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      讀草船借箭300字讀后感

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      讀草船借箭300字讀后感(優(yōu)秀12篇)

      讀草船借箭300字讀后感要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的讀草船借箭300字讀后感樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀草船借箭300字讀后感(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。

      讀草船借箭300字讀后感篇1

      這世上總有那么一些人,看到別人比自己強(qiáng),妒忌便油然而生,千方百計(jì)地去陷害別人,而不是加倍努力去追上別人。三國時(shí)期的周瑜就是這樣的一個(gè)人。

      《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過了自己,心生妒忌,想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在十日之內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬只箭,提前七天完成了任務(wù),再一次挫敗了周瑜的詭計(jì)。

      讀完這篇課文,我不由得由周瑜聯(lián)想到了自己。我以前不也有著很強(qiáng)的妒忌心嗎?如果某次考試我考砸了,我第一個(gè)做的不是去分析自己做錯(cuò)的原因,認(rèn)真改正,使下次不再出錯(cuò),而是在心里詛咒那些考的比我好的同學(xué)下次考試也出幾個(gè)大差錯(cuò)。這時(shí)雖然發(fā)生在以前,但回想起來,我是多么的不應(yīng)該呀!

      妒忌這個(gè)東西,害人害己,所以,我們一定要從小杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。

      讀草船借箭300字讀后感篇2

      今年暑假,我讀了我國四大名著之一的《三國演義》,這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計(jì)草船借箭》這一回。

      這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是箭按時(shí)交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

      在這一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識,才智過人。其實(shí),諸葛亮的聰明不是一時(shí)的,而是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準(zhǔn)了那天有大風(fēng),借助大風(fēng)勢順?biāo)浦郏梢院芸彀阉麄兯突貋?他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計(jì)劃得以成功。諸葛亮的成功是經(jīng)過長期的苦讀,潛心研究才能得到的。

      讀草船借箭300字讀后感篇3

      《草船借箭》是《三國演義》中的另一個(gè)很有名的故事。

      它的主要內(nèi)容如下:

      周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干。一天周瑜商討軍議時(shí),提出讓諸葛亮趕制十萬枝箭,并不能推卻。諸葛亮接受委托,理應(yīng)照辦,并答應(yīng)三天就造好。于是,諸葛亮向魯肅借船、軍士和草靶。第三天,霧很大,諸葛亮下令開船,放上草靶。這時(shí),曹操正好見到諸葛亮的大船,由于霧太大,曹操命令所有人射箭到船上,結(jié)果射中的全是草靶,這個(gè)時(shí)候諸葛亮讓士兵們把船調(diào)頭,等著另一邊也布滿箭。就這樣,諸葛亮輕松地取得了十萬枝箭。

      這個(gè)故事告訴了我們:我們在遇到任何困難時(shí),都要用智慧來想辦法,以做到凡事迎刃而解。

      讀草船借箭300字讀后感篇4

      今天,我學(xué)習(xí)了《草船借箭》。我哦我國古代有一位神機(jī)妙算的人而感 到驕傲。

      “周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很妒忌?!睆倪@句話可以看出周瑜很妒忌諸葛亮比他聰明想辦法把諸葛亮這顆眼中釘拔走。諸葛亮說三天把箭造好,否則把自己的腦袋呈上來,周瑜聽了更是在心里高興得不得了。周瑜吩咐軍匠們故意延遲,還不給諸葛亮準(zhǔn)備材料齊全??墒锹斆鬟^人的諸葛亮在第三天的清晨便輕輕松松地“造好”了十萬支箭交給周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

      這個(gè)故事告訴我們比別人差的人不要妒忌比你好的人,只要自己努力學(xué)習(xí),有一天肯定能比別人成功。成功的人也不能驕傲而不去努力學(xué)習(xí),這樣你遲早會比任何人都要差。每個(gè)人都要學(xué)到老,做到老。

      讀草船借箭300字讀后感篇5

      最近我在讀《三國演義》,書里講了好多歷史故事,我非常喜歡讀這本書。今天,我讀了《草船借箭》這一章,諸葛亮利用他的智慧推斷出了天氣變化,借到了箭。我要向諸葛亮一樣多讀書,掌握更多的科學(xué)知識。

