)騙中學(xué)生錢的詩(shī)詞書(shū)不一樣，其中每篇鑒賞都是詩(shī)詞品鑒方面的學(xué)者撰寫的，而不是列出來(lái)幾個(gè)詞寫一下注釋，然后再用大!白!話!翻譯一下詩(shī)詞。這兩本書(shū)里的內(nèi)容大概是寫一下創(chuàng)作背景(背后的故事)，然后一句一句地分析詩(shī)詞的意象，有些時(shí)候還會(huì)告訴你這句話作者借鑒了前朝的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的哪句詩(shī)，但是又改了一下，意境就完全不一樣了。

看多了你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一些意象這些詩(shī)人特別喜歡用，你一看見(jiàn)就知道他們又想表達(dá)啥意思了，而且還知道BCDEF五個(gè)詩(shī)人都喜歡借鑒古人A的某一首詩(shī)，所以A的這首詩(shī)簡(jiǎn)直就是父類，派生了好多子類……這個(gè)技能是無(wú)論你看多少詩(shī)詞翻譯都無(wú)法掌握的。但是如果你讀的是鑒賞，你知道了前5個(gè)人是怎樣“改寫”這句詩(shī)的，你也學(xué)會(huì)了如何“改寫”。

還是說(shuō)國(guó)學(xué)經(jīng)典，進(jìn)階的可以選擇讀二十四史，高考文言文部分也就是這個(gè)難度了。從半白話入門剛看過(guò)來(lái)的時(shí)候也是很不習(xí)慣，覺(jué)得一半內(nèi)容都看不懂。這個(gè)時(shí)候強(qiáng)行繼續(xù)看可能會(huì)失去閱讀的信心，于是撿起翻譯吧?？梢韵瓤匆槐榘自挘私庖幌聝?nèi)容，再返回前面看原文。這個(gè)時(shí)候再對(duì)照注釋就容易很多了。我個(gè)人覺(jué)得自己讀文言文不需要像上語(yǔ)文課要求的那樣嚴(yán)謹(jǐn)，大概能看懂就行了。自己閱讀的重點(diǎn)在于“見(jiàn)識(shí)”與“樂(lè)趣”，而非某一句話語(yǔ)義理解的正確與否。

難度再高一些的大約是《莊子》《韓非子》一類的了……更難是《楚辭》。老實(shí)說(shuō)要是你讀上一個(gè)層級(jí)都比較困難的話，考慮考高分投入產(chǎn)出的性價(jià)比，語(yǔ)文書(shū)上選的那幾篇就夠了。

現(xiàn)代文不知道該讀什么的，翻翻高年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)——我一直提倡要超前學(xué)習(xí)與閱讀，而不是追隨著老師授課的進(jìn)度——看看里面選的課文都出自哪些文集，把那些書(shū)拿來(lái)讀一讀。

沒(méi)有形成自己的風(fēng)格可以先從模仿別人開(kāi)始。選擇名師大家的作品(不知道模仿哪篇請(qǐng)看語(yǔ)文書(shū))，而不是作文書(shū)上的范文。想一下，如果你想表達(dá)這個(gè)意思，你會(huì)怎么寫。但是大家之所以為大家，是因?yàn)樗昧薩X的表達(dá)方式。既可以模仿表達(dá)方式也可以模仿敘述方式。還有前面說(shuō)過(guò)的“改寫”詩(shī)句的技能——其實(shí)它有一個(gè)文藝的說(shuō)法，叫做“化用”。比如你在寫某一處春景的時(shí)候可以說(shuō)“在落花中獨(dú)立，看微雨飛燕”，就是化用晏幾道“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的寫法。

讀了這些書(shū)(已經(jīng)很精簡(jiǎn)了)，大概也有些思路了，可以拿出來(lái)語(yǔ)文老師教你的作文模式，也可以去看滿文作文的寫作思路了(不要不讀書(shū)直接去看滿分作文)

