三年級(jí)童話故事作文寫作(精選10篇)

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三年級(jí)童話故事作文寫作篇1

一天晚上，鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵起來(lái)了，它們爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。

鉛筆正在寫字，它看到橡皮坐在自我身邊，便說(shuō)道：“我在寫字，你又沒(méi)事兒干，坐那里干嘛，一邊去!”“我沒(méi)有閑著沒(méi)事干，我是在監(jiān)督你有沒(méi)有錯(cuò)別字?！毕鹌ふf(shuō)。鉛筆一聽(tīng)，立刻就火了“我是小主人的多年幫手了，我沒(méi)有錯(cuò)別字，去去去。”看著鉛筆如此的生氣，橡皮十分無(wú)奈地走開(kāi)了。

橡皮剛剛一走，鉛筆就有麻煩了，它一不細(xì)心寫了好幾個(gè)錯(cuò)別字。這可怎樣辦呢?鉛筆這時(shí)想起了橡皮兄弟，它十分地后悔，可是自我又不好意思給橡皮說(shuō)。就在它一籌莫展的時(shí)候，橡皮跑來(lái)了：“讓我來(lái)幫幫你吧，反正我們各有各的弱點(diǎn)嘛!”說(shuō)著，橡皮十分熟練地擦去了鉛筆寫的那幾個(gè)錯(cuò)別字，擦得干干凈凈?！白屧蹅冏鰝€(gè)朋友吧!”橡皮開(kāi)心地說(shuō)。“好吧，可是，你以后千萬(wàn)別給我?guī)偷姑︵?”“沒(méi)問(wèn)題!”橡皮爽快地回答。

從此，人們都會(huì)看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做的帽子。

三年級(jí)童話故事作文寫作篇2

有一天，一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來(lái)開(kāi)會(huì)了。

有一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō)：“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候，工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，此刻小主人也對(duì)我異常好，每一天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō)：“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好，他們給我涂上藍(lán)色的顏料，此刻小主人也是對(duì)我很好，用完后也給我洗澡。”“你們真好我就不一樣了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買走后我就過(guò)上了痛苦的日子。

每一天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō)：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務(wù)后小主人每一天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛?！?/p>

“太可惡了!我要離家出走，一齊吧!"大家一致同意。他們一齊請(qǐng)鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來(lái)后看見(jiàn)了紙條喊道：橡皮呀回來(lái)吧，我舍不得你。橡皮們聽(tīng)見(jiàn)了又回到了小主人的身邊。

橡皮們又得到了小主人的寵愛(ài)，橡皮們又過(guò)上了幸福的日子。

三年級(jí)童話故事作文寫作篇3

自從青蛙和小鳥那次爭(zhēng)論天的大小之后，青蛙心里一向不服氣。它歷盡千辛萬(wàn)苦跳出了井口，它一抬頭，看見(jiàn)了又大，又藍(lán)，又高的天，草坪上開(kāi)著五顏六色的鮮花，像彩霞落在草坪上，點(diǎn)綴著草坪，還有一群可愛(ài)的孩子在歡樂(lè)地做游戲，向遠(yuǎn)處眺望，是一片茂盛的森林，青蛙深深地吸了一口氣，它感受到了大自然的醇香意蘊(yùn)。

青蛙想：小鳥說(shuō)得確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，天是無(wú)邊無(wú)際的，我的向它道歉。于是它上了路，向森林走去。

來(lái)到森林里，聽(tīng)見(jiàn)小鳥的叫聲：“你好!是上次井底里的青蛙嗎?”“是的。”青蛙慚愧地說(shuō)，一抹紅暈悄悄地爬上了它的面頰?！拔沂窍蚰愕狼竵?lái)的，上次是我太無(wú)知了，請(qǐng)你原諒我吧，井里太悶了，我不回去了。”“那太好了，我們又多了一個(gè)新朋友，我們到森林深處去找朋友吧!”青蛙爽快地答應(yīng)了。

