400字十年后的我作文篇1

十年前的我是一個四年級的小學(xué)生，在我的心中有一個夢想，就是長大后能成為一個有用的人才。

轉(zhuǎn)眼間，十幾年過去了。我實現(xiàn)了我的夢想，并成為了一個成年人。外面的世界也大有不同，許多人都使用了高科技。

我來到了外面的世界，和許多科學(xué)家等人成為了患難與共的好朋友。我還學(xué)會了用手語跟動物們說話。在大街上的我走了一會兒，一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想：不如我去做銀行經(jīng)理吧!這樣才能讓我成為一個真正的有用的人才。說干就干，我像十萬火急似的來到了銀行的招聘處。工作人員問了我10個關(guān)于政治和理財?shù)膯栴}和我的身體情況后讓我填了一份簡歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍，工作人員看完后就說我通過了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個消息告訴了我的父母親，他們都笑得合不攏嘴了。

第二天，我來到了我的工作崗位。在這里我認識了凌亮、姚杰和李可這三個銀行職員。在他們的幫助下，我成功完成了經(jīng)理的新手任務(wù)，成為了一個真正的銀行經(jīng)理。

雖然十年后的我超乎了我小時候的夢想，但是這有這樣才能體驗到我的一個夢想，那就是要成為一個有用的人才。

400字十年后的我作文篇2

我今年8歲，是一個陽光男孩，別看我小，我已經(jīng)是一小男子漢了。媽媽說：“長大了，要有自己的理想，只要去努力，理想就會實現(xiàn)的?！?/p>

在我上學(xué)前班的時候，我特別喜歡教數(shù)學(xué)的王老師，每天看見王老師背著手來回走動的樣子、講課的樣子真神氣，我好羨慕，下課時領(lǐng)著我們玩，就像一個孩子頭，玩的時候比我們還瘋呢，那是我就想，長大了也要當老師，那么多小孩都聽我指揮該有多好。

可是，現(xiàn)在我上學(xué)了，也比以前董事了，我的夢想也改變了。我的姥爺有糖尿病，有很多蔬菜和水果不能吃，而且每天還要打針，一看見肚子上微紅的針眼一個挨著一個像蜂窩似的，我的心就一顫。

媽媽有過敏鼻炎，一到秋天就流眼淚、流鼻涕、打噴嚏，每天一出門就帶著大口罩很遭罪。

爸爸每天都堅持跑步鍛煉身體，爸爸說：“身體是生存的本錢，平安健康是最重要的?！?/p>

我現(xiàn)在的理想是，長大以后要當一名優(yōu)秀的醫(yī)生，學(xué)到精湛的醫(yī)術(shù)為他們治病，讓他們能夠更好的去生活，去享受生活。我知道這僅僅是一個夢想，要實現(xiàn)它，必需要努力學(xué)習(xí)，我今后一定要勤奮+努力，我的夢想在將來一定會實現(xiàn)。

一名醫(yī)生——就是十年后的我。

400字十年后的我作文篇3

十年后的我可能成了一個上高三的小伙子，也可以叫青年。那時候的我可能令人非常醒目，很容易被人稱贊為：帥氣小伙兒、大青年等。我那時候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質(zhì)軒昂，氣宇不凡。當然，我也不怎么好動，例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時候，我也不像其他人一樣耀武揚威。如果家里來了客人，我也會文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對待客人，要對客人平等相待。

十年后的我可能成了一個博士生，語文啦，歷史啦，數(shù)學(xué)啦，物理啦，都不在話下。副科的話，就像美術(shù)呀，體育呀，也很好。那時候，可能英語也成副課了，不過我已經(jīng)學(xué)得了如指掌，寫得熟練透頂，說的通順無比了。那如果畢業(yè)了，各種各樣的公司都等著我，到時候，干什么職業(yè)都行。

十年后的我可能成了一個作家，大家不要疑惑，是一個還沒有畢業(yè)的作家哦!那時候我看的書比圖書館的書還多，所以，我一抬筆，一篇文章就大功告成了。那時候，我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的四到五倍，為什么呢?因為宿舍里放的全都是書柜，里面全都是我作的文章，所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時候，我不禁想起來杜甫說的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

十年后的“我”有很多，都是我們想出來的，用我們的想象力來創(chuàng)造世界吧!