剩下的就是一些小技巧了，比起讀書(shū)省時(shí)省力許多，但是要先讀書(shū)才能用。比如關(guān)注一下社會(huì)熱點(diǎn)啊，最近發(fā)生了什么大事啊，寫議論文舉例子的時(shí)候可以用用。拿古人舉例子可以寫熟人生事(這個(gè)人是名人大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是這件事知道的人很少)，切忌用被用濫的例子(不是說(shuō)高考語(yǔ)文作文閱卷老師一天要見(jiàn)600多次屈原么，估計(jì)他都快崩潰了吧)?；蛘吒纱嗑褪抢溟T的，比如某個(gè)修為極高的禪師說(shuō)過(guò)的一句令人深思的話……關(guān)鍵還是你在讀書(shū)過(guò)程中積累的運(yùn)用。

提筆之前先想想，文章的角度如何選取。第一個(gè)想到的立意，請(qǐng)避開(kāi)它——因?yàn)檫@可能是大多數(shù)人都能想到的。換一個(gè)角度，靜靜地看大部隊(duì)向著一個(gè)命題人設(shè)好的坑魚(yú)貫而入——用新奇的構(gòu)思去贏得閱卷人的眼球吧!

上課前一天，花費(fèi)10~20分鐘的時(shí)間，瀏覽一下第二天所學(xué)的內(nèi)容。大概知道有哪幾部分內(nèi)容就行了。大概思考一下原理是不是在自己的理解范圍內(nèi)。如果預(yù)習(xí)的時(shí)候有知識(shí)點(diǎn)不理解，一定要引起注意，第二天老師講到這部分內(nèi)容的時(shí)候千萬(wàn)不能打盹。大學(xué)里一般連著上兩節(jié)課，保持100分鐘注意力集中真的挺難做到的。但是預(yù)習(xí)會(huì)讓你對(duì)于自己覺(jué)得簡(jiǎn)單的內(nèi)容保持放松，而在聽(tīng)到課堂上出現(xiàn)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵詞時(shí)能立即警覺(jué)并投入專注。

職場(chǎng)的勵(lì)志美文（精選篇3）

電視劇中會(huì)看到這樣的受虐角色，被男友/女友甩了，苦苦哀求對(duì)方不要走，說(shuō)著都是自己的錯(cuò)，自己會(huì)改的。喜歡一個(gè)人把自己改得面目全非，對(duì)方依舊不喜歡。好像越是哀求，對(duì)方越惡心那人。

當(dāng)兩個(gè)人分手的時(shí)候不要總是責(zé)怪自己，是自己不夠好沒(méi)有吸引住對(duì)方，或者自己哪里做錯(cuò)了，對(duì)方不喜歡了很正常。更不要為對(duì)方的劈腿找借口，認(rèn)為原來(lái)對(duì)方喜歡上自己的時(shí)候還沒(méi)看到自己身上的缺點(diǎn)，后來(lái)相處之后發(fā)現(xiàn)了，所以不喜歡。兩個(gè)人在一起，不要總是把對(duì)方的錯(cuò)誤和自私往自己身上攬。在感情中，我覺(jué)得只要自己做到問(wèn)心無(wú)愧，不管發(fā)生什么事情，心里都是輕松的。

既然喜歡對(duì)方，就做自己覺(jué)得對(duì)的事情，不要因?yàn)橄矚g而失去了自己。說(shuō)不定人家喜歡你是因?yàn)槟愕牟痪行」?jié)，在一起后怕失去變得小心翼翼反而失了自己本性美。如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方渣要及時(shí)抽身，不要抱有改變自己對(duì)方可能會(huì)回頭，或者可能是自己想太多安慰自己為對(duì)方遮掩的想法。如果自己有錯(cuò)也應(yīng)該在分手之后再想想自己對(duì)這段感情的得失，這樣才能做自己又能找到對(duì)得人。

除了感情，生活工作中也常有人說(shuō)，凡事多從自身找原因。要求你凡事對(duì)內(nèi)歸因，對(duì)別人的錯(cuò)誤有意遷就和回避?？擅艿钠鹨?，該是誰(shuí)的就是誰(shuí)的，如果要“多”找自己的，“少”找別人的，方式就只能是把別人的錯(cuò)誤壓在自己頭上。不問(wèn)前因后果就說(shuō)凡事多找自己的原因的方式，對(duì)心理產(chǎn)生的壓力是巨大的，承擔(dān)太多本不該屬于自己的過(guò)錯(cuò)。如果形成了對(duì)內(nèi)歸因的習(xí)慣，外界的傷害會(huì)有翻倍加在你身上的后果。

