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      程門立雪的故事和含義

      時間: 澤慧0 分享

      程門立雪,一則寓言故事的成語,用來比喻尊師重教,誠心求學(xué)??赡苡行┡笥崖犨^程門立雪的故事吧!以下是關(guān)于程門立雪的故事和含義的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

      程門立雪的故事和含義

      程門立雪成語故事

      程顥字伯淳,又稱明道先生。程頤字正叔,又稱伊川先生。他們是北宋理學(xué)家和教育學(xué)家,為宋明理學(xué)的奠基者。

      北宋神宗元豐五年(1082),為了便于著書傳道,程頤上書宰相文彥博,希望將洛陽城南10公里處龍門山勝德庵上方寺附近的“荒蕪無用之地”,撥給他作為學(xué)田,以供著書講學(xué)資用。文彥博滿足了程頤的要求,把自己在伊川鳴皋鎮(zhèn)一處莊園贈給了他。程頤就在文彥博所贈的莊園上建立了書院,正房五間為講堂,東西廂房各三間是弟子居住的地方,門廳一間,匾書“伊皋書院”。另有宅地10畝,糧田10頃,以贍生徒。

      書院興辦后,四方學(xué)子,云集程門,“講易學(xué)、授理學(xué)”,求教者日夕盈門,“學(xué)者出其門最多,淵源所漸,皆為名士”。程頤此后終生在書院著書講學(xué),他的思想體系和著述及其傳道活動大多是在伊皋書院完成,故被稱為“伊川先生”。程頤所傳之道,就是對后世產(chǎn)生深刻影響的“洛學(xué)”,它對宋代理學(xué)思想體系的建立起了莫基作用,具有開創(chuàng)之功。

      程頤與哥哥程顥同為理學(xué)大家,人稱“二程”,但弟弟的壽命比哥哥長20多年,因此二程弟子中的大多數(shù)學(xué)生為程頤的學(xué)生。程頤、程顥兩兄弟的直傳弟子很多,較有名的有80余人,大多有史可査,其中呂大臨、楊時、謝良佐、游酢被稱為“程門四先生”。

      楊時精通史學(xué),能文善詩,人稱龜山先生。他年輕時就考中了進士,為了繼續(xù)求學(xué),放棄了做官的機會,奔赴河南拜二程為師,鉆研學(xué)問。有一天,楊時和游酢前來拜見程頤,在窗外看到老師在屋里打坐。他倆不忍心驚擾老師,又不放棄求教的機會,就靜靜地站在門外等他醒來??商焐蠀s下起了鵝毛大雪,并且越下越大,楊時和游酢仍一直站在雪中。等程頤醒來后,門外的積雪已有一尺厚了。這時,楊時和游酢才踏著一尺深的積雪走進去。后來楊時成為天下聞名的大學(xué)者,這件事也被作為尊師重道的范例,傳為學(xué)界佳話,由此演變成成語“程門立雪”。

      宋室南遷后,文化中心也隨之南移,二程的弟子將洛學(xué)流傳推廣到南方。其中對正宗洛學(xué)南傳起重要作用的就是楊時。南宋理學(xué)家朱熹是二程的四傳弟子,他以二程學(xué)說為本,兼取諸家之長,最終集理學(xué)之大成,完成了對舊儒學(xué)的改造。自二程到朱熹經(jīng)過眾多弟子的傳播和發(fā)揮,終于形成了一套系統(tǒng)的新儒學(xué)思想體系,被稱為“程朱理學(xué)”。

      程門立雪的含義

      程門立雪,這個程指的是宋代著名的理學(xué)家程頤,表面意思是:在一個程姓人的門口站在雪里。主要講的是楊時和游酢有學(xué)問想要請教程頤,當(dāng)時,他們到達的時候,程頤正在睡覺,兩人不愿意吵醒老師所以就只是立在門口,等到老師醒來的時候,門外的雪已經(jīng)有一尺多深了。

      程門立雪成語出處

      宋·程顥、程頤《二程全書·遺書十二》:“游、楊初見伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立,既覺,顧謂曰:‘賢輩尚在此乎?日既晚,且休矣?!俺鲩T,門外之雪深一尺?!?[1] 后世據(jù)此典故概括出“程門立雪”這則成語。

      中國古代十大著名歷史典故

      白云蒼狗

      唐太宗大歷初年,王季友在豫章郡幕府任職。詩人杜甫與王季友有交,憐憫他博學(xué)多才卻仕途失意,又遭妻子背離而去的不幸,作《可嘆》一詩抒慨,首四句道:“天上浮云似白衣,斯須改變?nèi)缟n狗。古往今來共一時,人生萬事無不有?!痹娨蕴焐细≡品采n黃的變化,比喻人生榮枯沉浮無常。

