半命題改變作文
半命題改變作文篇1
一棵不知名的大樹(shù),因?yàn)楦淖兞俗约?,讓自己聳立于萬(wàn)樹(shù)之上,才得到人們的賞識(shí);一棵不知名的花朵,因?yàn)楦淖兞俗约海屪约壕`放五彩繽紛的美麗,才得到人們的贊嘆;歷史人物陶淵明,因?yàn)楦淖兞俗约?,讓自己吧受黑暗社?huì)的影響,才被后人銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。只有改變自己,才能走出陰霾。人有何嘗吧不是呢?一個(gè)人只有改變自己,才會(huì)走出陰霾,盡情讓自己成為一道獨(dú)一無(wú)二的靚麗的風(fēng)景線。世界不會(huì)因我們而改變,環(huán)境不會(huì)主動(dòng)適應(yīng)我們,只有我們?nèi)ジ淖冏约哼m應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功。 日記日記
人有何嘗吧不是呢?一個(gè)人只有改變自己,才會(huì)走出陰霾,盡情讓自己成為一道獨(dú)一無(wú)二的靚麗的風(fēng)景線。世界不會(huì)因我們而改變,環(huán)境不會(huì)主動(dòng)適應(yīng)我們,只有我們?nèi)ジ淖冏约哼m應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功。
人有何嘗吧不是呢?一個(gè)人只有改變自己,才會(huì)走出陰霾,盡情讓自己成為一道獨(dú)一無(wú)二的靚麗的風(fēng)景線。世界不會(huì)因我們而改變,環(huán)境不會(huì)主動(dòng)適應(yīng)我們,只有我們?nèi)ジ淖冏约哼m應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功。
蠟梅開(kāi)放在寒冬,正因?yàn)樗淖兞俗约?,讓自己編的?jiān)強(qiáng),才接受了寒冬的考驗(yàn),讓自己在百花調(diào)零之時(shí)戰(zhàn)士自己的風(fēng)采。人有何嘗吧不是呢?一個(gè)人只有改變自己,才會(huì)走出陰霾,盡情讓自己成為一道獨(dú)一無(wú)二的靚麗的風(fēng)景線。世界不會(huì)因我們而改變,環(huán)境不會(huì)主動(dòng)適應(yīng)我們,只有我們?nèi)ジ淖冏约哼m應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功。
回望歷史,武則天她之所以有了改變國(guó)家的權(quán)力;是因?yàn)樗懈淖冏约旱哪芰?。她曾是一個(gè)毫無(wú)學(xué)問(wèn)的人,指頭美貌。失寵打他懂得了只有改變自己,才會(huì)使自己成功。她從此努力改變自己,從一個(gè)平凡打女子變?yōu)橐晕粚W(xué)者,繼而又變?yōu)橐淮鳌?/p>
她的成功,因?yàn)樗谐饺说哪懽R(shí),有改變自己的勇氣和毅力。
回頭看看自己,常常因?yàn)榭荚囀《倚膯蕷?,常常因?yàn)閯e人的突飛猛進(jìn)和自己的一落千丈額而無(wú)奈的嘆息,雖然我還會(huì)在爬起來(lái),但一次次的失敗讓我無(wú)法回避。我知道,我這樣下去還是一樣,甚至可能退步,不知所措的我只有嘆息,有一天,不經(jīng)意間看到了改變自己這幾個(gè)字,我便頓悟。我堅(jiān)信只有改變自己,才能改變未來(lái),要改變自己就要鞭策自己,讓自己努力想成功前進(jìn)。改變自己,才能不配淘汰,才能讓自己勇闖前方!