于是，它們手拉著手，哼著小調(diào)向森林深處走去，夕陽(yáng)把它們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

三年級(jí)童話故事作文寫作篇4

夜深了，四周靜悄悄的，月亮姐姐微笑地走了出來(lái)，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但有個(gè)鉛筆盒里傳來(lái)了一陣吵鬧聲，原先，鉛筆盒里的工具們正在評(píng)比誰(shuí)“最重要”。

“我最重要，主人能夠拿我寫字和畫畫?！便U筆驕傲自大地說(shuō)。

橡皮檫目中無(wú)人地說(shuō)：“切，你算什么東西!你寫錯(cuò)了，我還得把那些痕跡擦掉，由此可見(jiàn)，我才最重要!”

鋼筆自以為是地說(shuō)：“你們算什么，我是最重要的!我們寫出的字擦不了，如果用鉛筆寫，橡皮檫一不細(xì)心甩到了，就不明白是什么字了……”

鋼筆的話還沒(méi)說(shuō)完，就被涂改液打斷了。涂改液激動(dòng)得大叫道：“你說(shuō)什么?最重要的人物?我告訴你，我們涂改液照樣能把你們的痕跡消除的一干二凈!”

它們你一言，我一語(yǔ)，互不相讓，最終打了起來(lái)。橡皮檫裂成了兩半，鉛筆的尖頭斷了，鋼筆身上的墨全撒了，涂改液也破碎成了兩半。它們都不明白，每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處和短處，只要它們齊心協(xié)力，才能幫主人。

三年級(jí)童話故事作文寫作篇5

明白露露卡小鎮(zhèn)為什么這么美麗。經(jīng)打聽(tīng)，原先露露卡小鎮(zhèn)有一個(gè)公私分明的國(guó)王。如果，國(guó)王不在了，露露卡小鎮(zhèn)還會(huì)這么和諧嗎。

哈爾西卡見(jiàn)城門外有許多的士兵，便用隱身術(shù)混了進(jìn)去。在一個(gè)小書房?jī)?nèi)，見(jiàn)到了國(guó)王。他正在低頭的不明白寫什么東西。哈爾西卡好奇地望瞭望，天啊.................是遺囑。國(guó)王還這么年輕，為什么要寫遺囑呢。哈爾西卡望著國(guó)王的筆，都兩個(gè)小時(shí)了，怎樣還沒(méi)寫完。哈爾西卡有些煩躁了，沖到國(guó)王旁邊看了看，傻眼了。....紙上僅有兩個(gè)字.......遺囑。

突然，一個(gè)人推開(kāi)門。在國(guó)王前跪了下來(lái)，哭著，吼著‘’明明我是太子，為什么要讓露江昂當(dāng)太子，我比他大，更比他優(yōu)秀，為什么啊‘‘應(yīng)對(duì)露江屬的不服，國(guó)王僅有搖搖頭，嘆了一口氣。哈爾西卡發(fā)現(xiàn)，原先露露卡小鎮(zhèn)還是不大完美。我要幫幫國(guó)王，哈爾西卡想著。

三年級(jí)童話故事作文寫作篇6

一天，雨和雪看見(jiàn)太陽(yáng)和彩虹在為誰(shuí)最美而爭(zhēng)吵，雨和雪就讓彩虹和太陽(yáng)比一比。雨，雪來(lái)做裁判。

雨和雪都說(shuō)：“太陽(yáng)不僅僅美，還能帶來(lái)溫暖。”彩虹聽(tīng)了，很不高興說(shuō)：“太陽(yáng)雖然美，有能帶來(lái)溫暖，可是我五彩繽紛更漂亮!”雨和雪聽(tīng)了也覺(jué)得彩虹說(shuō)得有道理，都在想誰(shuí)才是最美的呢?這時(shí)彩虹驕傲地說(shuō)：“裁判，我最美，我有七種顏色，五彩繽紛，而太陽(yáng)僅有一種顏色。你們看我是不是比太陽(yáng)美啊?”雨聽(tīng)了，覺(jué)得彩虹最美，雪也同意了?？墒?，這時(shí)候太陽(yáng)和彩虹吵了起來(lái)。這樣一來(lái)雨和雪只好說(shuō)：“你們兩個(gè)都是最美的，彩虹不能沒(méi)有太陽(yáng)，太陽(yáng)也不能沒(méi)有彩虹，你們都是最美麗的。”