這一點(diǎn)在父母和孩子的關(guān)系中體現(xiàn)的尤其明顯，很多父母尤其喜歡把矛盾的責(zé)任全部推給孩子，把自己情緒的起因全部推給孩子，都是因?yàn)槟悴还裕宦?tīng)話，才導(dǎo)致我這樣那樣，爸媽感情不和。久之孩子就真的認(rèn)為自己不是好孩子，拼命壓制自己，內(nèi)心漸漸扭曲。

而這句話放到社會(huì)上，一個(gè)畏懼強(qiáng)權(quán)，害怕看起來(lái)和別人不一樣的人，不敢把原因歸于真正的責(zé)任人，而是歸結(jié)到自己身上，善良且可悲。

我們做一件事情常常要考慮到別人的感受，因而大多數(shù)人都會(huì)在意別人對(duì)自己的看法、包括評(píng)價(jià)。而如果別人用挑剔的眼光、又或不純的動(dòng)機(jī)來(lái)對(duì)待我們的時(shí)候，我們就會(huì)自責(zé)、痛苦，或者生氣，憤怒。

同時(shí)內(nèi)心里面會(huì)不停地反省，想去做符合別人的目光，這時(shí)，我們就不自覺(jué)地陷入到了“讓別人的錯(cuò)誤懲罰了自己”的怪圈。

比如，別人聚會(huì)不請(qǐng)你，你會(huì)很生氣，總是在想他為什么不請(qǐng)你，而且想的越多情緒越糟糕;白天買菜時(shí)小販少給了1塊錢，于是郁悶了整整一晚上;上班開(kāi)車堵了5分鐘，于是嘀咕嘀咕不爽了一路……其實(shí)這些煩惱的根源往往在于別人，都是由于自己放不下，就等于是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己了，受到傷害的也常常是自己。

有位百歲老人在接受記者采訪時(shí)，被問(wèn)及長(zhǎng)壽的原因，老人用聽(tīng)起來(lái)并不清晰的方言答道：“學(xué)會(huì)快樂(lè)，而快樂(lè)的秘訣是：別人犯錯(cuò)少計(jì)較，自己犯錯(cuò)多考慮。不難為別人，也別跟自己過(guò)不去。”遺憾的是，這個(gè)通俗的道理很多人不懂。

記得大學(xué)畢業(yè)第一次參加工作很賣力，早來(lái)晚走，業(yè)績(jī)也不錯(cuò)，部門領(lǐng)導(dǎo)在例會(huì)上表?yè)P(yáng)了幾次，要新入職的同事向我學(xué)習(xí)。和我一起入職的同事卻覺(jué)得我過(guò)于愛(ài)表現(xiàn)，這樣顯得他們偷懶，工作不夠認(rèn)真，漸漸大家都不愛(ài)理我，吃飯三五成群，卻沒(méi)人和我作伴，我開(kāi)始反思自己，更加謹(jǐn)小慎微地與每一個(gè)同事們相處，可還是有同事開(kāi)始找茬了。

開(kāi)始是我一到辦公室，原本在一起熱鬧聊天的同事立馬安靜下來(lái)，大家都用怪異的眼神交流著，弄得我渾身不自在，是不是穿錯(cuò)了衣服?臉上是不是有臟東西?回到座位上冥思苦想：自己到底那里做錯(cuò)了，得罪了這些人?

一天中午，我從外邊辦事回來(lái)，急急匆匆往辦公室走，不巧跟嘴巴比較厲害的一個(gè)新同事給撞上了，不知為什么是我被撞得倒退了好幾步。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，她先開(kāi)口罵了“你是不是瞎?!沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!” 我終于忍不住跟同事吵了起來(lái)。雖然在同事們的勸說(shuō)下停止了爭(zhēng)吵，但我卻一直把這件事裝在心上，耿耿于懷，而且在這種工作環(huán)境下沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)可言，要命的是工作業(yè)績(jī)也開(kāi)始下滑。而同事卻像沒(méi)事一樣的該干什么干什么，這更刺激了我，感嘆人情冷暖?？粗敲大w面的大公司，一個(gè)個(gè)人模狗樣，一張笑臉下填滿心機(jī)，最后憤然離職。

