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      三國演義優(yōu)秀作文500字

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      三國演義優(yōu)秀作文500字篇1

      我就講講三國鼎立中的“火燒赤壁”吧。曹操的前鋒部隊在長江南岸遇到了孫劉聯(lián)軍。曹操的士兵由于水土不服,很多人都生了病。雙方交鋒后,頗通水性的孫劉聯(lián)軍打敗了曹操。曹操被打敗后,派了兩位奸細(xì)前去詐降,然后便呆在軍營里靜候消息。幾天后,曹操的探子來報說,有人送了投降信來,還是東吳的黃蓋。曹操大喜,讓黃蓋三天之后乘船到北岸來。

      后來黃蓋率領(lǐng)十艘大船,裝滿干柴和枯草,在上面澆了油,蓋了麻布,駛向了北岸的烏林。在距離曹操的軍營不遠(yuǎn)時,黃蓋讓各艘船的人點火,沖向了曹操的軍營。當(dāng)時的曹營被攻成成一片火海,曹操的士兵被燒的死的死,逃的逃。曹操只好帶著親信逃走了。

      這場戰(zhàn)役,敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計,又因士兵是北方人,不識水性,在陸地上他們是精銳之師,但遇到了水,他們的就成了烏合之眾了。加上曹操又太輕敵,總把自己想得太強大,才會掉以輕心,最終使這場戰(zhàn)役失敗。

      這個故事告訴我們,強者不一定就會勝利,弱者也不一定會失敗。天時、地利、人合加上智慧也能以少勝多。三國演義是我國四大名著之一,是一部軍事歷史小說,我反復(fù)看了好幾遍,是一部非常好看的書。

      三國演義優(yōu)秀作文500字篇2

      我最近讀了中國四大名著之一《三國演義》,我受到了許多啟發(fā)?!度龂萘x》刻畫了一百多位人物形象,是我國歷重要的名著。

      《三國演義》講了東漢末年,黃巾起義,群雄割據(jù),漢朝逐漸衰弱了。劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,發(fā)誓“匡扶漢室,統(tǒng)一天下”。董卓又占了京城,橫行霸道,一些諸侯聚集在一齊,結(jié)成同盟,討伐董卓。董卓死后,曹操挾天子以令諸侯,統(tǒng)一了北方。劉備三顧茅廬,諸葛亮做了他的軍師,與吳國聯(lián)盟,把曹操在赤壁打得大敗而逃。魏、蜀、吳三國鼎立,打了幾十年的戰(zhàn)爭。最終,魏國大臣司馬昭奪權(quán),滅了蜀國。他的兒子司馬炎廢除魏國皇帝,成立晉國,滅了吳國,天下最終統(tǒng)一。

      我很喜歡《三國演義》中的一句名言:“強中自有強中手,用詐還逢識詐人?!边@句話的意思是:強手之中,還會遇見更強的對手,善于使用計謀的人也會遇見能識破計謀的人。當(dāng)我們認(rèn)為自我哪里出色,不要驕傲自滿。

      我很喜歡諸葛亮這個人,他神機妙算,曉天文,通地理。他草船借箭,在赤壁之戰(zhàn)中巧用東風(fēng),和周瑜用火攻把曹操打得大敗而逃。他鞠躬盡瘁,死而后已,一心為蜀國。

      《三國演義》里的故事十分精彩,家喻戶曉,是一本值得去看的書。

      三國演義優(yōu)秀作文500字篇3

      今年寒假,我讀了《三國演義》這本書,它帶著我走進了三國時期的歷史畫卷。至今,我的眼前還不時閃過一些刀光劍影,耳邊還隱約回蕩著鼓角錚鳴……

      《三國演義》又名《三國志演義》,作者是明代的羅貫中,名本,字貫中,號好湖海散人,元末明初小說家。

      羅貫中筆下“三絕”中的“智絕”諸葛亮是《三國演義》中最有智慧、足智多謀的人物角色。《草船借箭》,《七擒孟獲》等精彩事件,都讓我佩服的五體投地。他也是我最喜歡的人物。