彩虹和太陽(yáng)聽(tīng)了覺(jué)得有道理，從此以后，它們兩個(gè)再也沒(méi)有吵架了。

三年級(jí)童話故事作文寫作篇7

放學(xué)了，天空布滿烏云，傾盆大雨從天而降。幾分鐘后，雨停了，東邊天空出現(xiàn)了亮麗的彩虹，人們都停下手里的活欣賞它。彩虹覺(jué)得自己和風(fēng)雨在一起太不合適了，因?yàn)樽约嚎偰艿玫饺藗兊目滟?，而風(fēng)雨時(shí)常會(huì)挨人們的罵。

彩虹趁一次風(fēng)雨又挨人們罵的時(shí)候，沖風(fēng)雨吼道：“你們這些討厭的家伙，怎么配和五彩斑斕的我在一起!”

風(fēng)雨聽(tīng)到這些，無(wú)聲無(wú)息地走了。從此很長(zhǎng)時(shí)間人們都沒(méi)有看到刮風(fēng)和下雨，急需風(fēng)雨的人們開(kāi)始虔誠(chéng)的祈禱。風(fēng)和雨高興極了，便下了一場(chǎng)及時(shí)雨。

人們開(kāi)始稱贊風(fēng)雨，而對(duì)此時(shí)出現(xiàn)的彩虹不理不睬，彩虹覺(jué)得很沒(méi)面子。幾天后，它很想去找風(fēng)雨理論，可它怎們也出不去。這時(shí)它突然明白了，原來(lái)自己只有在風(fēng)雨后才能出現(xiàn)。于是，當(dāng)風(fēng)雨和彩虹再碰面時(shí)，彩虹主動(dòng)提出和好，風(fēng)雨也很爽快地答應(yīng)了。

從那以后，風(fēng)雨和彩虹一心一意地為人們工作，因此它們都得到了人們的贊賞。

三年級(jí)童話故事作文寫作篇8

在美麗的大森林中，住著三只出名的小動(dòng)物：“歌唱家”百靈鳥麗麗，“跳高運(yùn)動(dòng)員”蟈蟈高高，“飛行高手”蜻蜓梅梅。它們誰(shuí)也不服誰(shuí)，都認(rèn)為自我的本領(lǐng)最大。獅子大王明白后，決定讓它們來(lái)一場(chǎng)比賽。

第一場(chǎng)比賽是唱歌比賽，考官是森林合唱團(tuán)的總指揮鸚鵡小姐，百靈鳥麗麗第一個(gè)出場(chǎng)，它落落大方上場(chǎng)了，放開(kāi)歌喉，那聲音優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，大家很快便被迷住了。高高快步上場(chǎng)了，也發(fā)出優(yōu)美的聲音，可是聲音太輕了，觀眾們根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。小梅梅慢慢上場(chǎng)了，發(fā)出微弱的聲音，但它太小了，觀眾連它人都沒(méi)找到，哪兒會(huì)聽(tīng)到它的聲音。結(jié)果，歌唱比賽麗麗大獲全勝，它驕傲地想：“哈哈，我已經(jīng)勝了一場(chǎng)，本領(lǐng)必須是我最大?！?/p>

第二是跳高比賽，高高輕輕一跳，就有兩米多高，梅梅跳了3厘米，麗麗跳了20厘米。高高眉開(kāi)眼笑，麗麗卻失望極了。

第三場(chǎng)比賽是飛行比賽，一聲令下，它們同時(shí)努力飛起來(lái)，蟈蟈飛了很短距離就落地了，麗麗和梅梅都空中自由飛翔，麗麗需要不停努力整來(lái)躲避障礙物，飛的很慢，而梅梅卻如閃電一般在障礙物空隙中穿梭。不管麗麗如何努力，都只能眼睜睜看著梅梅越飛越遠(yuǎn)。