變是永恒的法則。改變自己,方可以用拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊槳,方可以用不調(diào)的希望和不滅的夢(mèng)想豬成固若金湯的鐵壁銅墻!只有改變自我,才有成功之時(shí)。
半命題改變作文篇2
又是一個(gè)黃金周,又到了五·一假期,一切事物在我眼中似乎沒(méi)有改變……但無(wú)端的,心中不知為何十分感慨,我開(kāi)始計(jì)劃著嘗試著改變自己的生活。
大概是很久沒(méi)有較長(zhǎng)的假期來(lái)休息,學(xué)業(yè)的緊張讓我淡忘了生活。來(lái)到陽(yáng)臺(tái),開(kāi)窗,呼吸著新鮮空氣,心里如釋重負(fù),終于可以暫時(shí)緩和一下了。上個(gè)月的最后一個(gè)星期三開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),期中考試的成績(jī)雖然不出乎意料,卻又使我哭笑不得,我文科成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出理科,簡(jiǎn)直是極差式的偏科。就在前天,為了這次的考試,我把自己鎖在家中想了一晚,但最終也想不好怎樣改變自己。
對(duì)著藍(lán)天望著白云,陽(yáng)光也不那么刺眼了,回憶就像碎片一般散落我的心頭。我想起了以前的學(xué)習(xí),學(xué)校對(duì)過(guò)去的我來(lái)說(shuō)并不是如此殘酷,而是在校園中的一次次的開(kāi)心體驗(yàn),一件件的瑣碎小事:記得當(dāng)初的我天真而快樂(lè),有過(guò)與同學(xué)的.爭(zhēng)斗,有過(guò)和朋友合作的喜悅,有過(guò)突破自己成功的激動(dòng),甚至還有過(guò)班里喜歡的女生……
剎那間,我看見(jiàn)了一只喜鵲飛過(guò)陽(yáng)臺(tái)前的大樹(shù),它是那么堅(jiān)定,那么自信地飛過(guò)。在它身上我仿佛看到了自己過(guò)去的影子,于是,我下定決心,要改變我的生活。首先,學(xué)習(xí)上,我希望能對(duì)自己要求更嚴(yán),加強(qiáng)理科的邏輯思維,和文科的閱讀能力。生活上,我也好好調(diào)整,對(duì)于同學(xué)的看法我認(rèn)為盡量要公平起見(jiàn),把運(yùn)動(dòng)、游戲、作業(yè)安排好,提早睡覺(jué)、提早起床等等。
突然,我覺(jué)得要改變的太多太多了……但太陽(yáng)照常升起,日子還是要過(guò)去,時(shí)間還是要流去,我唯一能做的就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好每件小事。到將來(lái),希望時(shí)光老人給我的是一片光明的前程,而那時(shí)再想起過(guò)去,能有一段燦爛的回憶!
半命題改變作文篇3
人類(lèi)的祖先在樹(shù)上跳躍了幾百萬(wàn)年,直到作為食物采集者的他們發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的果實(shí)在減少,氣候在改變。智人們無(wú)法改變自然,于是他們學(xué)會(huì)了改變自己——學(xué)著用直立的雙腿走上廣闊的平原。而這正是智人祖先的聰明之處——通過(guò)改變自己來(lái)適應(yīng)環(huán)境。
我們的祖先在改變自身的過(guò)程中學(xué)會(huì)了用火,學(xué)會(huì)了蓋房、學(xué)會(huì)了冶鐵煉鋼,人類(lèi)就這樣進(jìn)化了——通過(guò)適應(yīng)環(huán)境來(lái)改變生存條件。
大自然對(duì)生物物中的選擇是殘酷的。然而當(dāng)曾霸居一時(shí)的恐龍從這個(gè)地球上消失幾百萬(wàn)年之后,我的祖先卻仍然生機(jī)勃勃的存在,這是因?yàn)槲覀兊淖嫦榷门c其在自然的改變中銷(xiāo)聲匿跡,不如首先改變自己。
作為這些智人的子孫,我們似乎要完成祖先們不可能完成的遺愿,我們?cè)噲D改變自然,創(chuàng)造奇跡——我們砍伐森林,我們污染水源,我們似乎是在與大自然抗?fàn)?,結(jié)果呢?我們被沙塵暴迷蒙了雙眼,我們被泥石流沖垮了脊梁,我們被酸雨腐蝕了心臟……我們被自然征服了,因?yàn)槲覀儫o(wú)法改變自然,我們只有改變我們自己,我們最終還是要付出巨大的代價(jià)向大自然贖罪。這就是盲目破壞自然,違背自然規(guī)律所付出的代價(jià)。
社會(huì)又何嘗不是如此呢?