事后，我反思自己當(dāng)時(shí)不該那么魯莽，其實(shí)生活中和工作中這類事不少，別人設(shè)計(jì)自己，使自己受到了一定程度的損傷，當(dāng)別人已遠(yuǎn)離自己而去時(shí)，自己則還耿耿于懷，再一次同自己過(guò)不去。

當(dāng)一位好心姐姐在網(wǎng)上看到了我的訴說(shuō)，她告訴我：不回避自己的責(zé)任，但“原因”該誰(shuí)的就是誰(shuí)的，我們沒(méi)有“多”找自己原因的義務(wù)。

漸漸我釋懷了，反過(guò)來(lái)想，一味地生氣能給別人造成什么損失呢?無(wú)非就是讓自己更煩惱，損害最大的也是自己。一起感悟人生反思自己，找到自己的錯(cuò)誤，下次不這樣做就行了，至于別人的錯(cuò)就別放自己頭上了。許多人之所以不快樂(lè)，大都因?yàn)樗麄儾蛔杂X(jué)的讓別人控制了自己的心情，往往因?yàn)橐患拢痪湓捔钭约汉苌鷼?。就像背著女子過(guò)河的和尚，過(guò)了河，他已放下了女子，而旁邊的人卻在心里一直背著這事，不肯放下。

再次走上新崗位，我依然還是那個(gè)人，再遇到矛盾時(shí)，我的責(zé)任我不逃避，對(duì)別人選擇原諒。不是我好欺負(fù)，而是用那么多精力去討厭，不劃算。在公司里業(yè)績(jī)才是立足的最大資本。

職場(chǎng)的勵(lì)志美文（精選篇4）

年輕的時(shí)候，整天嚷嚷著要自由，要做自己，覺(jué)得全天下都是自己的。而當(dāng)時(shí)我們所說(shuō)的做自己，無(wú)非就是覺(jué)得自己做什么都可以，聽(tīng)不進(jìn)去別人的任何話語(yǔ)，覺(jué)得自己都是對(duì)的，就算不對(duì)錯(cuò)了也會(huì)給自己找借口說(shuō)無(wú)知者無(wú)畏，年輕是最大的資本。多高傲啊!那時(shí)年輕的自己。

做自己是每個(gè)人的權(quán)利，過(guò)得好不好也是自己的事兒?；厥啄贻p過(guò)的自己很多時(shí)候所謂的做自己，并沒(méi)有遵從自己的內(nèi)心，只不過(guò)是人性的弱點(diǎn)在作祟而已。

怎么才算做自己?獲得善良好施、不卑不亢、善解人意、品質(zhì)高尚這些好評(píng)價(jià)，自己說(shuō)什么都能獲得身邊人的肯定;甚至能“一呼百應(yīng)”;又或者脾氣上來(lái)忽視別人不管不顧地發(fā)泄，誰(shuí)也不能奈何自己?

有人信奉做自己就是把自己釋放出來(lái)，想哭就哭，想笑就笑，以德報(bào)德，誰(shuí)不讓我舒服我也不讓他好過(guò)?？蛇@樣做自己是爽了，是不是忘了做自己最重要的一點(diǎn)，也要讓別人也舒服，不能因?yàn)槟愕钠庑愿袷悄阕约旱?，你就可以拿著做自己的幌子去讓別人承受你所帶來(lái)的痛苦或者后果呢?

這些年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)告訴我，這樣做不行。

我屬于刀子嘴那撥人，得理不饒人，第一份實(shí)習(xí)工作因?yàn)槲业恼Z(yǔ)言比較犀利，得罪了供貨客戶，經(jīng)理對(duì)我十分不滿，實(shí)習(xí)期一滿感覺(jué)灰溜溜走人。還好人生遭遇失敗越早越好，我從中反思自己，學(xué)著適當(dāng)?shù)臅r(shí)候閉嘴。我代公司去訂購(gòu)3D打印機(jī)彩色耗材，那邊開(kāi)始說(shuō)有貨，同意二十分鐘送貨。可一會(huì)又說(shuō)重新查了沒(méi)貨送不成，我不等人家說(shuō)完話，就開(kāi)口：你怎么搞得!剛說(shuō)有，現(xiàn)在又沒(méi)有，連個(gè)庫(kù)存都搞不明白，怎么干得活?關(guān)鍵是我這邊等著用，你簡(jiǎn)直是——瞎耽誤事兒!!