賽后，獅子大王樂(lè)呵呵地問(wèn)：“你們誰(shuí)的本領(lǐng)大啊”大家你看我、我看你，都不好意思的笑了。

三年級(jí)童話故事作文寫作篇9

從前，有一戶農(nóng)民家里有一只公雞和一只花貓。

有一天，花貓晚上捉老鼠，捉到了大半夜，很晚才睡覺(jué)。大清早，公雞就對(duì)著太陽(yáng)打起鳴來(lái)，花貓不禁埋怨道：“大清早的，讓不讓人睡覺(jué)呀!”

“可我沒(méi)有辦法呀，我必須叫森林的動(dòng)物們起床了?！惫u回答道。

“要不咱們換一下工作，你捉老鼠我打鳴，好嗎?”

“好的。”公雞爽快地答應(yīng)了。

當(dāng)天晚上，公雞來(lái)到了糧倉(cāng)。里面的老鼠多得數(shù)都數(shù)不清，可是公雞才不怕呢!它長(zhǎng)鳴一聲，就沖著老鼠們跑了過(guò)去。老鼠們見(jiàn)到公雞，一點(diǎn)都不害怕。有的捧腹大笑，有的對(duì)著公雞做鬼臉，還有的甚至爬到了公雞的背上，氣得公雞直跺腳。有一只大膽的老鼠還把公雞的雞冠給咬掉了，嚇得公雞落荒而逃了。

花貓更是慘不忍睹。大清早，它站在草垛上對(duì)著太陽(yáng)拼命的叫起來(lái)?？墒巧值膭?dòng)物們一個(gè)都沒(méi)起床，還把自我的嗓子喊啞了。

經(jīng)過(guò)這個(gè)故事，我們要明白每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，就像古人說(shuō)的“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”的道理。

三年級(jí)童話故事作文寫作篇10

小貓?jiān)俅稳ズ舆呩烎~，他帶了一個(gè)釣魚竿和一個(gè)水桶，還有一箱的蚯蚓。在臨走之前，小貓的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“你要是今日釣不到魚，就別回家吃飯了?！?/p>

沒(méi)過(guò)多久，小貓到了自我熟悉的小河邊，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛被清洗過(guò)了一樣。大地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵：有藍(lán)色的.有紅色的.有黃色的.還有粉色的，美麗極了!叢林里大樹(shù)十分粗壯，就像一個(gè)個(gè)士兵，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像在給小兒貓打招呼。河水清澈見(jiàn)底，能夠清晰地看到小魚在自由地游動(dòng)。

很快小貓開(kāi)始行動(dòng)了，小貓先把水桶裝滿水，放在了右邊，再把一條蚯蚓放在魚鉤上，然后把那一箱放在左邊，把魚鉤放在水里。他就一邊哼歌一邊等魚上鉤。

小貓專心致志，蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小貓我們?nèi)ツ沁呁孀矫圆匕?”小貓并沒(méi)有理她而是搖搖頭，蝴蝶飛走了。過(guò)了一會(huì)兒，小兔蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)說(shuō)：“小貓釣魚多不好玩，我們?nèi)ヌ锢锍园撞税?”小貓和剛才一樣搖搖頭。小兔也走了。小貓等了一會(huì)兒，正要收拾的時(shí)候，感覺(jué)魚竿一下子變重了，小貓把魚竿拉起來(lái)發(fā)現(xiàn)有一條小魚，他趕緊把小魚放在桶里，小貓高高興興地回家了。

小貓回家了，小貓爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“寶貝，我就明白你行的?！?/p>

小貓心里想：做什么事情，都要專心致志，不能三心二意，就必須會(huì)成功。