人類(lèi)的選擇比自然更加殘酷,當(dāng)社會(huì)不選擇我們的時(shí)候,當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想之間存在著差距的時(shí)候,我們只有學(xué)著改變自己。
陶淵明無(wú)法使自己的超凡被世俗所改變,于是他選擇改變自己的生存方式,歸隱山林,采菊籬下,使中國(guó)的文學(xué)史上多了一座不配的豐碑;魯迅棄醫(yī)從文,是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)身體上的強(qiáng)健根本無(wú)法改變中國(guó)的現(xiàn)狀,于是他改變了自己的抗?fàn)幫緩?,于是中?guó)的文壇里走出了一位杰出的巨匠。
現(xiàn)代社會(huì)的人們總是志向遠(yuǎn)大,而能成為偉人的首先都會(huì)把握好自己。在社會(huì)發(fā)展變遷的洪流中,他們改變著自己,平衡著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。他們改變的是在成目標(biāo)的途徑,是適應(yīng)社會(huì)的更好方法。他們堅(jiān)定的信念沒(méi)有改變,他們?nèi)松淖非鬀](méi)有改變。但是因?yàn)樗麄兡芰⒆闵鐣?huì)現(xiàn)實(shí),他們能從國(guó)情出發(fā),因而他們能推動(dòng)社會(huì)發(fā)生波瀾壯闊的改變,繼而他們的思想、他們的觀點(diǎn)讓整個(gè)社會(huì)隨之改變。他們創(chuàng)造出新的思想、新的文明,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。
我們雖然并非偉人,但我們每個(gè)人都有自己精神層次范圍內(nèi)的思想、意志、目標(biāo),可是思想、意志、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要一個(gè)基本的前提——立足現(xiàn)實(shí)。馬克思說(shuō):“人的本質(zhì)在于他的社會(huì)性?!比嗣撾x不了現(xiàn)實(shí),所以人首先要適應(yīng)環(huán)境,然后才能改變環(huán)境,這是我們祖先都明白的道理,可惜,我們今天有很多人卻不懂:或者抱怨天生我才沒(méi)人用,或者怨天尤人空嘆息。
也許有人說(shuō):人太現(xiàn)實(shí)了就沒(méi)有想象力了,而愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“想象力概括著世界上的一切,是社會(huì)進(jìn)步的源泉”,所以我們是不能沒(méi)有想象力的。實(shí)際上,想象力也是要立足現(xiàn)實(shí)的:萊特兄弟想象造出飛機(jī)是因?yàn)橛酗w鳥(niǎo)的啟發(fā);吳承恩創(chuàng)作出孫悟空是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中有猴子的原形。
莘莘學(xué)子們大都向往著北大、清華,都想象著功成名就的未來(lái),但不立足現(xiàn)實(shí)苦讀是絕難做到的;更進(jìn)一步,不從自身?xiàng)l件出發(fā),都盲目設(shè)定北大、清華的目標(biāo)也是不切實(shí)際的。所以人可以幻想,但不能空想。人必須立足現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地,在改變自我中走向成熟,創(chuàng)造向往中的未來(lái)。
半命題改變作文篇4
一個(gè)人來(lái)到世界上,他就是要向世界證明:我實(shí)實(shí)在在,活著,只有證明了這一點(diǎn),當(dāng)他重新回歸大自然時(shí),才能夠自豪地說(shuō):“人活著,就是要有堅(jiān)定的信念和自信心,就要在涌向成功的道路上馬不停蹄,就不要說(shuō)放棄,要試著改變自我,讓自己原本不該具有的缺點(diǎn)消失,做一個(gè)真正的自己。”
人在奮斗的征途中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,多多少少總會(huì)有一些坎坷和波折。既然如此,世界上就會(huì)有強(qiáng)者和弱者之分,前者在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!”而后者說(shuō):“我不行!”一個(gè)音樂(lè)家,失去了最寶貴的聽(tīng)覺(jué),但他對(duì)自己所熱愛(ài)的事業(yè)卻絲毫沒(méi)有放棄,用自己的生命減輕了生命的打擊,創(chuàng)作出了令世界驚嘆的樂(lè)曲,他的名字傳遍世界。也就是失去聽(tīng)覺(jué)的音樂(lè)家——貝多芬。
就是要有永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的這種精神,會(huì)改變一個(gè)真正的自我,讓自己變得有意義,如果一個(gè)連自己最寶貴的生命都可以放棄的人,在生活中又怎能有勇氣去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)?
永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄,是一種勇氣,也是一種毅力。擁有了這種毅力,任何困難都不可能阻擋我們前進(jìn)的腳步,憑這種毅力,去開(kāi)拓自己的人生之路,去描繪祖國(guó)明天的藍(lán)圖。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄,是一種快樂(lè),也是一種自豪。一個(gè)健康正常的人可以自豪地說(shuō):“我的心臟沒(méi)有放棄跳動(dòng),我就不會(huì)放棄生活!”更不會(huì)放棄改變自我,讓自己的人生變得更加有意義。
半命題改變作文篇5
在一家超市里,父親、母親、年輕的兒子一家三口人在完成了家庭購(gòu)物計(jì)劃之后,父親讓兒子將使用過(guò)的購(gòu)物手推車(chē)送回到原來(lái)的地方?!鞍职?,你看到?jīng)]有,手推車(chē)扔得到處都是,沒(méi)有一個(gè)人送還的,這也是超市專(zhuān)門(mén)雇人負(fù)責(zé)收集歸攏手推車(chē)的原因?!备赣H耐心地教導(dǎo)著兒子:“那么,兒子,你認(rèn)為送還手推車(chē)是不是一件有益的事情呢?”兒子陷入了沉默。短暫的沉默之后,母親插言道:“這不是什么大不了的事情,別太苛求兒子了,我們回家吧。”
當(dāng)父親正要放棄自己的要求時(shí),他看到,一對(duì)年邁的老夫婦一人推著一輛手推車(chē),將它們送還到了原來(lái)的地方。目睹這一情景,父親再次對(duì)兒子說(shuō)道:“兒子,這世界上共有兩種人:一種人用過(guò)手推車(chē)后,將它隨處一扔了事;另一種人則會(huì)將它送還回去。我希望你做送還回去的那種人?,F(xiàn)在,你把手推車(chē)送回去吧?!?/p>
顯而易見(jiàn)地,這個(gè)故事并不是在探討送不送還手推車(chē)的問(wèn)題,它探討的是在一個(gè)簡(jiǎn)單行為背后的價(jià)值認(rèn)知問(wèn)題。這個(gè)故事其實(shí)在提示我們:這個(gè)世界上有這樣兩種人:一種人總是去做自己認(rèn)為正確、有益的事;另一種人則是尋找理由不去做這樣的事情。
第一種人無(wú)疑是可貴的,但更可貴的是,這種人無(wú)論別人做不做,他們都會(huì)堅(jiān)定地去做他們認(rèn)為正確的事情,這并非因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣的行為會(huì)改變世界,而是因?yàn)樗麄儾幌胱屖澜绺淖冏约骸?/p>
半命題改變作文篇6
嫩綠的芽?jī)?,和青年說(shuō):“發(fā)展你自己!”