      好詞有:怨聲載道、怒氣沖沖、氣勢洶洶、盡歡而散、死尸遍地、哭聲震天、哈哈大笑、暴跳如雷、大罵至死、頻頻敬酒、翩翩起舞、凄凄慘慘、痛苦不已、神機(jī)妙算、嫉妒、擂響戰(zhàn)鼓。

      好詞有:1、諸葛亮設(shè)計(jì)了“木?!焙汀傲黢R”,上山下坡很靈活。2、諸葛亮日夜操勞,體力漸漸不支。3、司馬懿聽說諸葛亮已經(jīng)死了,半醒半疑,率兵開向五丈原,果然蜀營空空。4、司馬懿知道蜀兵已遠(yuǎn)去,這才放心下來,與夏侯霸、夏候惠向魏營走去。

      讀草船借箭300字讀后感篇6

      最近我讀了一本名為《草船借箭》的故事。這篇故事講了周瑜妒忌諸葛亮的才干,用要諸葛亮短期內(nèi)造好十萬支箭的任務(wù)為計(jì)陷害他。諸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了勝利,周瑜不得不嘆服諸葛亮的才能勝過自己。

      讀了這篇文章,我深深地被諸葛亮那過人的智慧震撼。他不僅有過人的智慧,并知天時(shí),得人和。如果他不知道三天后有大霧,不知道曹操是否出兵,那么他只能坐以待斃。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的精神,即使在茅屋中,也通知天下大事。我們有的同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng),雖然上網(wǎng)是好事,但是他們卻用網(wǎng)絡(luò)做些不好的事情。電腦只是工具,我們可以用它來看新聞等。

      我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)諸葛亮,讓這位智者成為我們終生的老師。

      讀草船借箭300字讀后感篇7

      《三國演義》大家應(yīng)該都很熟悉吧,在羅貫中的筆下,有生性多疑的曹操,有勇無謀的呂布,面紅耳赤的關(guān)羽,沉著冷靜的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮……,說到諸葛亮,大家都會想起“草船借箭”和“空城計(jì)”。我給你們講講我讀草船借箭的讀后感吧。

      周瑜很忌妒諸葛亮的才干,所以就讓諸葛亮趕造十萬支箭,周瑜想趁機(jī)陷害諸葛亮,而諸葛亮卻讓周瑜心服口服。

      我的感受是:諸葛亮以自己的聰明才干把十萬支箭交給了周瑜,周瑜沒陷害成諸葛亮,也說明了曹操的生性多疑,若不是曹操生性多疑,也不會上當(dāng)送給諸葛亮那么多箭。還體現(xiàn)了諸葛亮神機(jī)妙算,當(dāng)周瑜問:“十天能造好十萬支箭嗎?”諸葛亮說:“只需三天。”因?yàn)橹T葛亮算到三天后必有大霧,所以說諸葛亮神機(jī)妙算。

      這就是我讀草船借箭的讀后感。你呢,也一起分享你的感受吧。

      讀草船借箭300字讀后感篇8

      今天,我讀了《三國演義》中的草船借箭。

      這則故事講得是:周瑜嫉妒諸葛亮的才能想陷害他,就命令諸葛亮十天內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天就行了,第一天和第二天都沒有動靜,直到第三天起了大霧,諸葛亮帶領(lǐng)士兵乘著滿載稻草人的船出擊草營,并擊鼓吶喊,曹操生性多疑,怕有埋伏就命令弓箭手用箭射退他們,于是曹營萬箭齊發(fā),可都落在了諸葛亮設(shè)的稻草人身上。直到諸葛亮準(zhǔn)備回營時(shí),曹操才才知道自己上當(dāng)了,可諸葛亮早就帶著十幾萬只曹操的箭船回營了。

      讀了這個(gè)故事讓我知道了諸葛亮是個(gè)上知天文,下知地理的軍師,他能預(yù)測三天后必有大霧,這不是知識淵博嗎?如果沒有豐富的天文和自然知識,又如何能做出如此準(zhǔn)確的判斷呢?以后我也要博覽群書,勤學(xué)好問,學(xué)而不厭,爭取能像諸葛亮一樣神機(jī)妙算。