      在《三國演義》中,留給我印象最深的故事就要數(shù)《草船借箭》了。周瑜借與曹軍水戰(zhàn)之事,讓諸葛亮三日造好十萬支箭,如到期不完成任務(wù),便用軍法處置。諸葛亮卻不慌不忙,只是讓魯肅準(zhǔn)備好二十只船,六百名軍士,一些傾青布、稻草就自有妙用。

      到了第三日,江上大霧迷漫,五更時分,船已靠近曹操水寨,諸葛亮命軍士將船只在曹營前一字排開,再讓他們在船上擂鼓吶喊,不久就引出了曹軍的弓箭手射箭,一時間,箭如飛蝗,紛紛射向草人和布幔。不久,太陽出來了,霧也漸漸散開?,F(xiàn)在每條船上都有五六千支箭,諸葛亮果然不費吹灰之力,就造好了十萬支箭,真是神機妙算,機智過人。

      《草船借箭》更突出了諸葛亮的聰明絕頂,使我佩服之情油然而升。

      《三國演義》這本書讓我體會到經(jīng)典的魅力,仿佛三國歷史在我眼前放映,深深的印在我的腦海里

      三國演義優(yōu)秀作文500字篇4

      三國演義的故事起源于東漢末年的黃巾起義,形成魏、蜀、吳三國鼎立,最后歸于晉。描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。現(xiàn)在我給講一些重要人物和事件吧。

      首先我講一下曹操這個人吧,曹操我喜歡他智勇雙全、樂觀、理想遠(yuǎn)大、慧眼識人、大方豪爽、膽大、敢作敢當(dāng)、性格穩(wěn)重、一視同仁、知人善用.但是我討厭他殘忍、多疑、為人處事的觀念不好“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。

      再講劉備這個人,字玄德,號稱“仁義之君”,他是我喜歡的一個皇帝,他為人謙和、禮賢下士、知人善用、寬厚待人、志向遠(yuǎn)大、心胸寬廣、但最后的失敗是他不分主次矛盾、好感情用事,最后為兄弟義氣而不顧國家大義。

      我最喜歡和佩服的人就是諸葛亮,字孔明,他是三國時期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家,諸葛亮一生“鞠躬盡瘁,死而后已”,是中國傳統(tǒng)中忠臣與智者的代表人物。識天文地理、知陰晴、能呼風(fēng)喚雨,飽讀詩書、多謀善斷、神機妙算。他的草船借箭,火燒赤壁中幫周瑜巧借東風(fēng),還有他的空城計令我太佩服了,我特別喜歡他.

      在三國里還有很多很多我喜歡的人物,如忠勇無雙,義薄云天的趙子龍,忠義關(guān)羽等等,《三國演義》是一部很好看的書。

      三國演義優(yōu)秀作文500字篇5

      《三國演義》是我國四大名著之一,主要講述了東漢末年,魏、蜀、吳三國之間的斗爭,故事十分精彩。媽媽說著名作家冰心七歲就讀完這本著作了,我今年已經(jīng)八歲多了,我可不能落后,我決定在這個里好好地讀一讀這本名作。

      萬事開頭難,剛翻開第一頁,我就被難倒了?!皷|漢末年,靈帝劉宏腐敗無能,致使宦官專權(quán),民不聊生……”書里有好些詞我夢也沒夢到過,更別說理解了。幸虧有媽媽做我的后盾,在她的下,我津津有味地讀完了這本經(jīng)典巨作。

      在這本書里,我不但了解到當(dāng)時的歷史事件,如“三顧茅廬”、“大意失荊州”、“七擒孟獲”等,還學(xué)會了很多知識,如成語“過五關(guān)斬六將”、“身在曹營心在漢”、“鞠躬盡瘁,死而后已”,還有歇后語,如“劉備借荊州——一借無回頭”、“曹操吃雞肋——食之無味,棄之可惜”,還有一些良計,如“美人計、反間計、連環(huán)計”等等。同時我認(rèn)識了很多歷史人物:謙遜愛才的劉備、英勇無比的張飛、攻無不克的關(guān)羽、神機妙算的諸葛亮、忠厚老實的魯肅、陰險狡詐的曹操……

      在這么多的人物當(dāng)中,我最的就是諸葛亮了。他不但料事如神,并且有膽有識,他的“空城計”真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到“司馬懿來到城下,見孔明獨坐城樓,焚香操琴,他明白孔明生平謹(jǐn)慎,怕中計,便領(lǐng)兵自退”時,我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮啊!