淡白的.花兒,和青年說(shuō):“貢獻(xiàn)你自己!”
深紅的果兒,和青年說(shuō):“犧牲你自己!”
成功的青年,和你說(shuō):“改變你自己!”
縱使冬雪冰封了一切,也不要悲哀,不如改變自己罷,熱血可以喚起春雷的喝彩!
人生勢(shì)必有幾多風(fēng)雨,幾多陰霾?但總有人通過(guò)改變自己而撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了森林。盡管出生于一個(gè)清貧的修鞋匠家庭,但他在青年時(shí)代就通讀了莎士比亞的全部著作。盡管他兩次經(jīng)商兩次失敗,八次競(jìng)選八次失敗,其間還有過(guò)一次精神崩潰,但他仍選擇勇敢向前,通過(guò)不斷地改變自己,最后終于達(dá)到了人生的巔峰。是他把一個(gè)分裂的國(guó)家合二為一,是他頒布了《解放黑奴宣言》,是他通過(guò)改變自己改變了歷史的筆跡。
縱使黃沙蒙蔽了一切,也不要悲哀,不如改變自己罷,心眼可以嗅到出水的清荷!
他通過(guò)泯去后天的經(jīng)過(guò)世俗熏染的“偽我”,以求返歸一個(gè)“真我”。他清晰地看到了社會(huì)的腐朽,卻沒(méi)有力量去改變它,于是只好改變自己——追求自身道德的完善。因?yàn)楦淖冏约?,他領(lǐng)悟到了“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的真諦;因?yàn)楦淖冏约?,他欣賞到了“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的自然之觀;因?yàn)楦淖冏约?,他成就了中?guó)文學(xué)史上的一大奇跡。
縱使黑暗吞噬了一切,也不要悲哀,不如改變自己罷,微笑可以點(diǎn)燃太陽(yáng)的光彩!
然而那些不能改變自己的,只能活生生被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝,但卻不愿改變自己,致使無(wú)法跟上機(jī)器化的時(shí)代,堅(jiān)持手工制好每雙鞋,最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己,方能跟上時(shí)代的腳步,方能不被環(huán)境淘汰。
即使峰回路轉(zhuǎn),也會(huì)有夜盡天明,
即使披荊斬棘,也會(huì)有前途似錦,
只要你相信——改變自己,你就是下一個(gè)成功的青年!
半命題改變作文篇7
最近賦閑在家,無(wú)意間抓起已經(jīng)多年沒(méi)有碰過(guò)的毛筆,獨(dú)自折騰了一個(gè)下午之后,除了感嘆自己的筆法大不如前,意外的發(fā)現(xiàn)以前自己寫(xiě)的遒勁有力的豎和橫現(xiàn)在竟然這么寫(xiě)也寫(xiě)不好了,而昔日一直讓我抓狂的彎鉤現(xiàn)在竟讓我寫(xiě)得圓潤(rùn)非常。原來(lái)那天那個(gè)年少輕狂的自己終究敵不過(guò)時(shí)間的沖刷,是生活教會(huì)了我屈服和忍讓。究竟活著是為了改變世界,還是為了改變自己?
