我的心兒怦怦跳創(chuàng)意作文
我的心兒怦怦跳創(chuàng)意作文(優(yōu)秀8篇)
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我的心兒怦怦跳創(chuàng)意作文篇1
這次是我第一次郵信，我的心非常緊張，到現在還靜不下來，心里像在打鼓一樣。這封信我打算寄給我親愛的媽媽，希望愛我的媽媽能夠早一些收到這封信!
寫信的時候，我非常緊張，生怕把字寫錯，我努力把每個字都寫得工工整整的。我寫完之后，檢查了一遍又一遍，一直檢查到全對為止!在信中我寫了對媽媽的祝福，也分享了我的快樂和小秘密。
將地址用鉛筆寫在信封上，沒有錯誤后又用水筆描一遍。貼郵票的時候，我也是小心翼翼的，生怕把郵票弄壞。當時我臉上火辣辣的，汗毛都豎了起來。最后我把信放入了信封中，心都提到了嗓子眼。完成了整件事，我特別的激動，就像完成了一件偉大的事件一樣!
最后我把信封用雙面膠密封起來，終于完成啦，我高興得跳起來差一丟丟夠到了天花板!看著即將寄出去的信，我真希望媽媽能早點收到它!
我的心兒怦怦跳創(chuàng)意作文篇2
“丁鈴鈴”上課鈴響了，要公布月考成績了，心怦怦跳。
只見老師捧著試卷進了教室，臉上布滿陰云。一看老師的表情就知道我們考砸了。老師偏偏還叫我上去報分數，我的心怦怦地跳著。教室里緊張的空氣悶得我快窒息了。我慢吞吞地走上講臺，又輕輕地報著：“馬琳98，薛磊95……”我的心快跳到嗓子眼上了?！安恢牢铱剂硕嗌俜?千萬要考好啊!”我在心里一遍又一遍地祈禱著。“沈亦文，79?！碑斘曳阶约旱脑嚲頃r，嚇得連聲音都快沒了。只有79?一個常常對考試穩(wěn)拿勝券的人居然考了79分?報完分數后，我飛快地走下講臺，我怕別人用那奇怪的眼神看著，看著我這個常勝將軍今天會跌得那么深，那么疼。我臉上的期待、神采一下子就散了。
一想到只考到這么點分數，怎么向家里交代?一想到奶奶對我的期望都沒達成，一想到老師用嚴厲的口氣教育我，一想到爸爸一看這個分數的表情……我更加傷心了。心里像十五只吊桶打水――七上八下的。唉!我嘆了一口氣，真是意想不到，我沈亦文也會這么糊涂。沈亦文，你往日的驕傲呢?你往日的神采呢?活潑呢?都被這可怕的分數吞噬了。假如我把這張79分的試卷給爸爸看，他更會顏面全無，尤其他還是個數學老師呢?他肯定會把我狠狠地批評一頓……
想到這里，我的心又一次怦怦地劇烈地跳動起來……
我的心兒怦怦跳創(chuàng)意作文篇3
每個人都有“心兒怦怦跳”的體驗。也許是運動比賽前的緊張，也許是說了謊之后的害怕，也許是上臺表演前的不放松……而我，是考試前的緊張和快收卷時的慌張。
那是期末大考的一天，考試之前，全班同學都在復習，班里彌漫著緊張的氣氛。從到校開始，我的心就一直怦怦直跳，因為我知道，馬上就要期末考試了!
