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      觀察作文的作文

      時(shí)間: 新華0 分享

      觀察作文的作文(精選8篇)

      觀察作文的作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的觀察作文的作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【觀察作文的作文(精選8篇)】,供你選擇借鑒。

      觀察作文的作文篇1

      今天一放學(xué),我就去陽(yáng)臺(tái)看我種的種子發(fā)芽了沒有。直到昨天,我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長(zhǎng)出了小芽。我往那兒一瞧,欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽,向日葵也一樣,就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。

      薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的,非常漂亮,也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的,好像前面有什么好看的風(fēng)景;有的把腰彎了下去,就像個(gè)害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的,就像女孩子扎的辮子。

      而向日葵和美女櫻,他們長(zhǎng)出的芽每一個(gè)棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著,和土一個(gè)顏色,是我好不容易才找出來的。不過一個(gè)向日葵的芽已經(jīng)長(zhǎng)出兩三天了,所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了,里面和薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直,好像要去戰(zhàn)場(chǎng)上打仗似的。

      可惜我馬上又不高興了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了還沒發(fā)芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣,不滿地說:“波斯菊和金錢草啊,你們成天曬著太陽(yáng),我還給你們澆水,你們?yōu)楹尾怀鰜砜纯茨?”那兩個(gè)盆栽,沒有任何風(fēng)吹草動(dòng),就像站在老師面前被批評(píng)的學(xué)生一樣,連大氣都不敢出。不過就算它們發(fā)芽了,植物也沒有聲音的。我想了想,又說:“瞧,美女櫻比你們還晚種,他現(xiàn)在都發(fā)芽了,你們也要加油啊!”

      但愿我種的植物都長(zhǎng)得快快地,開出美麗的花兒吧!

      觀察作文的作文篇2

      早春時(shí)節(jié),萬物剛剛復(fù)蘇,可愛的迎春花就盛開了。

      迎春花的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,奇怪的是,迎春花不是圓形的,而是方形的。枝條上盛開的迎春花一串一串的,好像一條條鞭子。

      迎春花的葉子一般是由三片小葉子組成,綠油油的,可愛極了!好像秋天樹上的楓葉。迎春花的花瓣一般都是六瓣,但如果你仔細(xì)觀察的話,可能會(huì)看到有四瓣、五瓣、甚至有七、八瓣的迎春花。

      迎春花是金黃色,像金子似的。當(dāng)迎春花還是花苞的時(shí)候,像一個(gè)小妹妹正在早春媽媽的懷抱中蘇醒過來;還有半開的迎春花像個(gè)害羞的小公主,感謝著早春姑娘送來的陣陣春雨;全開的迎春花像個(gè)婀娜多姿的小仙女,換上了金黃色的連衣裙翩翩起舞,美麗極了!

      早春時(shí)節(jié),其他的花兒還在休眠,可迎春花已不畏春寒地綻開了笑臉,它這種勇敢的精神是非??少F的!

      觀察作文的作文篇3

      今天,我去觀察我的小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻身體皮膚的顏色都是不一樣的,有的小螞蟻是棕色的,有的是黑色的,還有的是黃棕相間的。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一只非常巨大的螞蟻,它至少有四只小螞蟻那么大,它究竟是誰呢?哦!原來它就是蟻后啊,原來小螞蟻也有自己的母親啊!

      這時(shí)我又想看看為什么小螞蟻們又被稱作小搬運(yùn)工呢?我往洞口旁扔了一小塊面包,不一會(huì),只見一只小螞蟻爬過來,聞了聞,摸了摸,忽然走開了,咦?它怎么走了,我百思不得其解,正在我納悶的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn),那只小螞蟻正在用觸角碰另外一只螞蟻的觸角,另外一只螞蟻又去碰另外一只螞蟻,不一會(huì),只見更多的小螞蟻向面包的方向爬來,噢!我恍然大悟,原來它是去搬救兵了,原來小螞蟻是通過觸角來傳遞信息啊!只見小螞蟻們?cè)骄墼蕉啵芸焖鼈兙蛯⒚姘谱吡恕?/p>

      通過對(duì)小螞蟻的觀察,讓我明白了一個(gè)道理,個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無窮的,只要齊心協(xié)力,眾志成城就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,我愛我的小螞蟻。

      觀察作文的作文篇4

      下午,我到樓下去玩,無意間看到了一群小螞蟻,我便坐下來仔細(xì)觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的,像芝麻般的身子,分為頭、胸、腹、三部分。有三對(duì)足,一對(duì)觸角。