首先就要問(wèn)應(yīng)該如何生存?;蛟S我提出來(lái)的并不能成為一個(gè)問(wèn)題,生存這項(xiàng)我們從吮吸乳汁就已經(jīng)有了的技能并不要刻意費(fèi)功夫去訓(xùn)練,我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)上也不必?fù)?dān)憂這個(gè)問(wèn)題。但是如果我問(wèn)的是如何生活,那么就有意思得多了,答案也許就不能一時(shí)半會(huì)回答上來(lái),但是相同的是我們都會(huì)把自己的幸福感作為自己生活藝術(shù)高低的衡量標(biāo)準(zhǔn),為什么我們會(huì)感到生活比自己心所想的有落差,答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們考慮的已經(jīng)不是單純的生存在這世界上,比之更上升一個(gè)層面的是,我們現(xiàn)在所想的就是如何生活,考慮的是我們整個(gè)人生。而發(fā)生這種住轉(zhuǎn)變的根本,就是我們相比于年少稚嫩的自己,通過(guò)經(jīng)歷不同的人和事,思想已經(jīng)躍遷了幾個(gè)層次,我們漸漸發(fā)現(xiàn)人生這充滿(mǎn)智慧的處世哲學(xué),并不是我們?cè)谌松畛醯碾A段能夠參透的。改變的只有自己,改變自己只是為了更好的活著。
活著是為了改變自己。也許我們現(xiàn)在還無(wú)法選擇自己想要的生活,無(wú)法在一團(tuán)糟的`生活中抽出時(shí)間完成自己的夢(mèng)想,無(wú)法對(duì)未來(lái)作出一個(gè)清晰的承諾,我們開(kāi)始懷疑自己,也懷疑這個(gè)世界。但是請(qǐng)你記住,生活對(duì)每一個(gè)人都是公平的,經(jīng)歷了成長(zhǎng),經(jīng)歷了世事,經(jīng)受了磨礪,經(jīng)過(guò)了不如意,我們的生命就會(huì)散發(fā)出它那更加奪目光彩,我們無(wú)法讓全世界來(lái)接受一個(gè)并不成熟的自己,世界也不會(huì)欣然接受頭腦發(fā)熱的我們,自我改變,能讓我們看清什么才是生命中值得追求的東西,什么才是生活中屬於自己的位置,改變自己是堅(jiān)持和理智的結(jié)合,更是走向成功和長(zhǎng)遠(yuǎn)的基石。當(dāng)我們經(jīng)受住了所有滄桑以后,我們就會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界一直沒(méi)有改變,倒是我們?cè)诙嗄暌院?,能夠以一種全新的姿態(tài)完全融入到生活中去,能以一種全新的眼光看待生命的安排。改變自己,并不是因?yàn)樯罡淖兞宋覀儯俏覀兘?jīng)受挫折和痛苦,經(jīng)受困難與失敗以后,真正的脫胎換骨,摒棄了昔日意氣用事的鋒芒,添幾分大徹大悟的智慧。豐富的閱歷能讓我們更加清醒,更加冷靜,我們能夠完全發(fā)揮生命的潛能和力量,投入到自己的生命事業(yè)中去,甚至能感染其他人。這,才是活著的真正意義。
愿你能夠真正改變自己,真正活出生命的價(jià)值。
半命題改變作文篇8
“昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶?!睘楹吻f周夢(mèng)為蝶,而非毛蟲(chóng)呢?因?yàn)榈w舞翩遷,好似神游的莊周。
那是什么樣的力量,使蟲(chóng)成蝶?改變!通過(guò)努力改變自己。
有一座廟前的聯(lián)是“問(wèn)菩薩為何倒坐,嘆眾生不肯回頭!”好一句“嘆眾生不肯回頭!”當(dāng)下,多少青年人,他們安于現(xiàn)狀,滿(mǎn)足與長(zhǎng)輩們的安排,他們?yōu)榱朔孔?,?chē)子,票子去拼搏,拼搏不到了,開(kāi)始埋怨這社會(huì)的黑暗,不公。為何不回頭呢?為何不回頭看看自己究竟是一塊沙粒,還是一顆無(wú)人賞識(shí)的珍珠。然后,改變自己,使自己化蟲(chóng)為蝶,變成珍珠。
改變自己,首先要有鯤想要化為“其翼若垂天之云”,“裝扶搖而上者九萬(wàn)里”的鵬的雄心與決心。拿破侖說(shuō)過(guò),“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!泵恳粋€(gè)想要改變的人一定是有一個(gè)讓自己為之奮斗的目標(biāo)的,那個(gè)目標(biāo)不是夢(mèng)想或是理想,他是你的轉(zhuǎn)折點(diǎn),只有完成了,才能有下一個(gè)更加想要完成的目標(biāo),一個(gè)人所處位置的改變,會(huì)改變它本身,改變他的視野與氣質(zhì)。所以一個(gè)人一生倘若只有一個(gè)目標(biāo),即使完成了,他也從未改變過(guò),如流星在歷史中一閃而過(guò)。