400字十年后的我作文篇4

我是人類的地球母親，十年前的我是樂園，有鮮花的芬芳，有綠樹的清涼，有動物的嬉戲，還有著一年收獲的歡笑。綠樹成蔭，鮮花遍地，空氣清新，水流清澈。

而現(xiàn)在，即十年之后，車輛川流不息，高樓大廈筆直林立，環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展得不平衡。樹木越來越少，廢氣越來越多。

現(xiàn)在，人們對我過度傷害，使我總是發(fā)生“地震”、“海嘯”、“溫度快速上升”等自然災(zāi)害來懲罰人類對我的傷害。樹林被人們快速的砍完了。一片片樹森林變成了沙漠，到處都是光禿禿的一片。如果人們把樹都砍光了，以后會有多少氧氣來供人類呼吸呢？難道要制造空氣？可制造了還要買回來才行。那么麻煩？肯定價錢會很貴。而且人造氧氣也要材料。那種材料用完了怎么辦？人類不就沒有氧氣了嗎？世界末日不就來了嗎？沒有了森林之后，世界上排放的廢氣沒有了樹木的吸收，那么我身上廢氣就會越積越多，我每天都會因此咳嗽個不停。人類應(yīng)該發(fā)明一種不排放廢氣的一種汽車。那么PM2。5就會減少很多。那么“我”就有救了。

人們??！你們快行動起來，保護地球吧！世界上只有一個我，失去了之后就再也看不到我了。也許在下一個十年后，一紙美好的夢想，就會成功的得到實現(xiàn)！

400字十年后的我作文篇5

日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了2029年，我如今成了一名發(fā)明家。

我發(fā)明了飛毯。我現(xiàn)在就告訴你飛毯的作用吧。

我的飛毯比飛機還要快，一分鐘可以飛9999千米，你不用擔心，它有安全設(shè)置，如果飛毯有故障的話，會有個降落傘(提示：應(yīng)該不會有故障的。)，使用飛毯可以不用建飛機場，還可以變大變小，方便隨身攜帶，不占空間，飛毯在行駛時不需要汽油，不會污染空氣，很環(huán)保。而且行駛時是無聲的，沒有噪音，也沒有干擾。飛毯一次可以載許多乘客，如果只有你一人坐的話會很孤單，沒有關(guān)系，它有娛樂設(shè)置，可以上網(wǎng)、聽音樂等。

我的飛毯還可以代替輪船。它可以帶你去探索真正的海底世界，乘坐我的飛毯，你不用怕鯊魚，它有堅固的外殼保護你，石油工人和探索海底秘密的科研人員工作時都可以使用飛毯，他們工作遇到危險情況時，飛毯會保護他們的人身安全，第一時間送他們回到岸邊。休閑時飛毯還能變成水球，可以給魚兒喂食，坐在飛毯上觀察魚兒們做游戲，讓小朋友與大海親密接觸。

現(xiàn)在，我正乘坐自己發(fā)明的飛毯上飛向聯(lián)合國總部，我將飛到那接受人類最高榮譽勛章呢。

400字十年后的我作文篇6

世界上沒有時光穿梭機，人們不知道一年后的自己怎么樣，更不知道十年后的自己怎么樣。

十年后的我，可能是科學(xué)家、老師、服務(wù)員……但我希望，我是一位小說家。

十年后的我寫了許多勵志文章，激勵一代又一代的青年人，讓他們不要走上不歸路，挽救一個又一個的不良少年，讓他們重新走上正道，說服一位又一位的自卑癥人，讓他們重新?lián)碛袪N爛的微笑。

十年后，我當小說家的夢想成為了現(xiàn)實，當一個跟巴金爺爺一樣優(yōu)秀的小說家的夢想成為了現(xiàn)實，寫出跟《寒夜》一樣深情的文章也成為了現(xiàn)實。