      我仔細(xì)觀察著,發(fā)現(xiàn)螞蟻遇到另外一只螞蟻時(shí),會(huì)觸角和觸角碰在一起好像在說悄悄話。我十分好奇,于是,我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下,結(jié)果,小螞蟻頓時(shí)亂了分寸??粗∥浵佨娦拇髞y,我哈哈大笑起來。

      第二天,我拿來一小塊面包片,帶著強(qiáng)烈的好奇心,再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小螞蟻的到來。過了一會(huì)兒,果然不出我所料。兩三只小螞蟻過來了,它們左聞?dòng)衣劊_認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,放心地走了。我滿腹疑惑,帶著一顆好奇的心繼續(xù)觀察著。過了十來分鐘,我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向面包方向移動(dòng)。螞蟻越來越多,面包上爬滿了螞蟻,它們把面包抬起慢慢地往回走,原來它們是要將面包運(yùn)回自己的家門口。螞蟻多力量大,不一會(huì)兒功夫,我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。

      看完這些,我驚訝得說不出話來。通過這次觀察,我覺得螞蟻雖小,但螞蟻真是力大無窮,它們不僅勤勞團(tuán)結(jié)而且懂得分享。

      觀察作文的作文篇5

      記得剛上一年級(jí)時(shí),媽媽載我來到素未謀面的校園。當(dāng)我一下車,映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹,就像忠心耿耿的衛(wèi)兵一樣,守護(hù)著校園。

      再往前走去,看見一棵特別突兀的大樹,身邊圍繞著許多花花草草,大樹的胡須延伸至地上,樹上的果實(shí)不時(shí)吸引小鳥們來啄食,除此之外,我還看見許多小朋友圍繞在大樹身邊,把大樹的胡子當(dāng)秋千玩耍,每個(gè)人臉上露出簡(jiǎn)單而純真的笑容,看到這幅畫面令我心中充滿暖暖的感覺!

      如今的我已經(jīng)三年級(jí)了,每當(dāng)下課時(shí),我總是迫不及待想往大樹的懷抱奔去,因?yàn)樵谶@里,我可以盡情的釋放內(nèi)心的情緒,當(dāng)我不開心時(shí),我會(huì)向大樹爺爺傾吐內(nèi)心的煩悶,當(dāng)我難過時(shí),我會(huì)坐在大樹爺爺?shù)暮毶弦粋€(gè)人沉思,沒多久心情就如雨后天晴般,舒服多了!當(dāng)我高興時(shí),我總是恨不得第一時(shí)間和大樹爺爺分享我的喜悅。

      大樹爺爺就像我的媽媽一樣,給我溫暖,也像是我的垃圾桶,一直聽我不斷的傾訴,更像是我的游樂場(chǎng),帶給我許多歡樂。在這里,有我和大樹爺爺訴說不完的回憶!如今我已漸漸長(zhǎng)大,而你也隨著落葉的凋零逐漸枯萎。大樹爺爺,我想對(duì)你說:“不論你有多么憔悴,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友”!謝謝你帶給我許多寶貴的回憶,我會(huì)將它深藏在心中。

      觀察作文的作文篇6

      我們家門口有很多山藥豆,這些山藥豆有大有小。山藥豆和爬山虎一樣,也是爬墻上去的。

      記得我是在5月初,種下了這些山藥豆,沒幾天,山藥豆就發(fā)芽了。它們長(zhǎng)得很快,不知何時(shí)長(zhǎng)出了一大片的葉子,葉子的顏色是嫩綠色的,很是好看。山藥豆的藤蔓藏在葉子里,在慢慢地往上爬,它的須子有點(diǎn)帶卷兒,像一根盤繞在山藥豆上的繩子。

      6月初,山藥豆長(zhǎng)高了10多厘米,葉子很茂盛,葉子的顏色是綠色的,它們順著藤往上長(zhǎng),有的順著墻縫頑強(qiáng)地爬了上去。

      7月初,下了一場(chǎng)大雨,我再去觀察,發(fā)現(xiàn)葉子更茂盛了,它們層層疊疊緊密地抱在一起,好像一堵綠墻。我扒開茂密的葉子,看見一片一片的白色小花,它們整齊地排列在葉子下面,好像一群羞答答的小姑娘。