改變自己,還要有堅(jiān)韌的毅力,倘若決心是弓,毅力就是箭,箭能飛多遠(yuǎn),不僅取決于一張好弓,而且要手提供足夠的力,就像粗糙丑陋如丑小鴨的可可豆,要經(jīng)過(guò)烘焙及無(wú)數(shù)次的融化,凝固,才能達(dá)到可以在37°時(shí),在舌尖融化的巧克力,所以想要改變自己,要有堅(jiān)韌的毅力,做到任他八風(fēng)狂悖,任他顛倒頗僻,我自巍然不動(dòng),我自心如磐石,就像愛(ài)迪生,用了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),換來(lái)了人們對(duì)它的看法的改變。
改變自己,一定是想真善美靠齊的。就像武俠中,正義總戰(zhàn)勝邪惡一樣。正義可以輸無(wú)數(shù)次,只要贏一次。而邪惡只要輸一次,便永無(wú)翻身之地,所以心存善念就像一把劍。
所以一個(gè)人只要有一把好劍和一張好弓,才能射中自己的目標(biāo),從而改變自己。而弓?箭雨手的形成更要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的改變。
“我曾經(jīng)想要改變世界,我失敗了,后來(lái)我試著改變國(guó)家,我又失敗了,接著我試著改變家人,我還是失敗了。最終我發(fā)現(xiàn)如果我可以改變自己,就會(huì)影響家人,國(guó)家,乃至世界?!?/p>
這是一位牧師的墓志銘,所以先學(xué)會(huì)改變自己吧――只有改變,才能不再雙鬢斑白時(shí),陷入懊悔。
半命題改變作文篇9
改變自己的生存環(huán)境,讓自己的才能在更高、更雄偉的山峰上綻放光芒,讓自己的才能在更遠(yuǎn),更廣闊的天空中翱翔。
他是在亂世中一首清遠(yuǎn)的笛,他是在鐵馬鏗鏘中孤獨(dú)的菡萏,他弘揚(yáng)了儒家學(xué)說(shuō),又用自己獨(dú)到的見(jiàn)解詮釋?zhuān)昝懒怂?。他用一顆睿智的心去參透了虛無(wú)中的渺茫,達(dá)觀中的放誕。他——孟子,之所以能高吟著“天將降大任于斯人也”,功勞全為“孟母三遷”,改變了那些不利于成才的環(huán)境,尋找到一個(gè)書(shū)香飄逸的學(xué)堂附近,才使他有著“亞圣”的稱(chēng)號(hào),一句“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”響徹古今。
環(huán)境的改變,造就了這位智者,更使他的才學(xué)引領(lǐng)了無(wú)數(shù)華夏子孫的不盡探索。
皎潔的月光下,海棠花欣然開(kāi)放。一位音樂(lè)天才的降臨,在黑白琴鍵上的宛轉(zhuǎn)、優(yōu)美的弦律,融化了窗外的呵氣成冰,喚醒了街頭的華燈初上。他——肖邦,為取得更大的音樂(lè)成就,他奔向了世界音樂(lè)中心——維也納。在那里,他學(xué)到琴的藝術(shù),不僅僅是彈奏名曲,更是用心去演奏生命、自然的無(wú)盡美好,反映一個(gè)人的追求和夢(mèng)想?!对鹿庾嗝髑贰ⅰ缎≌{(diào)》這些傳世珍品,融入了他的太多心血。
環(huán)境的改變,成就了這位鋼琴詩(shī)人,彈指間的`繞指繞,帶給了后世太多的文化遺產(chǎn)。
她曾是街頭的流浪者,那個(gè)似奇跡般墜落到影院的天使——上官云珠。她是《玫瑰飄零》中的佳人才子,是《一江春水向東流》的鴛鴦蝴蝶,曾是一代中國(guó)人心中經(jīng)久不衰的黑白默片中的女神。不甘于流落街頭,夢(mèng)想成為舞臺(tái)上的演員。她一次次叩響了上海電影制片場(chǎng)的大門(mén)。終于,機(jī)會(huì)光顧了她。在《麻雀變鳳凰》中一炮打紅。她在影視中輕點(diǎn)一抹朱砂,時(shí)間成了催化劑……
環(huán)境的改變,使上官云珠成了影視界中的鼻祖,她回驀地一笑,含苞待放地留在世人心中。
簾外芭蕉驟雨,門(mén)環(huán)惹銅綠。不要怕,邁開(kāi)腳,改變生存環(huán)境,成功存在向你招手。
半命題改變作文篇10
人以自我為中心。這個(gè)中心有時(shí)要改變,有時(shí)卻要堅(jiān)守。