      “白云蒼狗”,后用以比喻世事瞬息萬變。宋代詞人張元干有“白衣蒼狗變浮云,千古浮名一聚塵”句。典見《杜工部集》。

      鞠躬盡瘁,死而后已

      三國·蜀·諸葛亮《后出師表》:“臣鞠躬盡瘁,死而后已?!币馑颊f,我一定勤勤懇懇,不辭勞苦,小心謹(jǐn)慎地辦事,為國家大事用盡我的力量,一直到死為止。

      三國時期,蜀主劉備死后,昏庸無能的劉禪繼位,他只知享樂,不知如何管理國家,就把國內(nèi)的軍政大權(quán)交給諸葛亮處理。諸葛亮一面聯(lián)吳伐魏,南征孟獲,積極準(zhǔn)備第二次北伐,在第二次北伐前夕給后主寫《后出師表》表示自己為國鞠躬盡瘁、死而后已 。

      莊周夢蝶

      戰(zhàn)國時哲學(xué)家莊周主張是非齊一,物我兩忘?!肚f子》中有一寓言申喻此理:莊周夢見自己化作一只蝴蝶,翩翩飛舞,怡然自樂。夢醒以后,自身依然是莊周。因此說,不知是莊周化為蝴蝶呢,還是蝴蝶化為莊周。后世遂以“莊周夢蝶”比喻人生如夢幻,難以究詰。

      唐李商隱名作《錦瑟》云:“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然?!痹娭蓄~聯(lián)即用此典。

      傾國傾城

      漢武帝時,協(xié)律都尉李延年,曾在武帝前作歌道:“北方有佳人,絕世而獨立。一古傾人城,再顧傾人國。寧不知傾城復(fù)傾國,佳人難再得?!蔽涞蹮o限神往,嘆息良久曰:“世豈有此人乎?”平陽公主進言,謂李延年有妹,姿容絕代,妙麗善舞。

      武帝召見,納入后宮,即后來深受寵幸的李夫人。“傾國傾城”一詞,即用以形容女子美貌絕倫,文學(xué)作品中引用甚多。

      既生瑜,何生亮

      在《三國演義》中,周瑜以其經(jīng)典名言"既生瑜何生亮"為演義黨所不齒。原因很簡單,因為其沒有正確的心態(tài)。面對一個才能和智謀都高過自己的人他不是去討教,而是選擇了嫉妒和想方設(shè)法的與之爭斗甚至陷害,這種要不得的心態(tài)終究使自己心愿難遂下英年早逝。

      這句話來自三國演義,是三國演義作者羅貫中為了抬高諸葛亮造的。三國演義這本小說是著名的'褒蜀,抑曹,貶吳的文學(xué)作品,歷史上的周瑜心胸寬廣深受孫權(quán)及文武百官乃至后世英雄的敬重與懷念。

      破鏡重圓

      南朝陳代子舍人徐德言,其妻為陳后主的妹妹樂昌公主。因見天下大亂,國亡無日??忠坏┩鰢?,離亂之際,夫妻失散,遂破銅鏡為二,夫妻各執(zhí)一半,相約他年正月十五日賣鏡都市以謀晤合。未幾,陳果為隋所滅。公主被隋朝重臣越國公楊素所獲,極受恩寵。德言流離至京城,遇一仆在街頭叫賣破鏡,正與自己藏的半邊契合。就題詩道:“鏡與人俱去,鏡歸人不歸。無復(fù)嫦娥影,空留明月輝。”公主見詩,悲泣不食。楊素知情后,大為感動,終于讓他們夫婦團聚。

      后因以“破鏡重圓”喻夫妻離散后重新團圓。

      無弦琴

      晉代詩人陶淵明,雖不善琴,卻置“無弦琴”一具,每逢酒酣意適之時,便撫琴以為寄托。宋代文學(xué)家歐陽修作《論琴貼》,自謂曾先后得琴三具,一張比一張名貴。但“官愈昌,琴愈貴,而意愈不樂。”當(dāng)其任夷陵縣令時,日與青山綠水為鄰,故琴不佳而意自適;官至舍人,學(xué)士以后,奔走于塵土之間,名利場上,思緒昏亂,即彈奏名琴,也索然無趣了。因云:“乃知在人不在琴,若心自適,無玄也可?!?/p>

