普通話等級證書共分為幾個(gè)等級(三級六等)

普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個(gè)級別再分出甲乙兩個(gè)等次;一級甲等為最高，三級乙等為最低。以下是小編整理的普通話等級證書共分為幾個(gè)等級，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

普通話等級證書共分為幾個(gè)等級

1.一級甲等

分?jǐn)?shù)：97-100分

在公共場合的朗誦以及交談時(shí)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語言和詞匯上要沒有錯(cuò)誤的自然交流。

2.一級乙等

分?jǐn)?shù)：92-96.99分

相對于一級甲等來說，會(huì)偶爾有字和音調(diào)上是小失誤，但并不影響自然交流。

3.二級甲等

分?jǐn)?shù)：87-91.99分

在公共場合的交流的時(shí)候，發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)自然，會(huì)出現(xiàn)個(gè)別生詞的失誤，在其他方面極少有失誤的。

4.二級乙等

分?jǐn)?shù)：80-86.99分

比起二級甲等的情況下，在自然交流的時(shí)候個(gè)別的聲調(diào)不標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音也有不準(zhǔn)確的部分，生詞方面失誤較多，甚至有使用方言的時(shí)候。

5.三級甲等

分?jǐn)?shù)：70-79.99分

在正常的交流過程中在發(fā)音以及生詞方面出現(xiàn)失誤較多，方言的感覺比較明顯。

6.三級乙等

分?jǐn)?shù)：60-69.99分

與三級甲等比起來不僅各方面失誤很多，還會(huì)導(dǎo)致外地人無法聽懂其方言并無法交流。

普通話考試小技巧

①朗讀的順序：要橫讀，從左到右。

②字讀錯(cuò)后的處理：讀錯(cuò)字可以讀第二遍，即應(yīng)試人發(fā)覺第一次讀音有口誤時(shí)可以改讀，按第二次讀音評判。

③難字的處理：猜，不要跳過 。

④多音字：如只出現(xiàn)一個(gè)字，后面沒有括號注釋，讀哪一個(gè)音都可以 、如果出現(xiàn)一個(gè)字，后面有括號注釋，要求你必須讀哪個(gè)音，只能讀要求的音。

⑤語速不快不慢，太快容易吃字。

⑥是朗讀不是朗誦。

⑦嚴(yán)格按照文字材料讀，注意材料中的詞句是否有不符合自己朗讀的習(xí)慣的。

⑧外國人名、地名的漢字譯名要按其漢字的標(biāo)準(zhǔn)音讀。

⑨讀到雙斜線就可以停止(一般就到了限時(shí)的時(shí)間了)。

⑩不要加字、減字，最重要的是不要回讀。

如何考取普通話證書

普通話考試時(shí)間由全國各省各測試站自行組織。原則上每個(gè)月一次，但由于人數(shù)，時(shí)間問題，測試員等問題，有可能兩個(gè)月一次，三個(gè)月一次，成績一般在考后一個(gè)月公布，詳細(xì)咨詢當(dāng)?shù)氐氖≌Z言文字工作委員會(huì)。在校生可在學(xué)校參加考試，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織普通話考試。

全日制在校生可咨詢學(xué)校教務(wù)處了解學(xué)校普通話測試組織時(shí)間。報(bào)名時(shí)應(yīng)攜帶身份證、工作證(學(xué)生證)和近期二寸免冠報(bào)名照一張。

普通話證書用處大嗎

普通話證書用處還是很大的，具體有以下幾點(diǎn)作用，供參考：

1、師范系統(tǒng)的教師和畢業(yè)生，普通話水平不得低于二級，其中普通話語音課教師和口語課教師必須達(dá)到一級;

2、普教系統(tǒng)的教師以及職業(yè)中學(xué)與口語表達(dá)密切相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生，普通話水平不得低于二級;

3、非師范類高等院校的教師以及與口語哺達(dá)密切相關(guān)專業(yè)手畢業(yè)生，普通話水平不得低于二級;

4、廣播電視教學(xué)的教師，普通話水平不得低于二級;

5、報(bào)考教師資格的人員，普通話水平不得低于二級;

6、國家級和省級廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員和節(jié)目主持人，普通話水平必須達(dá)到一級甲等，其余廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員和節(jié)目主持人的達(dá)標(biāo)要求由廣播電影電視部另行規(guī)定;

7、電影、話劇、廣播劇、電視劇等表演、配音人員，播音、主持人專和電影、話劇表演專業(yè)的教師和畢業(yè)生，普通話水平必須達(dá)到一級;

8、其他應(yīng)當(dāng)接受普通話水平測試的人員(如公務(wù)員、律師、醫(yī)護(hù)人員、導(dǎo)游員、講解員、公共服務(wù)行業(yè)的營業(yè)員等)，其達(dá)標(biāo)等級可根據(jù)不同地區(qū)、不同行業(yè)特點(diǎn)由省級語委確定。

9、對人與人交流的影響。很多人都是在大學(xué)才開始說普通話的，因?yàn)槟銖男W(xué)到高中的語言環(huán)境可能就沒出過你們當(dāng)?shù)氐目h(市)，當(dāng)?shù)氐姆窖允侵饕慕涣鞣绞?，突然有人跟你講普通話還會(huì)覺得很新鮮。而大學(xué)卻是一口大鍋，來自全國各地的人都來吃這鍋飯，國內(nèi)五花八門的方言在大學(xué)交流就很不方便了，于是說普通話在大學(xué)就很有必要。

普通話證書丟了怎么補(bǔ)辦

1.請考生到原測試承辦單位查實(shí)證書編號后，登報(bào)聲明遺失。

2.由原測試承辦單位開具《補(bǔ)辦普通話水平測試等級證書申請表》。

3.遺失聲明見報(bào)后，考生本人攜身份證原件及復(fù)印件、刊有遺失聲明的報(bào)紙及《補(bǔ)辦普通話水平測試等級證書申請表》到廣西普通話培訓(xùn)測試中心申請補(bǔ)辦。

凡在“國家普通話水平測試信息管理系統(tǒng)”可查實(shí)的成績，均可補(bǔ)辦普通話水平測試等級證書。

“國家普通話水平測試信息管理系統(tǒng)”中無成績記錄，而在2010年以前人工測試時(shí)取得成績的，須查實(shí)有關(guān)檔案后，可開具普通話水平測試“成績證明”。