一個(gè)哲人說(shuō):“一個(gè)人賺得了整個(gè)世界,卻喪失了自我,又有何意?”由此看來(lái),真正的救世主便是那個(gè)擁有堅(jiān)守精神核心的自我,擁有這個(gè)精神的坐標(biāo)由守住自我,我們就不會(huì)隨波逐流,另一個(gè)哲人說(shuō):“生命如一泓清水,需要流動(dòng)?!彼嬖V我們:“我打開(kāi)心靈的堤壩,融入江海,改變自我,這樣的生命才能得到進(jìn)一步提升。”世界首富:諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立者諾貝爾,先前由一個(gè)不太富有的普通人開(kāi)始,賺錢(qián),攢錢(qián)等,最終,他如愿以?xún)?,成為大富翁。在他臨死前,他做了一個(gè)驚人的舉動(dòng):他不是把巨額款項(xiàng)留給他的后代和親屬,而是用他畢生的財(cái)富設(shè)立一種很高的榮譽(yù)獎(jiǎng)——諾貝爾獎(jiǎng)。而且在各個(gè)領(lǐng)域都有,如:文學(xué)、化學(xué)等。以此來(lái)鼓勵(lì)在某領(lǐng)域作出突出貢獻(xiàn)的人,來(lái)造福人類(lèi),還以他的名字命名,以此來(lái)紀(jì)念他。后人更是受益無(wú)窮,許多人都把目標(biāo)定在諾貝爾獎(jiǎng)上。而諾貝爾,雖已去世,但他在人生的最后關(guān)頭守住了自我,沒(méi)忘卻自我。所以,時(shí)至今日,人們?nèi)粤裟詈唾潛P(yáng)曾為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)的一個(gè)普通人。而他,也將被載入歷史,萬(wàn)古流傳,其原因是他在最后關(guān)頭守住了自我。
而有時(shí),這個(gè)中心也要被改變的。有兩個(gè)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的人在學(xué)藝途中將自己的得意之作以1000元的標(biāo)價(jià)出售,他們的第一位顧客均說(shuō)了一句相同的話:“您的畫(huà)怕是值不了那么多吧”?
其中一個(gè)人聽(tīng)了后,認(rèn)為自己的畫(huà)或許真的不值那個(gè)價(jià),便降低了要求,以500元售出。至今,他也只是一個(gè)三流的畫(huà)家,以賣(mài)畫(huà)糊口,過(guò)著流浪的生活。他一直就生活在我們的身邊。而另一個(gè)人聽(tīng)后只是輕輕地將畫(huà)撕毀,從此改行,學(xué)習(xí)雕塑而成為一代宗師。他就是唐代著名雕塑家楊惠之。
所以,保守不是絕對(duì)的。人類(lèi)貪圖享樂(lè)和物欲的滿(mǎn)足。他們欲壑難填,無(wú)窮無(wú)盡的向世界索取,無(wú)數(shù)的生命卻成了他們手下的冤魂,他們目光短淺,不會(huì)改變,殺雞取卵,急功近利,暴殄天物。他們雖是地球的主宰,但他們已成為地球生命健康和諧發(fā)展的障礙。他們留給明天的是“烏云密布”,渾濁的河水,荒漠化的土地和堆積如山的垃圾,他們讓地球變得千瘡百孔,他們……
這種情況下,人類(lèi)仍一味不固守原則,扔的扔,砍的砍,這樣,忽視了改變,一味的固守,最終,后果將不堪設(shè)想。該改變時(shí)還得改變。所以往往在某些時(shí)候,卻更需要改變自我,稍微的轉(zhuǎn)變,可能會(huì)令你受益無(wú)窮,拔云見(jiàn)日,甚至事半功倍。
當(dāng)你迷惘時(shí),不妨用守住自我或改變自我的方法去解惑,可能會(huì)令你有意想不到的收獲和驚喜,它們可以是契機(jī),也可以是陷井;可以輕松愉悅,也可以漫長(zhǎng)深沉;可以荊棘遍布,也可以開(kāi)滿(mǎn)鮮花。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,這樣的生命才能被得到進(jìn)一步提升!
半命題改變作文篇11
無(wú)法拒絕的是開(kāi)始,無(wú)法拒絕的是結(jié)束。
透著初夏腥辣的熱氣,附和著知了叫聲而顯得無(wú)比漫長(zhǎng)的下午,我獨(dú)自行走在這快被毒辣的太陽(yáng)融化的大地,腳步不由得加快了幾分。為了達(dá)到目的地,穿過(guò)草叢,穿過(guò)樹(shù)林,穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)?!?/p>
駐足。我不知道為什么來(lái)這里,可能是無(wú)聊吧!干散的沙地,教學(xué)樓旁筆直的大樹(shù),不知道多長(zhǎng)的跑道和少不了的五星紅旗。這所普通的不能再普通的中學(xué)對(duì)我而言卻是不平凡的,至于原因,我的文采還不足以表達(dá)她的萬(wàn)分之一。
我想起了大家一起奮斗過(guò)的三年歲月,那樣的真實(shí)而虛幻,那樣的平淡而充實(shí)。于是我便思考,現(xiàn)在的生活無(wú)聊而漫長(zhǎng),是因?yàn)樯倭四亲屓诵臒┮鈦y的上課鈴聲嗎?