      蘇軾《琴詩》云;“若言琴上有琴聲,放在匝中何不鳴?若言聲在指頭上,何不于君指上聽?”此均言聲音不在琴,其意均從陶淵明“無弦琴”一事翻出。典見《昭明太子集。陶靖傳》

      生子當(dāng)如孫仲謀

      曹操與孫權(quán)相持于濡須,曹操攻而不能破,且見吳軍陣容整肅,孫權(quán)英武異常,深為羨慕。于是就發(fā)出了“生子當(dāng)如孫仲謀”的贊語。這后人常以此比喻希望晚輩英賢。現(xiàn)多用來贊揚或激勵。如:某某真是有本事,“生子當(dāng)如孫仲謀”;努力做事你一定也會有所成就。

      南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷

      宋 辛棄疾

      何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。

      千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。

      年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。

      天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

      人面桃花

      唐詩人崔護,資質(zhì)甚美,清明獨游長安南莊,至一村戶,見花木叢萃,寂無人聲。因渴極,叩門求漿。良久始有一女子應(yīng)門,捧杯水讓坐。女子獨倚庭前桃花斜河,姿態(tài)楚楚動人;凝睇相對,似有無限深情。崔護以言挑之,不應(yīng)。彼此注目久之。崔辭行,女子送至門,如不勝情而入。次年清明,崔護追憶此事,情不可邂,又往探訪,唯見門院如故,扁鎖無人。惆悵之余,乃題詩于門扉曰:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!”

      后代詩文中常以“人面桃花”喻男子邂逅一女子,來后不復(fù)再見的惆悵心情。

      高山流水

      春秋時俞伯牙工琴,琴曲托意搖深,常人難解,僅鐘子期能賞。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期贊曰:“善哉,娥峨兮若泰山?!辈佬种驹诹魉?,鐘子期嘆曰:“善哉,洋洋兮若江河?!焙髞礴娮悠谌ナ溃劳词е?,廢琴終身不彈。后人遂以“高山流水”喻知音難遇,也指樂曲絕妙。

      孔雀東南飛

      東漢建安年間,才貌雙全的劉蘭芝和廬江小吏焦仲卿真誠相愛??善牌沤鼓敢蚍N種原因?qū)⑻m芝百般刁難,蘭芝毅然請歸,仲卿向母求情無效,夫妻只得話別,雙雙“誓天不相負(fù)”。

      蘭芝回到娘家,慕名求婚者接踵而來,先是縣令替子求婚,后是太守譴丞為媒。蘭芝因與仲卿有約,斷然拒絕。然而其兄惡言相向,蘭芝不得已應(yīng)允太守家婚事。仲卿聞變趕來,夫妻約定“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”。蘭芝出嫁的喜慶之日,劉焦二人雙雙命赴黃泉,成千古絕唱。

      綠葉成蔭

      唐代詩人杜牧,在宣城任幕僚時,曾應(yīng)湖州崔刺史之邀,前去作客。在湖州遇一少女,其時年末及竿,心頗愛悅之,臨別相約十年后與她成婚。此后連年游宦,直至十四年后,被任為湖州刺史,方重臨舊地,而當(dāng)年相約的少女已嫁三年,并已生二子。杜牧惆悵不已,作《嘆花》詩以寄慨。詩曰“自是尋春去校遲,不須惆悵怨花時??耧L(fēng)落盡深紅色,綠葉成蔭子滿枝?!?/p>

      后人遂以“綠葉成蔭”喻女子已出嫁,并生有子女。宋詩人歐陽修亦有類似經(jīng)歷,曾有詩云:“柳絮已將春色去,海棠應(yīng)恨我來遲。”用語不同,而實運化杜牧“綠葉成蔭”的詩意。典見《麗情集》,《唐詩紀(jì)事》,《唐才子傳》。

      古代著名歷史典故

      司馬睿重建晉朝

      公元四世紀(jì)初,在內(nèi)亂外患的雙重打擊下,西晉王朝的統(tǒng)治搖搖欲墜,都城一度由洛陽遷到了長安。但遷都并不能挽救它滅亡的命運。公元316年,匈奴人劉聰率兵攻下長安,晉愍帝司馬鄴被俘,西晉宣告滅亡。

      西晉雖然滅亡了,但一些晉朝的舊臣并不甘心亡國的命運,況且南方還在晉朝官員手里,于是他們就在各地積極活動,準(zhǔn)備恢復(fù)晉朝的統(tǒng)治。公元317年,瑯琊王司馬睿在流亡大臣與江南氏族的擁護下,在建康稱帝,建立東晉,這就是晉元帝。