然后不聽(tīng)她解釋掛斷電話，可自己一時(shí)找不著合適的彩色耗材店家，拖延了一會(huì)只好向經(jīng)理說(shuō)明情況。經(jīng)理淡淡地說(shuō)：“不是和你說(shuō)特殊顏色的耗材要提前一天嗎。她給我們供貨7、8年了，因?yàn)閮r(jià)格低，存貨數(shù)量浮動(dòng)大。老張(供應(yīng)客戶)已經(jīng)打電話跟我解釋了，當(dāng)時(shí)業(yè)務(wù)員想告訴你還有別的辦法。你倒好硬氣?他看了我一眼，繼續(xù)說(shuō)：“結(jié)果跑來(lái)跟我說(shuō)沒(méi)辦法。。。。。。你先出去吧，這個(gè)以后你別管了?！?/p>

自尊心格外敏感，忍受不了委屈,遇事就慌張，慌了就亂發(fā)脾氣怪別人。想起小時(shí)候被桌子腿絆倒，怒氣沖沖，找不到發(fā)泄對(duì)象，就使勁踢桌子，結(jié)果更疼。只好哇哇大哭。過(guò)后我常想過(guò)了雖然長(zhǎng)了十幾年，我還是7歲的那個(gè)我。

那就是拿著做自己的名頭，口無(wú)遮攔，從來(lái)沒(méi)站在別人的立場(chǎng)去想任何問(wèn)題，直到我遇到用同樣語(yǔ)言區(qū)反擊我的人，經(jīng)理說(shuō)我的那番話，才切身體會(huì)到語(yǔ)言給別人帶來(lái)的傷害。

你或許以為這是現(xiàn)實(shí)社會(huì)讓我變得圓滑了，其實(shí)并不是。人生的境遇是極端復(fù)雜的，就像一只小舟行于大江大河之間，時(shí)時(shí)處處有“風(fēng)浪”和“漩渦”，而一個(gè)人時(shí)時(shí)事事以“方”處之，以硬碰硬，竭盡全力與阻力相較量、相抵抗，甚至拼個(gè)你死我活。這樣做有兩個(gè)結(jié)果;一是精力難以承受，二是樹(shù)敵太多。這樣的人生是不會(huì)太好過(guò)的。

當(dāng)一個(gè)人在職場(chǎng)上，能讓身邊的人感到舒適是一種能力的體現(xiàn)，用時(shí)下流行話說(shuō)是情商高的體現(xiàn)，情商高的人需要自制，做事有底線，在底線之上自制力之下，盡量讓他人舒適。你千萬(wàn)不要領(lǐng)會(huì)成人人都值得你這樣對(duì)待，他們是你在意的人，你付出過(guò)感情的人。

如果你真的不幸遇上了非常討厭的家伙。涉及“方”(原則性的問(wèn)題上)時(shí)，建議你還是向下文中的林肯總統(tǒng)學(xué)習(xí)。

一天，林肯總統(tǒng)正在辦公室里批閱文件，突然闖進(jìn)來(lái)一位來(lái)求職的人，這個(gè)人已經(jīng)是幾個(gè)星期以來(lái)不間斷的來(lái)訪了。他照樣提出了老要求——請(qǐng)求總統(tǒng)給他一個(gè)職位。

林肯總統(tǒng)說(shuō);“親愛(ài)的朋友，這是沒(méi)有用的。我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我不能給你職位。我想你還不如立即回去的好?！?/p>

那人聽(tīng)了以后變得惱羞成怒，很不客氣地大聲說(shuō);“那么，總統(tǒng)先生，我知道你不肯幫我忙的!”眾所皆知，林肯總統(tǒng)的良好的修養(yǎng)與忍力是出了名的，但此時(shí)他真的無(wú)法忍受了。他對(duì)那人注視良久，然后從容地從椅子上站起來(lái)，走到那人的身邊，一把揪住他的衣領(lǐng)，拉到門外，然后重重地將門關(guān)上。