三年,可以改變?cè)S多的事情??梢宰尡舜四吧奈覀冏兂尚斡安浑x的好友;讓天真無(wú)邪的大家陶醉在青春的熏陶中,沉浸在冬夏交替的輪軸里,暢游在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中;讓大家抒寫(xiě)屬于自己的因平凡而不平凡的故事,一個(gè)包含了我們青春的熱血和奮斗的血淚的故事。這三年就像一場(chǎng)雪,下了積了最后化了,人間依然是人間,踩下去的腳印清晰記錄著一段迷失的路程。原來(lái)青春就是這種脆弱到無(wú)法挽回的東西,雖不可挽回,但卻有它存在的痕跡,也有它存在的價(jià)值。
畢業(yè)那天,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每個(gè)人都是一個(gè)觀看者,并且只能無(wú)力的觀看著,獨(dú)自?xún)A聽(tīng)內(nèi)心的一聲聲嘆息,而又無(wú)奈的走過(guò)悲傷的一站,辛酸的一站。這是現(xiàn)實(shí)的必然,更是不變的輪回。
走出校門(mén),我又不禁回望:干散的沙地依然干散,風(fēng)兒一吹,便離開(kāi)大地,飄化著空中的塵埃,折射著太陽(yáng)的光輝;那棵大樹(shù)依然筆直的矗立在教學(xué)樓旁,它的樹(shù)葉零零散散飄落在地上,即將化作來(lái)年的養(yǎng)分;學(xué)了三年,我依然不知道這條跑道多長(zhǎng),只知道它沒(méi)有加寬沒(méi)有變長(zhǎng)更沒(méi)有鋪上橡膠;那一面五星紅旗已經(jīng)被收了,只剩旗桿孤伶伶的站在那,大家只知道紅旗的光耀,可沒(méi)有旗桿,紅旗還可以迎風(fēng)飄揚(yáng)嗎?什么都沒(méi)變啊!可我心里總覺(jué)得什么東西變了,那……究竟是什么呢?
無(wú)法拒絕的是改變,無(wú)法拒絕的是不變。
半命題改變作文篇12
現(xiàn)實(shí)生活中,我們常??吹皆S多不同的甚至相反的情況。我們往往要求改變別人的情況較多,而改變自己的情況較少,這是為什么呢?
每個(gè)人都有不同的生活環(huán)境,不同的環(huán)境造成了每個(gè)人性格上的差異。有些人性格很暴躁,無(wú)論在什么場(chǎng)合都由著自己的性格,根本沒(méi)有想過(guò)別人的感受。也不想想在什么場(chǎng)合說(shuō)什么。張嘴就說(shuō)有時(shí)候會(huì)讓別人討厭。
來(lái)到高中,幾乎每一學(xué)期都會(huì)分一次班,去到一個(gè)陌生的班里總是有一些不自在,因?yàn)榭吹降亩际且恍┬碌拿婷?。老師上課的方法又與以前的不同了,有時(shí)會(huì)聽(tīng)不懂老師在講什么。但是環(huán)境是固定的,不是一下子就可以改變的,如果你想做得更好就先要改變自己,改變自己的方法是最好的良藥。如果你等著環(huán)境來(lái)適應(yīng)你,那么你就會(huì)失去機(jī)遇。環(huán)境不是我們想改變就可以改變的。在學(xué)習(xí)上,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不一樣最終的結(jié)果也不一樣。如果自己的成績(jī)不理想是否想過(guò)改變一下自己的方法呢?自己知道錯(cuò)了不改正就會(huì)一直錯(cuò)下去,有時(shí)候可以問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué),自己的方法為什么總是沒(méi)有效益,只要有問(wèn)題就多問(wèn)個(gè)為什么,別人給你指出才能對(duì)癥下藥。
有人說(shuō)環(huán)境造就人生,有什么樣的環(huán)境就有什么樣的人生,對(duì)于這句話我不是這樣認(rèn)為的。如果出生在一個(gè)貧窮的家庭,你每一天無(wú)所事事就會(huì)使你一直貧。如果你一天辛勤地勞作,無(wú)論天干下雨都做,那么你最終就會(huì)變成一個(gè)富人,所以人是可以改變的。奧斯特,是丹麥的一位物理學(xué)家,他出生在一個(gè)貧窮的藥劑師家,雖然他家不是很有錢(qián),但他努力學(xué)習(xí)藥劑學(xué)。兩年后被選為科學(xué)院士。所以家境貧寒也不會(huì)一直貧下去。只有改變自己才會(huì)自己的命運(yùn)。宇宙廣闊無(wú)垠,我們無(wú)法改變。我們相對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)是多么的渺小,就像一粒沙和一塊石頭一樣。改變不了大的就改變小的,只有意想不到的沒(méi)有做不到的。
改變自己就是改變自己的命運(yùn),無(wú)論現(xiàn)在怎樣都要努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的苦就是未來(lái)的甜。改變自己吧!讓自己成為一個(gè)“富有”的人!