      司馬睿在西晉皇族中的地位和名望并不高,他所以能夠稱帝,完全是靠著他的幕僚王導(dǎo)和其堂兄王敦的扶持。事情還得從司馬睿被派到建康作鎮(zhèn)守講起。那時,王導(dǎo)是他的府中參軍,因為為人靈活機警、足智多謀,深得司馬睿的信任,司馬睿把他當(dāng)作知心朋友。

      他們一同來到了建康。原以為到這里會受到隆重的歡迎,可沒想到江南有名望的大士族嫌司馬睿地位低,根本沒把他放在眼里,一個也不來拜見他。司馬睿心里很不高興,要王導(dǎo)想辦法。王導(dǎo)也知道要在江南站住腳,沒有這些大士族的支持是不可能的。堂兄王敦當(dāng)時在揚州做刺史,很有點勢力。王導(dǎo)就把王敦請到了建康,兩人商量了半天,總算想出了個主意。

      這年的三月初三,按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,百姓和官員都要到江邊去求福消災(zāi)。這一天,王導(dǎo)讓司馬睿坐上華麗的轎子,高擎著瑯琊王的旗號,并布置有儀仗隊鳴鑼開道,王導(dǎo)、王敦侍立兩旁,北方來的大官、名士,也一個個騎著高頭大馬跟在后面,排成一支十分威武的隊伍。浩浩蕩蕩開往江邊,迤邐有一里多長。

      司馬睿、王導(dǎo)他們故意繞道走建康城里最繁華的街道,這一天,在建康城里看熱鬧的人本來就多,大家看到這種從來沒見過的大排場,都轟動了,紛紛圍觀,人聲鼎沸。江南有名的士族地主顧榮等聽到這個消息,從門縫里偷偷張望。他們一看這個陣勢,都被鎮(zhèn)住了,又見王導(dǎo)、王敦這些有聲望的人對司馬睿畢恭畢敬,大吃一驚,怕自己怠慢了司馬睿,都紛紛出來迎接,拜見司馬睿。

      這一鬧,司馬睿在江南土族中的威望大大提高了。王導(dǎo)接著又勸司馬睿說:“顧榮、賀循是這一帶的名士。只要把這兩人拉攏過來,就不愁別人不緊跟我們。”

      司馬睿馬上派王導(dǎo)上門請顧榮、賀循出來做官,兩個人都很高興地接受了官職,并開始在江南士族中大力推崇司馬睿。打這以后,江南大族紛紛擁護司馬睿,司馬睿在建康也就站穩(wěn)了腳跟。

      北方大亂以后,北方的士族紛紛逃到江南避難。王導(dǎo)又勸說司馬睿要及時救濟他們,并把他們中間有名望的人都吸收到王府來。司馬睿聽從了他的建議,前前后后吸收了大量的北方士族,深得他們的歡心。就這樣,司馬??恐鯇?dǎo)的安排,既拉攏了江南的士族,又吸收了北方的人才,他的地位更加鞏固了。他非常感激王導(dǎo),感慨地對王導(dǎo)說:“你就是我的蕭何啊!”

      公元317年,羽翼已豐的司馬睿在建康即位,重建晉朝,史稱東晉。登基那天,王導(dǎo)和文武官員都進宮來朝見。司馬??吹酵鯇?dǎo)要給自己行大禮,趕忙從御座上站起,走下殿來一把拉住王導(dǎo),要他一起到御座上接受百官朝拜。這個意外的舉動,使王導(dǎo)和眾大臣都大為吃驚。因為在封建時代,皇帝是至高無上的,哪有臣下與皇上同座的道理。

      王導(dǎo)急忙推辭道:“這怎么行。只有太陽高高在上,萬物才能得到它的煦照。如果太陽跟一般的生物在一起,生物還能得到它的照耀嗎?”

      王導(dǎo)的這一番吹捧,使司馬睿聽得十分高興,他也就不再勉強,接受了大臣們的朝拜。

      司馬睿登基以后,為了感謝王導(dǎo)、王敦兄弟的大力扶持,對他們特別尊重。他封王導(dǎo)為尚書,掌管朝內(nèi)的大權(quán);又讓王敦總管軍事。王家的子弟親信一時布滿朝中。當(dāng)時,民間流傳這樣著一句話,叫做“王與馬,共天下”。意思是說東晉的江山是王氏與司馬氏共同擁有的。

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