那人又推開(kāi)門，他大聲吼道;“把證書(shū)還給我!”林肯從桌子上拿了他的文件，走到門口，猛地一擲，再次把門關(guān)上。因?yàn)檫@個(gè)人確實(shí)是個(gè)無(wú)賴，根本不值得林肯總統(tǒng)運(yùn)用其他策略。遇到那些不可理喻而又十分討厭的人，我們不必一味地“圓”，必要時(shí)也要采取一定“方”的手段。

做自己并不是讓你變得像個(gè)刺猬，滿身都是棱角。相反他會(huì)讓你變得很美好，你也許會(huì)反駁說(shuō)做他人眼中的你完全成了別人的傀儡，或者其他。但并不是讓你完全沒(méi)有自己，也不是讓你成為所有人都是你朋友的那種人。非要成為面面俱到，什么都會(huì)的人，你真的不需要那么累，有些人是不值得的。

做自己是堅(jiān)守三觀底線，是內(nèi)方，做別人眼中的你，是圓滑處世，溫柔待人，是外圓。這并不沖突呢，一個(gè)人一點(diǎn)個(gè)性都沒(méi)有的人，又有誰(shuí)喜歡，又有誰(shuí)在意呢?

一味追隨大眾推崇的各種做人標(biāo)準(zhǔn)是永遠(yuǎn)找不到自己的，有成熟的思想才能做你自己，你只有是你了，才能在職場(chǎng)獲得尊重。

職場(chǎng)的勵(lì)志美文（精選篇5）

總聽(tīng)人說(shuō)職場(chǎng)你不主動(dòng)爭(zhēng)取就沒(méi)人記得你的付出，團(tuán)體里不刷存在感，就等于不存在。卻有幾分粗淺道理。爭(zhēng)功過(guò)了可以貪功，縱觀歷史歷朝歷代都不卻貪功導(dǎo)致殺身之禍的,現(xiàn)代職場(chǎng)沒(méi)有殺神危險(xiǎn)，但被射幾支暗箭還是可能的，損失錢財(cái)還是有的。

明朝建立之初，劉伯溫是朱元璋的軍師，他超高的計(jì)謀幫朱消滅了陳友諒，奠定了大名的基礎(chǔ)，朱元璋說(shuō)沒(méi)有劉的計(jì)謀自己很難成功，他是大明的功臣。要是作為普通人，立即就會(huì)接受領(lǐng)導(dǎo)的賞賜，恨不得把自己的功勞掛在嘴上，讓所有的人都知道這是自己的謀劃?？蓜⒉疁赜质呛蔚热宋?，他退掉功勞，并說(shuō)朱元璋得天下是順應(yīng)天命，不是我的計(jì)謀高，而是客觀規(guī)律，是領(lǐng)導(dǎo)決策，眾將士努力結(jié)果。功成隱退最后得到善終，不得不說(shuō)是人生大智慧。

從領(lǐng)導(dǎo)方面來(lái)說(shuō)——很多人不懂功高蓋主之后就是殺身之禍。貪功幾乎是人的本性，其實(shí)真的職場(chǎng)，如果自己只是提了個(gè)意見(jiàn)，具體執(zhí)行不是自己的話，最好還是低調(diào)，不然這些一線的執(zhí)行者，就會(huì)很不舒服，我們流汗流血，你坐收成果。再一個(gè)你的計(jì)謀實(shí)現(xiàn)，還是領(lǐng)導(dǎo)善于聽(tīng)取意見(jiàn)，決策的結(jié)果。其實(shí)不領(lǐng)獎(jiǎng)，恰恰讓領(lǐng)導(dǎo)記住，以后機(jī)會(huì)多的是。領(lǐng)導(dǎo)代表著團(tuán)隊(duì)，活在領(lǐng)導(dǎo)的影子里，這是職場(chǎng)規(guī)則?；钤陬I(lǐng)導(dǎo)的影子里，就獲得了安心展現(xiàn)才華的平臺(tái)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功要比一個(gè)人的成功容易，如果離開(kāi)這里，你可能什么也不是。你做過(guò)什么，你做成過(guò)什么，比你擁有什么樣的功勞更重要。在你還是下屬的時(shí)候，你要努力地做事，正確地做事，更有效地做事，這是你今后能夠成為一個(gè)什么樣人的基礎(chǔ)和資本。