      8月初,山藥豆越爬越高,葉子的顏色變成了深綠色,藤上開始長(zhǎng)豆豆了,那就是山藥豆,山藥豆的顏色是深棕色,長(zhǎng)得藤上到處都是,其實(shí),在山藥豆下面松軟的泥土里,長(zhǎng)得也都是山藥,它們也是深棕色的,身上還有很多須子,好像一個(gè)小老頭。

      9月初,山藥豆的葉子開始變黃,山藥豆越來越大,有的一碰就掉了,有的還很結(jié)實(shí),有的太大了,就掉落到泥土中,變成了種子,等到來年,這里還會(huì)生根發(fā)芽。

      我愿是一顆山藥豆,在頑強(qiáng)中譜寫更加精彩的美好人生。

      觀察作文的作文篇7

      聽同學(xué)們說養(yǎng)綠豆很好玩,一粒小小的綠豆竟然可以長(zhǎng)成豆芽,我便試著水培綠豆,盼望著有一天它能變成豆芽。我先找來一個(gè)結(jié)實(shí)的杯子,大概倒了0.6厘米的水,然后就把杯子放到了陽(yáng)臺(tái)上,接著我每天都去觀察它。

      5月3日,天氣晴朗,但吹著涼風(fēng),使人有點(diǎn)冷,我打開窗子,發(fā)現(xiàn)我昨天養(yǎng)的豆芽已經(jīng)裂開一個(gè)小口子,我料到綠豆已經(jīng)開始發(fā)育了,我真盼望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

      5月4日,豆芽的口子又裂得大一些了,甚至有些發(fā)育的快的還脫去了它的綠衣裳長(zhǎng)出了潔白的短短嫩芽。

      5月5日,那些發(fā)育得慢的豆芽它們不堪示弱,這天它們也脫去了綠衣裳,露出了嫩芽,

      5月6日,豆芽的嫩芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一截,不知為什么長(zhǎng)出嫩芽的地方有點(diǎn)變紫了。

      5月7日,不止長(zhǎng)芽的地方變紫了,就連豆芽整個(gè)身子和接近豆芽身子的芽也變成紫色了,

      ”媽媽帶著不敢確定的語氣緊縮著眉頭,雙手這使我很懊惱,我便去請(qǐng)教我的媽媽一家之“煮

      端著裝著綠豆的杯子說:“我也不知道,大概是有的綠豆比較老,所以發(fā)紫,你可能養(yǎng)到老綠豆了,”豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一截我覺得這個(gè)豆芽已經(jīng)快成型了,真棒~

      既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)這就是養(yǎng)綠豆樂趣。

      觀察作文的作文篇8

      放學(xué)回到家里,猛聽到客廳里傳來嗡嗡嗡的聲音。我愣了一下,趕緊走進(jìn)客廳。哇,好多蜜蜂在飛舞。不知是怎么飛進(jìn)屋里的?

      蜜蜂見有動(dòng)靜,飛過來把我團(tuán)團(tuán)圍住。我嚇壞了。蜜蜂長(zhǎng)著黃黃的身體,上面有黑褐色的條紋,四個(gè)透明的翅膀,六只細(xì)短細(xì)短的腿,渾身毛絨絨的,很可愛。

      每當(dāng)我看見蜜蜂的時(shí)候,總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩,但每次都沒捉,理由有一大堆:什么不敢啊;是益蟲不能捉啊;捉回去怎么養(yǎng)啊;要是萬一養(yǎng)死了怎么辦,會(huì)很傷心的;要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的理由。

      以后,再看見蜜蜂的時(shí)候,便會(huì)想起蜜蜂蜇人的事情。從此,離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至有一陣都不敢去看花了,還特討厭蜜蜂??傁胍幌屡乃?,又怕沒拍死,反倒被人家蟄一下,所以一直都沒實(shí)現(xiàn)。

      不過,現(xiàn)在好了,不但不怕,反而喜歡上了,想捉一只卻又捉不住,還沒等你到旁邊,早已飛走了。

      蜜蜂很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口糖后,又馬不停蹄地對(duì)采來的蜂蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,但功勞卻大得很。

      當(dāng)人們向它們索取蜂蜜,或是捉一些蜜蜂來養(yǎng),它們都毫無怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在有些人,只知道索取,不知道付出。然而,蜜蜂和他們卻恰恰相反,只知道付出,不知道索取。真希望全世界人都像蜜蜂一樣啊!

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