      讀草船借箭300字讀后感篇9

      星期二,我有幸讀了一篇叫《草船借箭》的文章。

      故事是這樣的:東吳都督公瑾想設(shè)計(jì)害死孔明,于是讓孔明在三天之內(nèi)造出十萬支箭,造不出來就殺他的頭??酌飨螋斆C借了二十只快船,每船各扎一千個(gè)草人,第三天凌晨,趁大霧在曹營前敲鑼打鼓,吶喊挑戰(zhàn)。曹軍不敢出戰(zhàn),就讓弓箭手射箭。等到天亮,諸葛亮收兵回營,公瑾派兵到岸邊搬箭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了十萬支箭。

      這個(gè)故事給我的感想是:我們不要嫉妒別人,因?yàn)榧刀蕰o我們帶來毀滅;我們應(yīng)該贊美別人,因?yàn)檫@樣,也能得到別人對你的贊美。

      讀草船借箭300字讀后感篇10

      這個(gè)故事講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強(qiáng),就很嫉妒諸葛亮,一直想將諸葛亮害死。他找了一個(gè)理由,說軍隊(duì)中缺少箭,讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭。可是周瑜沒想到諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。諸葛亮?xí)駲C(jī)妙算,他知道第三天夜里有大霧,就趁著大霧,用草船向曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務(wù)。使周瑜的計(jì)劃未能實(shí)現(xiàn)。

      我覺得我們應(yīng)該象諸葛亮那樣刻苦學(xué)習(xí),善于思考,像他那樣虛心,胸懷寬廣,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大。我要好好學(xué)習(xí),長大了也要象諸葛亮那樣聰明,什么困難也難不倒我。

      讀草船借箭300字讀后感篇11

      讀了《三國演義》中的草船借箭,使人敬佩周瑜的精通軍事,諸葛亮的神機(jī)妙算外,還領(lǐng)略到待人處事的大智慧。

      書中說道周瑜妒忌諸葛亮的才干,故意要他十天內(nèi)造出十萬支箭,以此刁難陷害。諸葛亮巧施妙計(jì),輕而易舉地挫敗了周瑜,使他心服口服。文章精彩描述了諸葛亮草船借箭的過程,上通天文,下識地理,掌握敵方的心理,使得戰(zhàn)役穩(wěn)操勝券,令人佩服得五體投地。

      我佩服諸葛亮的智慧,他使我明白了在生活中不會都是幫助自己的好朋友,也會有對自己不利的人,當(dāng)遇到不利的情況時(shí),不能畏縮,必須靠自己的智慧去化解矛盾。

      讀草船借箭300字讀后感篇12

      今天,我們班被老師帶到多媒體看完了《三國演義》里面的《草船借箭》。

      看完之后,我想:孔明真是神機(jī)妙算,既會想到借曹操的箭來完成任務(wù)。雖然我們學(xué)過這篇文章,但是還是希望看見那壯觀的場面,只要看見實(shí)境,我想一定能比想象的好一些的。

      開始了,雖然他們說的話我一開始不怎么懂,但后來慢慢地懂了一些,在看到周瑜要設(shè)計(jì)殺諸葛亮的時(shí)候,那一雙充滿殺意的眼神讓我看出了周瑜這人真是妒忌心強(qiáng),我們可不能跟這種人學(xué)習(xí),妒忌心太強(qiáng)是不好的習(xí)慣??酌髟诤汪斆C談話說要求魯肅幫助他時(shí),那焦急的眼神,可是這個(gè)眼神只不過是一會兒,當(dāng)魯肅答應(yīng)時(shí),那焦急的眼神卻變成了喜悅的眼神。在這里,我明白了:孔明已經(jīng)有了辦法。真是藏龍臥虎啊!

      看著孔明用的辦法,看著船上扎滿箭支,十萬余支,只需一夜,就能“借”得十萬余支,真是奇跡,就連周瑜也不得不欽佩。

      孔明的智慧真是無人能敵呀!

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