十年后，當初仙子在我心中撒下的夢想種子已經(jīng)成為蒼天大樹。

十年后，當初坎坷不平的夢想之途已經(jīng)變成了平坦的大道，通向我的心靈。

十年后，當初細小的夢想金沙經(jīng)過重重磨難變成了一顆圓潤透亮的珍珠。

十年后，我再次來到曾經(jīng)孕育我，哺育我的母校。我輕輕觸碰母校的墻壁，仿佛想起當初我們朗朗的讀書聲，仿佛想起當初昔日我和我朝夕相處的伙伴們的歡笑聲，仿佛想起一年級時老師教過我們的古詩句。

我們手中有著把握十年后的我們的金鑰匙，可你如果不去發(fā)現(xiàn)它，不去挖掘它，他就會藏到天涯海角，永遠讓你見不到它。

400字十年后的我作文篇7

我在醫(yī)院里見過不少患了絕癥的病人，看見他們一個個痛苦死去，看見他們的家屬是多么的傷心、難過，我便從心底感受但一種深深的無力。不過好在，在十年后，醫(yī)學(xué)家們總算發(fā)明出了可以救治那些患者的方法了。

十年后，我非常榮幸地當上了一名腫瘤科醫(yī)生，同時也知道了如何治療一些現(xiàn)在的絕癥了!就拿腫瘤來說吧!腫瘤分兩種，一種是良性、一種是惡性，良性腫瘤有藥可醫(yī)，而惡性腫瘤是只能治其標，不能醫(yī)其本的。

就連__年一大批醫(yī)學(xué)博士所發(fā)明出來的全球第一臺醫(yī)用負離子治療儀都只能抑制一下癥狀，并不能完全治好。但十年后的今天就可以，得了惡性腫瘤的，哪怕已經(jīng)是后期了，都可以醫(yī)治。先到我哪里(腫瘤科)去確診，然后按照病情，做相關(guān)科室的治療和手術(shù)。最后，再去化療科和放療科做最后的治療，讓中醫(yī)生開三味藥，便可藥到病除，病人就完完全全的康復(fù)了。

當然，社會是在不斷進步的，發(fā)明出了能夠治療以前絕癥的藥物，也同時出現(xiàn)了許許多多的奇怪的病癥。所以，不管是醫(yī)學(xué)也好，其他學(xué)科也好，都會在不斷解決問題和發(fā)明出能抵抗病癥的同時，完善自己，讓人類的'社會在一步一步地向前走。

400字十年后的我作文篇8

窗外，淅淅瀝瀝的下著雨，我坐在窗前，望著隨風飄落的雨滴，仿佛穿越時空，陷入無限遐想中。

我想十年后的自己會是一副什么模樣，高高的個子，長長的頭發(fā)，十年后的我一定是一個漂亮的女孩，那時的我二十一歲，是一名美術(shù)系的大學(xué)生，坐在寬敞明亮的教室，跟著老師專心致志的畫畫。放假的時候，我會出去寫生，一邊游覽祖國的名山大川，一邊用我的畫筆描繪出最美好的畫卷。業(yè)余時間，我還會畫畫漫畫，自己設(shè)計動漫作品，我漫畫中的人物，不是打打殺殺，不是無聊搞笑，一定是懂得真善美的積極向上的人物。

或者我是文學(xué)系的一名高材生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我一直沒有停止讀書寫作，還正在上大學(xué)的我，已經(jīng)像楊紅櫻姐姐和伍美珍姐姐那樣寫出很多大家都喜歡看的童話、小說。我也成為大家喜歡的美女作家。

或許我并沒有成為我所希望的那樣，我只是一個普普通通的大學(xué)生，可這又有什么關(guān)系呢，我一定還會努力去實現(xiàn)自己的理想。即使我沒有那么出色我也一定是一個樂觀快樂的人，我會主動關(guān)心別人和愛別人，我會有很多很多朋友，我會成為一個大家都喜歡的人。

一陣嘰嘰喳喳的鳥叫打斷了我的思緒，雨停了，我回到了現(xiàn)實，我還是我一個五年級的小學(xué)生，但我要努力去實現(xiàn)我所有美好的愿望。