很快，考試就要到來了。老師讓我們去上一下廁所，我邊走著，邊聽到同學們的祈求聲：“一定要考過，不然回去要被男女混合雙打了?！薄疤祆`靈，地靈靈，考神考神快顯靈……”一種急迫的氣息撲面撲來，我的心被揪起來了，跳得更快了。
回到教室后不久，老師把那張證明我們一學期以來奮斗成果的試卷發(fā)了下來。我快速地掃視了試卷的真反面，心想：這下可完蛋了。
雖然閱讀很難，但是基礎知識很簡單，我三下五除二就做完了。到了閱讀題，這下可把我難住了，看了很久短文，才開始落筆。不一會兒，響起了老師的提醒聲：“還沒有開始寫作文的同學要抓緊時間了啊，還有30分鐘!”，我剛剛放松的心情又緊張了，我該怎么辦?我還是作文糾結者啊!我已沒有時間多想，拿起筆，不管三七二十一，找個題材就寫。此時我已經心煩意亂……
這次心兒怦怦跳的感受，我會永遠記住的。
我的心兒怦怦跳創(chuàng)意作文篇4
這個星期天，因為全國各地的新教育教師代表要來我校參觀訪問，我們排練了很久的節(jié)目也終于要表演了，我們都很激動。
因為有了多次彩排的經歷，正式表演的時候，節(jié)目按計劃一個接著一個，銜接緊湊，在舞臺上綻放出了它們最美的光彩，不再令我覺得無味，而是有了一種新的感覺。經過漫長而短暫的等候，終于輪到我們的節(jié)目了——合唱。站在熟悉的階梯上，那聽得幾乎耳朵都要長老繭的鋼琴伴奏聲再一次舒緩地響起了，王老師指揮的身影又一次映入我的眼簾，伴隨著流水般的鋼琴聲，我們的歌聲也如影隨形，天籟般地響起。一切按部就班，都是我熟悉的不能熟悉的。因為我們這支合唱隊已算得上是久經沙場，在市里、省里拿過不少大獎，有的合唱隊員還東渡扶桑，得了金獎。所以，雖然臺下人山人海，但我和同伴們一樣還是保持著燦爛的笑容，很是放松。因為沒帶眼鏡，所以遠處的事物都是混沌的，舞臺上的各種色彩和光芒混合在一起，閃爍著隱隱約約、迷離變換的光芒。
就在我走神的那片刻，我把一句歌詞唱錯了，然后就像是連鎖反應，后面就合不上鋼琴伴奏了，我的嘴在胡亂地一張一合。那一刻我廟臺上長草——慌了神。我的心開始怦怦跳，心中像揣著一只不安分的小兔子。我想看一下王老師的指揮，可是我只能看見她兩只手在我眼前胡亂地擺動著，似有若無的。我的心跳又一陣加速，仿佛世界已完全寂靜，只留下沉重的心跳聲。我的內心急得像是一把火在熊熊燃燒。其他合唱隊員一個個都那么鎮(zhèn)定自若，氣定神閑，顯得我是那么突兀。他們的聲音也像是被一面無形的墻給隔絕了，和我的歌聲和不到一起了，我的腦子完全變成了一張白紙，空空如也。
幸好，我很快就找到了救命稻草——一段鋼琴間奏來得那么及時，我調整氣息又開始和上了同伴們的歌聲，擺脫了那尷尬的局面。
一曲唱完，我長長地舒了一口氣，不知不覺冷汗出了一身，心兒怦怦跳的感覺真令人發(fā)憷啊!
我的心兒怦怦跳創(chuàng)意作文篇5
每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧。因高興、害羞或緊張……而我的心兒怦怦跳是那次在公園打槍幫妹妹贏生日禮物。
妹妹三歲生日的那一天，為慶祝妹妹生日，一家人到游樂園玩，爸爸還建議，為了妹妹高興，由我這個神槍手打氣球為妹妹贏一個禮物――最大的布娃娃，我一聽，頭皮發(fā)麻，心一下子快速跳了起來，要連續(xù)30槍全中，這可不容易呀，但望著妹妹期待和崇拜的眼神，我咬咬牙答應了。
看著鼓鼓的氣球，我心里十分緊張，手心直冒汗，生怕第一槍打不中，后面就白打了，屏住呼吸，瞄準氣球，果斷扣動，第一粒子彈從槍膛上飛向目標，我的心仿佛也隨著子彈飛了出去，“嘭"的一聲，氣球爆開了花，中啦，中啦，妹妹在一旁歡呼，“噓”，爸爸趕緊示意妹妹安靜下來，不要干擾我。
我又擺正姿勢，深呼吸，舒緩緊張的神經，努力讓自己放松，只聽見“嘭、嘭、嘭……”30粒子彈打完，氣球一個個被我擊中，贏咯!妹妹高興地跳起來，我一顆怦怦跳的心終于落地了。
通過打氣球，我明白一個道理，遇事不能慌張，靜下心來，竭盡全力，就能把事情做得更好。
我的心兒怦怦跳創(chuàng)意作文篇6
每個人都有心兒怦怦跳的時候：緊張的時候，心里有鬼的時候，興奮的時候，進辦公室的時候……心兒都會怦怦跳。
我的心在報分的時候心兒也會怦怦。
五年級下冊英語第一次考試的時候，正在自然輕松的學習狀態(tài)中，我卻若無其事。媽媽見了非常不高興大聲向我喊道：“你這次英語考試成績必須95分以上”我聽了嚇了一跳趕緊好好復習，因為如果不好好復習，考不到好成績免不了媽媽的一頓訓罵。報分那天，我老早就起床了，吃過飯，我早早的跑到了學校。到了學校，我是比較早到的。我坐在位子上，佐理念叨著：“我一定要考好!我一定要考好!沒考好我就慘了!阿彌陀佛，耶穌上帝!保佑我……”越念我越著急，越著急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去，跳的我十分緊張。
開始報分了：“……”快要報到我的了。我的心跳的更快了，就快要提到嗓門眼似的。“鄭聚熒英語96分”我在想“達到媽媽的要求了，但是這次考試作為我不應該考這么低分，下次要努力!”