從企業(yè)方面來(lái)說(shuō)——在企業(yè)這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中，如果你表現(xiàn)得處處爭(zhēng)功諉過(guò)，你的上司一定不敢信任你，不敢把重大任務(wù)委托給你，而同事們也會(huì)排擠你。在工作中得不到上司的信任和同事的支持，必將一事無(wú)成。爭(zhēng)功諉過(guò)原本的目的是獲得功勞和晉升，但是聰明反被聰明誤，結(jié)果卻是連表現(xiàn)的機(jī)會(huì)都會(huì)喪失。同時(shí)，這樣的人也有可能害了整個(gè)企業(yè)。如果企業(yè)中存在著幾個(gè)爭(zhēng)功諉過(guò)、不惜誣陷他人、拉幫結(jié)派、制造內(nèi)部紛爭(zhēng)等等的人，一旦公司領(lǐng)導(dǎo)處理不當(dāng)，或放任自流，就會(huì)給公司工作造成損失，給員工心里留下陰影。

我們時(shí)常聽(tīng)人議論，說(shuō)某某公司好，人際關(guān)系簡(jiǎn)單，大家相處融洽，工作起來(lái)比較省心;又說(shuō)某某公司不好，人際關(guān)系過(guò)于復(fù)雜，同事之間勾心斗角，互相拆臺(tái)，在這種公司中工作會(huì)很累。其實(shí)這就反映了人們害怕企業(yè)中存在爭(zhēng)功諉過(guò)、爾虞我詐、互相傾軋、投機(jī)鉆營(yíng)、爭(zhēng)風(fēng)吃醋的人，企業(yè)中一旦出現(xiàn)一小撮這樣的人，企業(yè)的人際關(guān)系就會(huì)受到影響，嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)弄得整個(gè)公司烏煙瘴氣，人人心情郁悶，在無(wú)謂的內(nèi)耗之中消耗了大量的精力和時(shí)間，公司的工作效率和經(jīng)濟(jì)效益受到嚴(yán)重影響，甚至走向衰落和垮臺(tái)。要能承擔(dān)過(guò)失，無(wú)論能力或智能如何，無(wú)論從事哪種行業(yè)，難免有功有過(guò)。要能功成不居，過(guò)失不諉，收起爭(zhēng)名奪利之野心，心頃刻歸屬如水之佳境。

假如你是個(gè)老人。普通的職場(chǎng)人做事的時(shí)候，喜歡打壓別人而展現(xiàn)自己，喜歡當(dāng)眾吹噓自己的才能，喜歡第一時(shí)間爭(zhēng)取功勞。其實(shí)這都是無(wú)意識(shí)的樹(shù)敵行為，你的能力，同事和領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里，不會(huì)虧待你的，而處處去爭(zhēng)恰恰都會(huì)失去。若是領(lǐng)導(dǎo)把功勞給你，就坦坦蕩蕩地接受，必定是你做了正確的事兒，是你應(yīng)得的。這就是老子《道德經(jīng)》里說(shuō)的“天之道，不爭(zhēng)而善勝”的精髓。

假如你是個(gè)新人。老人搶新人功勞這種事在職場(chǎng)屢見(jiàn)不鮮，對(duì)了是他的，錯(cuò)了是你新人的。很多新人會(huì)忍不住抱怨，去抱不平，我覺(jué)得完全沒(méi)有必要。要知道功勞可以被侵占，但是能力不會(huì)，能力才是你個(gè)人的，除非你不想在這家公司干了，但記住換工作并不能真正解決問(wèn)題，真正的問(wèn)題是你的心態(tài)。我不否認(rèn)確實(shí)存在那種烏煙瘴氣的公司，不是讓你在那里忍氣吞聲，你要明白自己到底要做一個(gè)什么樣的人，對(duì)未來(lái)有一個(gè)清晰的目標(biāo)。不是僅僅逃開(kāi)。

你要明白人生確實(shí)會(huì)遇到很多不公平的事情，看開(kāi)點(diǎn)，踏實(shí)的做自己，會(huì)收獲更多。??