      《三國演義》真好看!有空,我必須再看一遍!

      三國演義優(yōu)秀作文500字篇6

      《三國演義》是人人皆知,家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不同,但它主要貫徹著一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”。更讓人懂得了什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全。

      我在日夜啃讀著本書時,感受也很深刻。印在我腦海里揮之不去的是:“賢相”化身諸葛亮,“寧叫我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我”的奸雄曹操,劉備則被塑造成了一個仁民愛物,禮賢下士的仁君典型。什么三英戰(zhàn)呂布,桃園三結(jié)義;什么官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn);什么劉備三顧茅廬,諸葛亮死于五丈原。這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的在我腦海里回放。

      讀完這本書,我思緒萬千,心久久不能平靜。我感謝母親給我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮的生活。在這里,我暗自發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),長大以后報效祖國。

      讀完這本書,我體會到了一定要關(guān)心親人,幫助同學(xué),孝順父母,感謝老師,感恩祖國。

      這就是《三國演義》帶來的道理。

      三國演義優(yōu)秀作文500字篇7

      《三國演義》是羅貫中寫的,講的是東漢末年魏、蜀、吳國的歷史故事。這段歷史持續(xù)了整整一個世紀(jì)。

      《三國演義》塑造了很多生動的人物形象。如智謀驚人的諸葛亮,勇武過人的趙云,義氣深重的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛……接下來我給大家分享幾個我喜歡的故事。其中一個叫“三英戰(zhàn)呂布”。呂布把守虎牢關(guān)時,公孫瓚率兵前來攻城,卻抵不過呂布。這時,張飛大叫道:“燕人張在此!”呂布來戰(zhàn)張飛,兩人大戰(zhàn)五十余回合,不分勝敗。關(guān)羽見了,也舞動青龍偃月刀來助陣,還是戰(zhàn)不過呂布。劉備也來助陣。三人圍著呂布,像走馬燈似的廝殺。呂布戰(zhàn)不過三人,只能逃回虎牢關(guān)去。

      再給大家分享一個故事叫“空城計”。司馬懿率領(lǐng)五十萬大軍來攻西城。這時,孔明身邊別無大將。眾人聽了消息,大驚失色??酌鱾髁睿弘[藏軍旗,軍士守在營中,大開四門。每門用二十個士兵扮作百姓掃地??酌髯砸⊥匠巧?,從容彈琴。魏軍來到城下見此不敢輕易進城。司馬懿也不敢輕舉妄動,便退兵回營,孔明見了拍手而笑。

      你想知道更多的三國故事,就來看《三國演義》吧!

      三國演義優(yōu)秀作文500字篇8

      嗨,大家好!你們曉得我是誰嗎?我呀是一位書“導(dǎo)游”。我的職務(wù)就是特地給大家引見好書。今天我引薦的好書就是四大名著之一??《三國演義》。

      這本書主要寫了:東漢末年,朝政糜爛,靠鎮(zhèn)壓黃巾軍起家的曹操經(jīng)過多年的征戰(zhàn),逐步統(tǒng)一了北方。赤壁一戰(zhàn),曹操大敗。這使其一統(tǒng)一全國的霸業(yè)受挫。魏、蜀、吳三國鼎立場面從此構(gòu)成。不久,吳國孫權(quán)殺了關(guān)羽,攫取荊州。劉備為了報仇,率大軍伐吳,結(jié)果大敗而歸。后劉備、諸葛亮相繼病死。后來,司馬氏控制了政權(quán),并先后滅掉了蜀、吳兩國,樹立了西晉,統(tǒng)一全國。

      《三國演義》作者羅貫中以巧妙的文筆塑造了一系列鮮明生動的人物形象,如:智謀過人的諸葛亮,勇武過人的趙云,義重如山的關(guān)羽,爽直粗獷的張飛,仁義愛人的劉備,奸詐陰險的曹操,足智多謀的司馬懿,才高量窄的周瑜,耿直敦厚的魯肅……一個個栩栩如生、呼之欲出。