我的心兒怦怦跳，怦怦跳，但我還是不怎么喜歡這種感覺。
我的心兒怦怦跳創(chuàng)意作文篇7
“叮……”急促的鈴聲最終敲響了，我苦苦等待了幾天，最終要宣布新一屆的大隊部干部名單了。我的心兒打鼓似的敲了起來。
雖然我明白我的競爭對手很強大，但作為班級的中隊長，我要為班級爭光，做同學們的領頭雁，所以我參與了激烈的競選，究竟能不能選上，我的心里卻沒底。
排好隊，來到操場，上一屆大隊長高亞男主持儀式。升國旗、奏國歌;新隊員入隊宣誓，很快就要宣布新一屆大隊不干部了。我的心跳驟然加快，像調皮的小兔子一樣蹦來蹦去，又像十五個吊桶打水——七上八下，亂極了。大隊輔導員宣布了大隊長、副大隊長、宣傳委員、體育委員……聽到一串串名字，就是沒有我，我急得眼淚就要掉下來了，渾身發(fā)熱，心兒跳的突突的?！皩W習委員是四(1)班的陳思宇。”最終聽到我的名字了，我跳了起來，飛快的跑到臺上，高亞男姐姐為我戴上大隊干部標志。此時，我能夠清晰的聽到我的心兒跳動的聲音。
回到班級，我的心兒平穩(wěn)了許多?？吹酵瑢W們信任的目光，我想：我必須會努力工作，以身作責，讓同學們滿意。想到這，我看著前方，邁著輕快的步伐，大步走去。
我的心兒怦怦跳創(chuàng)意作文篇8
“叮……”急促的鈴聲終于敲響了，我苦苦等待了幾天，終于要宣布新一屆的大隊部干部名單了。我的心兒打鼓似的敲了起來。
雖然我知道我的競爭對手很強大，但作為班級的中隊長，我要為班級爭光，做同學們的領頭雁，所以我參與了激烈的競選，究竟能不能選上，我的心里卻沒底。
排好隊，來到操場，上一屆大隊長高亞男主持儀式。升國旗、奏國歌;新隊員入隊宣誓，很快就要宣布新一屆大隊不干部了。我的心跳驟然加快，像調皮的小兔子一樣蹦來蹦去，又像十五個吊桶打水――七上八下，亂極了。大隊輔導員宣布了大隊長、副大隊長、宣傳委員、體育委員……聽到一串串名字，就是沒有我，我急得眼淚就要掉下來了，渾身發(fā)熱，心兒跳的突突的。“學習委員是四(1)班的陳思宇?！苯K于聽到我的名字了，我跳了起來，飛快的跑到臺上，高亞男姐姐為我戴上大隊干部標志。此時，我可以清晰的聽到我的心兒跳動的聲音。
回到班級，我的心兒平穩(wěn)了許多?？吹酵瑢W們信任的目光，我想：我一定會努力工作，以身作責，讓同學們滿意。想到這，我看著前方，邁著輕快的步伐，大步走去。