      全書寫上百種各品種型的戰(zhàn)爭,但都不反復(fù)。從單槍匹馬的廝殺,到千軍萬馬的混戰(zhàn);從戰(zhàn)場上的斗志斗勇。到營帳里的用計投謀,寫得有虛有實,有粗有細(xì),各具特征。小說不但寫出了戰(zhàn)爭的壯烈慌張,而且在雄姿英才的爭斗中,又不時交叉描寫大江明月、飲酒賦詩、山林賢士等抒情場景,從而使故事有緊有弛,扣人心懸。閱讀完《三國演義》后,讓你不只曉得歷史故事、歷史人物及他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),而且還能夠積聚好詞好句好段,關(guān)于我們的寫作有很大的協(xié)助。

      怎樣樣,動心了吧?還等什么?

      三國演義優(yōu)秀作文500字篇9

      《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說,我覺得小說最吸收人的是關(guān)于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個國度中都有各自出色的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手,在人才方面到達了均衡。

      在智謀人才方面,魏國有郭嘉、荀?、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都能夠運籌帷幄,決勝千里,他們之間的才能都是勢均力敵,是當(dāng)時出色的人才。

      武將方面,由于《三國演義》的描寫,我們熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實踐上,魏國的武將也不遜于蜀國,夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯現(xiàn)了超強的作戰(zhàn)才能,張合也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng),才著重描寫了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時的俊杰,還有吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻火攻之策,以苦肉計詐降,率船火燒曹操水軍。

      三國的人才旗鼓相當(dāng),才讓三國如此富有魅力。

      三國后期,魏蜀吳三國間人才比照不再平衡,魏國由于地域?qū)拸V,政治上實行好的人才制度,呈現(xiàn)了鄧艾、鐘會等人才,但蜀國和吳國的人才制度比擬落后,優(yōu)秀的文臣武將少于魏國,這也是蜀國和吳國走向衰落的緣由之一。

      三國演義優(yōu)秀作文500字篇10

      這本書,使我懂得了仁的重要性;這本書,使我感到了那個戰(zhàn)國時期用鮮血凝成的友誼;這本書,使我終生受益,一向勉勵著我,鼓舞著我做一個重情義,講義氣的人。這本書就是中國古典四大名著之一《三國演義》。讓我們翻開這本傳世之作,讓我們在一次體會一下當(dāng)時他們的別樣人生。

      《三國演義》這本書中,我比較欣賞劉備這個人。他文武雙全,憑借著自我的仁義和虛心,將不少名將都招入自我的勢力中。著名的五虎上將關(guān)羽、張飛、馬超、趙云、黃忠等都收入他的膝下,其中給我留下深刻印象的是劉備“三顧茅廬”的故事。

      當(dāng)年劉備因沒有一個好軍師而愁困不已,聽說諸葛亮是一個上至天文下知地理,中知人事的人,便帶上關(guān)羽、張飛去請諸葛亮出山,幫忙自我。結(jié)果第一次沒見到,第二次不顧張飛關(guān)羽阻攔,冒著大雪去請仍沒見到,第三次等諸葛亮睡醒后才最終見到他本人。這顯示了劉備真情實意的邀請諸葛亮出山來協(xié)助他統(tǒng)一天下,同時第二次請諸葛亮?xí)r,關(guān)羽等人說要把諸葛亮綁起來威脅他,劉備卻狠狠地斥責(zé)了他們,這又體現(xiàn)了劉備的以誠待人。

      《三國演義》中不僅有劉備的“仁”去值得我們學(xué)習(xí),還有諸葛亮的“智”關(guān)羽的“忠”,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),其實人生就像一場戰(zhàn)爭,正義的信念使我們看清前進的道路,而邪惡的信念會讓我們迷失方向,誤入歧途。最終告訴大家一句話“仁”可治天下,“智”可管理好人民,“邪”再怎樣努力,終究還是會一敗涂地。

      祝大家都能打贏人生這場戰(zhàn)爭,祝大家都能成功,成才!

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